Автор работы: Пользователь скрыл имя, 04 Января 2013 в 17:31, курсовая работа
Цель – изучение социальных проблем молодежи.
Достижение цели настоящей работы возможно при решении следующих задач:
1. Рассмотреть молодежь как объект социальной работы
2. Раскрыть основные направления социальной работы с молодежью
3. Изучить социальные службы как реализаторы технологий социальной работы с молодежью
4. Проанализировать использования технологий социальной работы с молодежью в современных социально-экономических условиях
с.
Введение…………………………………………………………………………......3
Глава 1. Теоретические основы социальной работы с молодежью…………………………………………………………………….…….6
1.1. Молодежь как объект социальной работы…………...6
1.2. Основные направления социальной работы с молодежью…………………………………………………………….13
Глава 2. Опыт применения технологий социальной работы с молодежью……………………………..………………………………………......22
2.1. Социальные службы как реализаторы технологий социальной работы с молодежью………………………………………………….22
2.2. Анализ использования технологий социальной работы с молодежью в современных социально-экономических условиях……………………………………………………………….29
Заключение……………………………………………………………………….36
Список использованной литературы……………………………………..……39
Социальные права и проблемы молодежи, ее возможности интегрироваться в обществе. В Организации Объединенных Наций определена специфика положения молодежи в современном обществе, сформулированы основные направления деятельности государств и общественных организаций по социальной защите интересов молодежи, разработаны ее права и оценены возможности.
Конкретизация основных прав молодежи, роль государства и общественных организаций в развитии института ее социальных прав была сделана по инициативе ООН. Документом, принятым по этому поводу, была программа «Руководящие принципы для дальнейшего планирования и последующих действий в отношении молодежи», включающая следующие рекомендации:
- содействовать, развивать и
осуществлять инновационную
- мобилизовать адекватные
финансовые и материальные
- особое внимание уделять
В сотрудничестве с ООН и неправительственными организациями было рекомендовано осуществлять следующие меры:
- поддерживать и поощрять
- содействовать более
- обеспечивать, чтобы учебные планы и системы образования отражали современные экономические тенденции и реалии культуры, и уделять при этом повышенное внимание вопросам прав человека, исходя из соответствующих резолюций Генеральной Ассамблеи ООН;
- принимать эффективные меры по оказанию помощи семье в успешном выполнении ее роли в области образования, воспитания и приобщения к жизни в обществе молодых людей; активизировать усилия по борьбе с наркоманией, алкоголизмом и СПИДом среди молодых людей, а также создавать и укреплять службы по профилактике и реабилитации лиц, зараженных СПИДом.15
Молодежь занимает важное место
в общественных отношениях, производстве,
материальных и духовных благ. Однако
ее положение в обществе и степень
ее участия созидательной
Таким образом, молодого человека можно рассматривать как объект, как определенный феномен социальной реальности, создаваемый социумом на определенных этапах его развития. Молодежь в таком случае предстает как слой населения, совокупность молодых людей, которым общество предоставляет возможность социального становления, обеспечивая их льготами, освобождая в определенной степени от экономического принуждения, но ограничивая в дееспособности по различным сферам полноценного участия в жизни социума.
Таким образом, следует подчеркнуть основные особенности молодого поколения россиян. Постепенно уменьшается молодежная популяция в связи с деформациями естественного движения населения. Ухудшаются медико-биологические показатели состояния здоровья молодого поколения. Налицо кризис молодой семьи. Происходит углубление деформации в ценностных ориентациях молодежи. Углубляется разрыв между поколениями. Две трети молодых россиян живут за чертой бедности, одна десятая нищенствует. Разбалансированность уровня доходов и уровня потребления приводит к конфликту мотивов в сфере труда и потребления. Молодые люди интегрируются преимущественно в сферу обмена и перераспределения товаров и услуг. На основании этих выводов так определяются отличительные особенности молодого поколения в российском обществе: для молодежи характерна особенно тесная взаимоувязка психофизиологических характеристик субъекта с параметрами его социальной жизнедеятельности; ей свойственно больше специфических характеристик, чем иным возрастным группам; молодежные проблемы сильнее влияют на социальный прогресс; сниженный социальный статус порождает деформации жизненных ситуаций; повышенная чувствительность и эмоциональность провоцирует эскалацию социальной напряженности; по отношению к молодежи можно судить о цивилизованности общества и государства.
1.2. Основные направления социальной работы с молодежью.
В последние годы заметно усилилось правовое регулирование системы социальной защиты молодежи. В результате сложилась определенная нормативно – правовая база социальной работы с данной категорией населения. Правовой основой социальной работы с молодежью являются федеральные законы, нормативные акты иного уровня, подкрепленные Конституцией Российской Федерации.
В апреле 1991 года был принят Закон
СССР «Об общих началах
Основы деятельности молодежных и детских общественных объединений в нашей стране определены Конституцией Российской Федерации18 (ст. 13,ч.4, ч.5, ст.19, ч.2, ст.30); Гражданским кодексом РФ (часть первая, ст.117); Федеральным законом от 12 января 1996 года № 7-ФЗ « О некоммерческих организациях» (гл.2, ст.6 « Общественные и религиозные организации (объединения)»); Федеральным законом от 19 мая 1995 года № 82-ФЗ « Об общественных объединениях»; Законом РФ от 10.07.1992 года №3226-I «Об образовании» (ст.32).
Законодательно – нормативное обеспечение государственной молодежной политики осуществляется и на основании Федерального закона
«О государственной поддержке молодежных и детских общественных объединений». Закон определяет гарантии, общие принципы, содержание и меры государственной поддержки молодежных и детских общественных объединений Российской Федерации. В нем определены принципы государственной поддержки молодежных и детских объединений, объекты господдержки, основные направления и формы деятельности в данном направлении и т.д.
В соответствии с данным Законом
более чем в 25 субъектах Российской
Федерации приняты и
Последние годы значительно повысился уровень подготовки нормативных правовых актов поддержки молодежных и детских общественных объединений.
В соответствии с
В развитии правовой базы государственной молодежной политики особую роль сыграл Федеральный закон от 24 июля 1998 года № 124-ФЗ « Об основных гарантиях прав ребенка в Российской Федерации». Многие положения этого закона регулируют правоотношения младшей возрастной группы молодежи, т.е. подростков 14-18 лет; устанавливают государственные минимальные социальные стандарты основных показателей качества жизни детей, определяют объем социальных услуг, включенных в этот стандарт. В законе предусмотрено также, что обучающаяся в образовательных учреждениях молодежь может проводить во внеучебное время собрания и митинги по вопросам защиты своих нарушенных прав.
Ряд законов направлен на обеспечение прав по охране здоровья, на профессиональную ориентацию и профессиональную подготовку и занятость, на отдых и оздоровление молодежи.
Федеральный закон « Об основах системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних» устанавливает основы правового регулирования отношений, возникающих в связи с профилактикой безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних.
Важно, что в Законе раскрыты основные понятия, применяемые в практике социальной работы с детьми и молодежью: «безнадзорные»; «беспризорные»; «семья, находящаяся в социально опасном положении». Кроме того, раскрыты такие понятия, как «индивидуальная профилактическая работа», «профилактика безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних». Несколько статей Закона посвящены задачам и принципам ГМП по профилактике безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних; характеристике организаций и учреждений системы профилактики по классификации лиц, в отношении которых проводится индивидуальная профилактическая работа, и др. Специальные главы Закона касаются деятельности органов и учреждений системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних, определяют порядок помещения несовершеннолетних в специальные учебно-воспитательные учреждения закрытого типа.20
В соответствии с этим Законом Правительство Российской Федерации приняло 27 ноября 2005 года постановление № 896,в котором утвердило
«Примерное положение о социально-реабилитационном центре для несовершеннолетних»; « Примерное положение о социальном приюте для детей»; « Примерное положение о центре помощи детям, оставшимся без попечения родителей». В нем определены порядок деятельности данных учреждений, условия приема и содержания в них несовершеннолетних, кадровое обеспечение, управление, имущество и средства. 21
Основные правовые аспекты
социальной работы с молодежью
отражены в следующих
Во второй половине 1990-х гг. была проведена большая работа по подготовке проекта закона « Об основах государственной молодежной политики в Российской Федерации». В ней принимали участие молодые граждане, молодежные общественные объединения, органы по делам молодежи, эксперты и ученые. Закон должен был определить приоритеты деятельности государства, его гарантии по отношению к основным сферам жизнедеятельности молодых граждан. В первой главе проекта закона раскрыты такие понятия как « молодежь», « молодая семья», « социальные службы молодежи», « социальная инфраструктура для молодежи».
Кроме основной цели ГМП в проекте
закона определены ее основные принципы
и пути их реализации. В числе
главных приоритетов ГМП
В проекте закона был четко прописан процесс формирования и реализации ГМП в Российской Федерации, определено участие органов местного самоуправления в этой работе, участие в ней самой молодежи, ее информационное обеспечение и научное обоснование и т.д.
Однако судьба закона
Дальнейшее совершенствование и развитие нормативной правовой базы государственной молодежной политики требуется в связи с принятием Федерального закона от 22 августа 2007 года № 122-ФЗ « О внесении изменений…» Возникла острая необходимость конкретизации основных направлений и механизмов государственной поддержки молодежных программ.
Существенное значение для организации деятельности социальных учреждений, работающих с молодежью, имеют такие нормативные акты, как постановления Минтруда России об утверждении методических рекомендаций для центров социальной помощи семье и детям (№ 32, 52, 53, 54.)
Информация о работе Технология социальной работы с молодежью