Автор работы: Пользователь скрыл имя, 18 Ноября 2013 в 12:14, курсовая работа
Целью данной работы является рассмотрение теоретических аспектов правового нигилизма и его исследование как комплексного явления.
Методология данной курсовой работы. При написании курсовой работы использовались такие теоретические общенаучные методы как анализ, синтез, индукция и дедукция.
Указанная цель потребует постановки и решения ряда следующих задач: дать понятие правового нигилизма, рассмотреть формы его проявления, анализ источников и факторов формирования правового нигилизма; выявление путей преодоления правового нигилизма – а именно формирование правового сознания граждан и привести конкретные примеры борьбы с нигилизмом в России.
Введение………………………………………………………….…………....3
Понятие и формы выражения правового нигилизма…………….….…5
Истоки и факторы формирования правового нигилизма……………...9
Пути преодоления правового нигилизма……………………………...13
3.1. Правовая культура и правовое воспитание населения………..……16
Борьба с правовым нигилизмом в России…………………………...20
Заключение…………………………………………………………………..22
Список использованных источников и литературы……………………...25
Профессор В. В. Лазарев к основным причинам распространенности правового нигилизма относит:
1) исторические корни,
являющиеся естественным
2) теорию и практику
понимания диктатуры
3) правовую систему,
в которой господствовали админ
4) количественную и
качественную корректировку
По отдельности, а порой в совокупности все эти факторы повлияли на формирование правового нигилизма в таком виде, в котором он существует в настоящее время. Для устранения этой проблемы необходимо не только разрабатывать эффективные методы борьбы с правовым нигилизмом, но и знать его первопричины, именно для того, чтобы противопоставить этому эффективное решение, основываясь на источниках и анализе в целом такого явления как правовой нигилизм.
Пути преодоления правового нигилизма
Как уже было показано,
современный юридический
Факторы преодоления правового нигилизма — это длительный процесс, затрагивающий изменение объективных условий жизни общества, подразумевает идеологическую работу, осуществление комплекса специально-юридических мер. В целом, эти меры должны быть сориентированы на то, чтобы создать обновленную социально-правовую среду и утвердить у людей веру в право.
Важнейшая политическая
предпосылка преодоления
Существует необходимость
Однако от осознания
идеи до ее воплощения — огромные расстояния.
Поэтому поспешные или
Большое значение для
преодоления правового
Политика государства
в сфере правового
Правовая культура и правовое воспитание населения
Правовое воспитание — особая форма деятельности государства, его органов и должностных лиц, общественных объединений, трудовых коллективов, направленная на формирование в сознании людей уважения к праву, позитивных знаний, представлений, взглядов, поведенческих ориентации, установок, навыков и привычек, обеспечивающих правомерное поведение, активную жизненную позицию при исполнении и использовании юридических норм.
Профессор Н.И. Матузов выделяет следующие формы правового воспитания:
а) правовую пропаганду (лекции, беседы, консультации; издание популярных книг, брошюр; проведение «круглых столов»; выступления в печати, по радио и телевидению);
б) правовое обучение (передача и усвоение профессиональных знаний в высших учебных заведениях, средних специализированных школах, училищах, техникумах, колледжах; преподавание основ права на различных курсах, сборах и т.д.);
в) юридическую практику, повседневный опыт (участие в судебных процессах в качестве истца, ответчика, потерпевшего, народного заседателя, присяжного; заключение разного рода гражданско-правовых сделок, пользование услугами адвоката, правоохранительная деятельность);
г) самообразование (собственное постижение и осмысление правовых явлений, окружающей правовой действительности, самостоятельное изучение законодательства, научной литературы, общение с окружающими). 4
В процессе правового воспитания важно сформировать у каждого гражданина правильное понимание о необходимости права в жизни общества, его ценность и общеобязательность; развить чувство собственного достоинства, правоты, защищенности и в то же время стремление бороться за право.
Как уже было отмечено, существует несколько форм правового воспитания, но одним из наиболее важных является правовое обучение, так как правовое воспитание неразрывно связано и реализуется через правовое образование – непосредственное получение знаний. Правовое обучение – это способ внешнего выражения и организации передачи теоретического правового материала объекту воспитания. Воспитание не может происходить без обучения, а обучение, так или иначе, оказывает воспитательное воздействие.
Для повышения правовой культуры общества одну из главных ролей играет правовое обучение, информирование населения о существующих юридических предписаниях. Очень важно ознакомить населения с образцами и идеалами, правовым опытом и традициями тех стран, где уровень правовой защищенности личности, а значит, и уровень правовой культуры имеет высокую планку. Тем более важно обучать этому будущих юристов-профессионалов, чтобы основную цель своей деятельности они видели в защите прав и свобод человека от произвола общества и государства, т. е. в защите слабого от сильного, что является одним из центральных постулатов общемировой, общечеловеческой морали, нравственности и культуры в целом.
В подтверждение этим словам хотелось бы привести конкретный пример правового воспитания граждан, а именно практику, сложившуюся в городе Омск.
Президент Российской Федерации Дмитрий Медведев неоднократно отмечал, что мы вместе должны сделать так, чтобы уважение к закону стало определяющим принципом жизни нашей страны. Главное в правовом государстве – это уровень правовой культуры граждан, их готовность следовать закону и видеть в этом свой непосредственный интерес.
С 1 января 2010 года в Омске реализуется долгосрочная целевая программа города Омска «Повышение правовой культуры» на 2010–2012 годы, утвержденная постановлением Администрации города Омска от 2 июня 2009 года № 392-п. Программа принята в целях продолжения работы Администрации города Омска, направленной на повышение правовой культуры, которая на протяжении четырех лет успешно велась в рамках общегородской целевой программы «Повышение правовой культуры в городе Омске» (2006–2010 годы).
Программа направлена как на развитие правовой культуры деятельности органов местного самоуправления, так и на повышение правовой культуры, просвещение населения.
Развитие правовой культуры в органах местного самоуправления имеет большое значение, поскольку муниципальные служащие должны обладать знаниями, соответствующими современным требованиям. Для достижения указанной цели проводятся совещания, лекции, семинары на правовую тематику, деловые игры и конкурсы юристов, организована еженедельная подготовка и ознакомление с изменениями действующего законодательства, проводится ревизия муниципальных правовых актов.
Еще одним направлением Программы является повышение правовой культуры и просвещение населения. Эффективное оказание правовой помощи и правовое просвещение омичей основаны на использовании в рамках Программы комплекса мероприятий, рассчитанных на самую широкую аудиторию.
Работа Администрации города Омска по повышению правовой культуры жителей города строится на принципах бесплатности и оперативности оказания правовой помощи.
Для оказания правовой помощи гражданам, проживающим в отдаленных районах нашего города, специалисты по правовым вопросам Администрации города Омска ведут выездные приемы в комитетах территориального общественного самоуправления.
Для граждан, которые не имеют возможности посещать приемы юристов Администрации города Омска по состоянию здоровья, в силу занятости или других жизненных обстоятельств, организованы горячие линии по правовым вопросам, которые проводятся в структурных подразделениях Администрации города Омска в соответствии с графиками, утвержденными Мэром города Омска.
С целью разъяснения действующего законодательства юристами Администрации города Омска проводятся встречи, лекции и семинары для населения. При этом темы выбираются с учетом тех категорий вопросов, с которыми чаще всего обращаются граждане на личном приеме, в письмах.
Важным шагом в реализации
Программы стало создание центр
Борьба с правовым нигилизмом в России
Действующий Президент Российской Федерации Д.А. Медведев связал свое имя с борьбой с правовым нигилизмом, как он сам это сформулировал, и признал избирательность право применения в России и ответственность государства за правовой нигилизм в документе под названием "Основы государственной политики России в сфере развития правовой грамотности и правосознания граждан" который был утвержден в мае 2011 года. Сам же правовой нигилизм общества, по сути, назван одной из главных российских проблем – он "препятствует развитию России как современного цивилизованного государства". "Правовой нигилизм девальвирует подлинные духовно-нравственные ценности, служит почвой для многих негативных социальных явлений (пьянство, наркомания, порнография, проституция, семейное насилие, бытовая преступность, пренебрежение правами и охраняемыми законом интересами окружающих, посягательство на чужую собственность, самоуправство, самосуд), – говорится в документе. – Недостаточный уровень правовой культуры и правосознания, правовой нигилизм граждан России являются серьезной проблемой обеспечения реализации принципов верховенства права".
Многие из предусмотренных мер, безусловно, будут поддержаны всеми, как, например, пункт о государственных гарантиях доступности юридической помощи. Сегодня, когда все чаще наши граждане решают свои житейские проблемы в суде, гарантированная и недорогая юридическая поддержка крайне востребована.
Учить законопослушанию рекомендуется с раннего детства - включать специальную дисциплину в программу дошкольного образования для приобщения детей к элементарным общепринятым нормам. Есть в документе такие положения, вокруг которых наверняка развернутся дискуссии в обществе. Например, в главе, посвященной мерам государственной политики в области образования, предполагается особая подготовка преподавателей, ведущих предмет "Право". К тому же, многие ведущие юристы предлагают ввести основы права в основной школьный образовательный курс для старших классов. Это было бы первым шагом для воспитания у молодого поколения уважения к закону. Эти знания окажутся совсем не бесполезными во взрослой жизни.
В документе говорится,
что важнейшей задачей
Информация о работе Правовой нигилизм и пути его преодоления