Автор работы: Пользователь скрыл имя, 24 Марта 2015 в 23:29, курсовая работа
Цель курсовой работы заключается в изучении внутренней среды организации и ее факторов.
Задачи курсовой работы следующие:
1. Рассмотреть внутреннюю среду организации и ее составляющие.
2. Дать характеристику факторов внутренней среды организации, определить ее составляющие:
- цели;
- задачи;
- технологию;
Введение…………………………………………………………………..3
Глава 1. Внутренняя среда организации и ее составляющие………….5
Глава 2. Характеристика факторов внутренней среды организации
2.1. Цели………………………………………………………………….16
2.2. Структура……………………………………………………………17
2.3. Задачи………………………………………………………………..18
2.4. Технология…………………………………………………………..19
2.5. Кадры………………………………………………………………...19
Заключение……………………………………………………………….21
Список используемой литературы…………
Внутренняя жизнь организации состоит из большого количества различных действий, подпроцессов и процессов. В зависимости от типа организации, ее размера и вида деятельности отдельные процессы и действия могут занимать в ней ведущее место, некоторые же, широко осуществляемые в других организациях процессы, могут либо отсутствовать, либо осуществляться в очень небольшом размере.
Управление персоналом связано с обеспечением
производственной и других сфер людскими
ресурсами (найм, подготовка и переподготовка).Также
предполагает выполнение всех управленческих
действий, связанных с социальной сферой:
оплатой, благосостоянием и условиями найма.
Заключение
Внутренняя среда оказывает постоянное и самое непосредственное воздействие на функционирование организации.
Внутренняя среда каждой организации формируется под воздействием переменных, оказывающих непосредственное влияние на осуществляемые здесь процессы. Именно они предопределяют структуру предприятия, необходимые ресурсы и культуру, которые отражают состояние и главные черты внутренней среды.
Изучение внутренней среды направлено на уяснение того, какими сильными и слабыми сторонами обладает организация. Сильные стороны служат базой, на которую она опирается в конкурентной борьбе. Слабые стороны - это предмет пристального внимания со стороны руководства, которое должно делать все возможное, чтобы избавиться от них.
Внутренняя среда любой организации
образуется в результате взаимодействия
внутренних ситуационных факторов. К ним
обычно относят: цели, структуру, задачи,
технологию и людей. Также при анализе
внутренней среды выделяют несколько
срезов, состояние которых и определяет
тот потенциал и те возможности, которыми
обладает данная организация. Чаще всего
это исследование кадрового состава и
его характеристик (продвижение, наем,
внутренние возможности и т.д.), организационный
срез (структуры, нормы, правила, распределение
полномочий и ответственности), финансовое
состояние и т.п. Человеческий потенциал
— главная движущая сила общественного
прогресса. Он формируется на основе тесного
влияния и взаимодействия как внутренних,
так и внешних факторов: семья, экономика,
общественные отношения, связи и многие
другие. Особое место в числе этих факторов
занимает государство, которое обладает
широкими возможностями и рычагами воздействия
на человека. Этот институт несет ответственность
по созданию и поддержанию благоприятного
социального климата, иными словами, ответственность
за благоприятные условия жизнедеятельности
человека. В период проведения радикальных
изменений и решения сложнейших проблем
реформирования социальных и экономических
основ жизни общества резко возрастает
роль управления на всех уровнях — от
общенационального и государственного
до уровня отдельных организаций и самоуправления.
Понимание важности управленческой составляющей
приводит к тому, что проблемы, связанные
с совершенствованием управления, постоянно
находятся в центре внимания. Об этом свидетельствуют
множественные изменения, проводимые
в управлении — и страной, и отдельными
организациями.
Список используемой литературы
1. Аммельбург Г. Предприятие будущего: структура, методы и стили руководства / Г. Аммельбург; Пер. с нем. В.А. Чекмарева. М.: Международные отношения, 2006. 416с.
2. Большаков А.С. Современный менеджмент: теория и практика. СПб: Питер, 2005. 411с.
3. Вершигора Е.Е. Менеджмент. Учебное пособие для сред. спец. учебных заведений экономического профиля / Е.Е. Вершигора. М.: Инфра-М, 2006. 256с.
4. Зайцева О.А. и др. Основы менеджмента:
Учебно-практическое пособие
5. Лукичева Л.И. Управление организацией: Учебное пособие. М.: Омега-Л, 2004. 360с.
6. Менеджмент: Учебник / Под ред. В.В. Томилова. М.: Юрайт-Издат, 2003. 591с.
7. Менеджмент: Учебное пособие для вузов / Ю.В. Кузнецов, В.И. Подлесных, В.В. Абакумов, А.А. Голубев; Под ред. Ю.В. Кузнецова, В.И. Подлесных. СПб: Бизнесс-пресса, 2005. 422с.
8. Менеджмент организации / Румянцева З.П., Н.А. Соломатин, Р.З. Акбердин; Под ред. Румянцевой З.П., Соломатина Н.А. М.: Инфра-М, 2002. 430с.
9. Мильнер Б.З. Теория организаций. М.: Инфра-М, 2007.
10. Новопашин А.И. Менеджмент в условиях глобализации мировой экономики: Философско-методологический анализ. М.: Высшая школа, 2005. 248с.
11. Тронин Ю.Н., Масленченков Ю.С. Менеджмент и проектирование фирмы: Учеб. пособие для вузов. М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2002.
12. Семь нот менеджмента: Настольная книга руководителя / В. Краснова; Под ред. В. Красновой, А. Привалова. 2-е изд. М.: Журн. Эксперт, 2007. 173с.
13. Управление человеческим
14. Фатхутдинов В.А. истема менеджмента: Учебно-практическое пособие / Р.А. Фатхутдинов. 2-е изд. М.: Бизнес-школа «Интел-синтез», 2007. 350с.
15. Федорова Н.Н. Организационная
структура управления
Информация о работе Характеристика факторов внутренней среды организации