Автор работы: Пользователь скрыл имя, 08 Декабря 2013 в 22:09, курсовая работа
Актуальность. В настоящее время состояние школьного физического воспитания, оздоровительной физической культуры, ранней ориентации в виды спорта крайне неудовлетворительно. Возможности их дальнейшего развития без улучшения государственного финансирования и внедрения новых идей и подходов к возрастным основам формирования у детей спортивных умений и навыков весьма ограничены.
Древнее изречение Гиппократа в наш век «Гимнастика, физические упражнения, ходьба должны прочно войти в повседневный быт каждого, кто хочет сохранить работоспособность, здоровье, полноценную и радостную жизнь» проникновенно во все сферы деятельности научно-технического прогресса и становится в высшей степени актуальным.
ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ОБЗОР ЛИТЕРАТУРЫ 6
1.1. Общие положения о детско-юношеской спортивной школе 6
1.2. Комплектование ДЮСШ 11
1.3. Организация учебно-тренировочного процесса 13
ГЛАВА 2. МЕТОДЫ И ОРГАНИЗАЦИЯ ИССЛЕДОВАНИЯ 17
2.1. Методы исследования 17
2.2. Организация исследования 17
ГЛАВА 3. РЕЗУЛЬТАТЫ ИССЛЕДОВАНИЯ И ИХ ОБСУЖДЕНИЕ 18
3.1. Статистика ДЮСШ в г. Набережные Челны 18
3.2. Основные виды ДЮСШ в г. Набережные Челны. История их возникновения 19
3.3. Исследование деятельности ДЮСШ «Яр Чаллы» и «Олимпийский» 29
ВЫВОДЫ 39
ЛИТЕРАТУРА 40
Статус специализированной школы олимпийского резерва присваивается Министерством спорта и туризма по представлению управлений по физической культуре, спорту и туризму областных, городского исполнительных комитетов за подготовку спортсменов - участников Олимпийских игр, победителей и участников чемпионатов и финальных соревнований на Кубки мира и Европы (1-6 места), чемпионатов, первенств мира и Европы среди молодежи, юниоров и юношей (1-3 места); в игровых командных видах спорта - за подготовку не менее двух спортсменов, участвовавших в финальных турнирах чемпионатов мира, Европы, чемпионатов (первенств) мира и Европы среди молодежи, юниоров, юношей, или не менее трех спортсменов, подготовленных в основной состав национальной команды РФ. Для детско-юношеских спортивных школ, культивирующих неолимпийские виды спорта, число подготовленных спортсменов, дающих право на присвоение школе статуса специализированной, удваивается. В зачет школе идут результаты, показанные в прошедшем четырехлетнем периоде учащимися или воспитанниками, переданными в училища олимпийского резерва, школы высшего спортивного мастерства, центры олимпийской подготовки и спортивные клубы (команды) по игровым видам спорта. Но при условии, если они проходили подготовку непосредственно в школе не менее двух лет, начиная с учебно-тренировочного этапа [7].
Комплексные ДЮСШ наделяются
статусом специализированных олимпийского
резерва в случае достижения одним
из отделений по виду спорта вышеуказанных
результатов (без применения повышений
за специализацию тренерам-
На отдельные СДЮШОР по
решению органов
ДЮСШ комплектуется детьми и подростками, не имеющими отклонений в состоянии здоровья и противопоказаний для занятий спортом, представляют им равные условия для поступления и обучения, а имеющим перспективу в спорте высших достижений - необходимые условия для их спортивного совершенствования [19].
ДЮСШ устанавливаются следующие требования к уровню мастерства спортсменов-учащихся:
Утверждение тарификационного
списка, годового расчета учебных
часов, списков учебных групп
по этапам подготовки производится администрацией
школы (групп спортивного
Зачисление учащихся в ДЮСШ производится по заявлению поступающего при согласии родителей и наличии допуска врача.
В случае выбытия учащегося из группы тренер-преподаватель обязан доукомплектовать ее в месячный срок.
Для зачисления в учебно-тренировочные группы ДЮСШ учащиеся сдают контрольные нормативы по общей физической и специальной подготовке. Перевод учащихся в группу следующего года обучения производится на основании решения тренерского совета с учетом выполнения ими контрольно-передовых нормативов, наличия установленного спортивного разряда. Учащиеся, не выполнившие контрольные нормативы по профилирующему виду спорта, могут оставаться на повторный год обучения (не более одного раза на каждом этапе) или переводиться в спортивно-оздоровительные группы (для ДЮСШ). Выпуск производится после окончания каждого этапа обучения. Зачисление и выпуск учащихся оформляются приказом директора спортивной школы [20].
Учащиеся, переданные для
повышения спортивного
Учебный год в ДЮСШ начинается 1 сентября. Учебная работа проводится в соответствии с программами по видам спорта. Учебный план рассчитан на 46 недель учебно-тренировочных занятий непосредственно в условиях школы и 6 недель - в условиях спортивно-оздоровительного лагеря, учебно-тренировочных сборов, проводимых в каникулярный период, и тренировок по индивидуальным заданиям.
Основными формами учебно-тренировочного
процесса являются групповые учебно-
Режим тренерско-преподавательской
работы с учебными группами и минимальная
наполняемость групп
ДЮСШ организует и проводит в процессе учебно-тренировочных занятий, соревнований, в свободное время воспитательную работу с учащимися по плану, утвержденному директором школы [9].
Для подготовки команд и
учащихся, допущенных к участию в
республиканских и
ДЮСШ в пределах выделенных средств и в соответствии с утвержденным календарным планом спортивных мероприятий может проводить внутришкольные и открытые первенства, матчевые встречи, турниры и другие соревнования, а также спортивно-оздоровительные лагеря [13].
ДЮСШ может направлять
на учебно-тренировочные сборы
Спортсменами-учащимися ДЮСШ могут быть дети, подростки и молодежь, не имеющие медицинских противопоказаний для занятий спортом.
Спортсмены-учащиеся имеют право:
За нарушение правил внутреннего распорядка к учащимся могут применяться соответствующие меры воздействия, вплоть до исключения из ДЮСШ или дисквалификации на определенный период по решению педагогического совета.
Врачебный контроль за учащимися ДЮСШ осуществляется диспансером спортивной медицины. Врач, введенный в штаты ДЮСШ в установленном порядке, осуществляет медицинское обеспечение учебно-тренировочного процесса и спортивных соревнований, контроль за объемом и интенсивностью тренировочных нагрузок, принимает участие в составлении и утверждении индивидуальных планов подготовки спортсменов [2].
1. Анализ научно-методической литературы.
2. Анализ документации.
Анализ научно-методической литературы
Изучалась и анализировалась научно-методическая литература по теме исследования. Всего в работе было использовано 30 литературных источников.
Анализ документации
Использовались архивные документы, анализировались программные документы для ДЮСШ, были изучены уставные, организационно-правовые документы ДЮСШ, организация учебно-воспитательной деятельности.
Исследование проводилось с января по май 2012 года в г. Набережные Челны.
На первом этапе исследования проводился анализ научно-методической литературы, определялась актуальность, ставилась цель работы.
На втором этапе исследования была рассмотрена история развития всех ДЮСШ в городе Набережные Челны.
На третьем этапе проведен сравнительный анализ деятельности ДЮСШ «Яр Чаллы» и ДЮСШОР «Олимпийский».
На четвертом этапе были систематизированы и уточнены результаты работы и сформулированы выводы.
Управление физической культуры и спорта свою деятельность ведет в соответствии с Законом Республики Татарстан «О физической культуре и спорте», Постановлениями Кабинета Министров Республики Татарстан, Министерства по делам молодежи и спорту, «Программой развития физической культуры и спорта в городе Набережные Челны».
Основными задачами управления физической культуры и спорта являются:
В городе культивируются 76 видов спорта. Наиболее популярными видами спорта являются: легкая атлетика, лыжные гонки, футбол и плавание. Число систематически занимающихся физической культурой и спортом в 2010 году составило 23,9% это 122 121 т.ч. от всего населения города.
Для удовлетворения разнообразных интересов жителей Набережных Челнов в сфере физической культуры и спорта в городе действуют 856 спортсооружение, в т.ч. 3 стадиона, 1 крытый легкоатлетический манеж, 443 спортплощадок, 372 спортивных залов, 15 ванн крытых плавательных бассейнов, 7 лыжных баз, Дворец спорта (Ледовый дворец), воздухоопорное сооружение с искусственным льдом, картодром и ипподром.
Всего в ДЮСШ работает 1114 человек, из них 260 тренеров – преподавателей, 231 имеют высшее-профильное образование.
Управление осуществляет
оперативное руководство
В настоящее время в г. набережные челны действуют и работают такие ДЮСШ, как «Комсомолец», Спортивная школа «Тулпар», «Яр Чаллы», «Олимпийский», «Строитель» и другие.
Муниципальное автономное образовательное учреждение дополнительного образования детей ДЮСШ «Яр Чаллы».
С началом строительства КамАЗа в августе 1971 г. была открыта Комплексная ДЮСШ с отделениями лыжные гонки, велоспорт, фигурное катание, конькобежный спорт при Объединенном Постройкоме Управления строительства "Камгэсэнергострой.
За годы существования школа прошла через перестройки и реорганизации. В 1972 году открывается отделение спортивной гимнастики. В 1976 году после успешного выступления команды футболистов «Турбина» УС «КГЭС» открывается отделение футбол. Воспитанники школы первого набора стали показывать высокие результаты всесоюзного и международного уровня [27].
В 1991 г. в связи с ликвидацией УСС Профкома ПО «Камгэсэнергострой» была создана одна школа Профкома ГК «КГЭС», которая объединила виды спорта – велоспорт, лыжные гонки, спортивная гимнастика, футбол, бокс, легкая атлетика 5-ти спортивных школ.
В период экономического
кризиса распалось отделение
«легкая атлетика», ушли