Автор работы: Пользователь скрыл имя, 13 Марта 2013 в 17:12, курсовая работа
Целью курсовой работы является ознакомление с общим понятием статистических методов исследования, раскрытие основных принципов применения статистических методов в исследовании систем управления. Исходя из цели можно выделить следующие задачи:
ознакомиться с концептуальными основами исследования систем управления;
выявить особенности статистических методов исследования систем;
провести исследование системы с использованием статистических методов.
Например, выделяют такие виды подсистем, как: целевые, функциональные и обеспечивающие; или: механизм управления, процесс управления, механизм развития; или: информационная система, техническая база, комплекс средств обработки информации, коллективы людей; или: персонал, функции, методы, техника управления, технология управления, и т.д [13].
В настоящее время в составе организации как системы управления выделяют следующие подсистемы:
Рис. 1.4 Структура элементов системы управления
2. ОСОБЕННОСТИ СТАТИСТИЧЕСКИХ МЕТОДОВ ИССЛЕДОВАНИЯ СИСТЕМ.
2.1. Характеристика статистических методов исследования систем.
Для исследования массовых
случайных явлений (процессов) по результатам
наблюдений и экспериментов применяются ме
Статистический анализ используется для исследования процессов и объектов по результатам массовых экспериментов со случайными величинами или событиями. Примером статистического характера процесса может служить появление неисправностей при работе технической системы управления, а исследование случайностей как инструмента исследования может иллюстрировать вероятностные методы поиска экстремума некоторой функции.
К наиболее известным методам статистического анализа относятся:
Сущность данных методов раскрыта в таблице 2.1.
Таблица 2.1
Сущность методов
Метод статистического анализа |
Сущность метода |
Регрессионный |
Помогает построить, исходя из экспериментальных данных функцию регрессии. При анализе:
Точность и надежность получаемых оценок зависят от числа наблюдений и расположения прогностических значений относительно базовых (т.е. известных на некоторый момент времени). Чем больше разность, тем меньше точность прогноза. |
Корреляционный |
Используется для определения степени линейной взаимосвязи между случайными величинами. Задачи:
|
Продолжение таблицы 2.1
Различают параметрический и непараметрический корреляционный анализ: в первом случае предполагается, что закон распределения анализируемых данных известен, во втором случае анализ проводится без использования этой информации. | |
Дисперсионный |
Используется для проверки статистических гипотез о влиянии на показатели качественных факторов, т.е. факторов, не поддающихся количественному измерению. Этапы проведения:
|
Ковариационный |
Ковариационный анализ используется для создания и изучения вероятностных моделей процессов, в которых присутствуют одновременно как количественные, так и качественные факторы, т.е. он объединяет регрессионные (служат для проверки гипотез о значимости количественных факторов) и дисперсионные (служат для проверки гипотез о значимости качественных факторов) методы. |
Метод главных компонентов |
Используется при рассмотрении некоторого множества случайных значений показателей в целях определения общих для них факторов (компонентов), от которых все они зависят. |
Продолжение таблицы 2.1
Содержание метода:
При этом можно оценить удельный вес каждого из компонентов и выбрать нужное количество наиболее существенных компонентов. | |
Факторный анализ |
Используется при исследовании сложных систем управления с большим числом показателей и сложными взаимосвязями между ними. Особенности метода:
Если фактор связан со всеми показателями, то он называется генеральным, если с некоторой группой, то групповым, если существует связь только с одним показателем, то фактор называется специфическим. |
Продолжение таблицы 2.1
Кластерный анализ |
Представляет собой
совокупность многомерных статистических
методов, предназначенных для Разновидности методов кластерного анализа:
|
Нeдocтaтки cтaтиcтичecкиx мeтoдoв:
Дocтoинcтвa мeтoдa:
В настоящее время знание статистики необходимо каждому специалисту для того, чтобы принять решения в условиях стохастики, проанализировать элементы рыночной экономики.
2.2. Организация проведения исследования с использованием статистических методов.
Организация исследования — это система регламентов, нормативов, инструкций, определяющих порядок его проведения, т. е. распределения функций, обязанностей, ответственности и полномочий на выполнение исследовательских работ. Организация исследования определяет дифференциацию и интеграцию деятельности исследователей или отдельных исследовательских групп. В ней находят свое отражение распределение и комбинация ресурсов по времени, видам работ, кадрам, проблемам.
Существуют различные формы организации исследования. В каждом конкретном случае приходится выбирать, какой из видов может оказаться наиболее приемлемым или наиболее эффективным (табл. 2.2.1).
Таблица 2.2.1
Формы организационного исследования
Форма организационного исследования |
Особенности |
Увеличение нагрузки персонала дополнительными обязанностями исследовательской работы. |
Такие исследования возможны в том случае, если у персонала управления есть резервы времени и его исследовательский потенциал достаточно высок. Тогда необходимо провести соответствующие консультации, организовать систему контроля и мотивации, организовать |
Продолжение таблицы 2.2.1
координацию деятельности по этим заданиям. Можно организовать конкурс проектов и дополнительную оплату труда. Возможна добровольная или обязательная форма. | |
Создание специализированных групп из наиболее творческой и активной части персонала |
При этом участники этих групп на определенное время освобождаются от основной работы. |
Приглашение консалтинговых фирм |
Осуществляется на договорной основе с предоставлением им организационных и информационных возможностей для проведения исследования и разработки соответствующих рекомендаций. |
Создание
собственных консультационных, а лучше
образовательно- |
Такая форма позволяет совмещать повышение профессионализма персонала с развитием исследований и обеспечением их необходимого качества. |
Комбинация некоторых форм организационного исследования |
Во многих случаях она оказывается весьма полезна и эффективна. Например, создание творческих коллективов, состоящих как из собственных работников, так и из приглашенных специалистов консультационной фирмы. При этом очень важно учитывать социально-психологические моменты формирования таких коллективов. |
Вообще в исследовании управления и в управлении такими исследованиями возникает много проблем, к решению которых надо быть готовыми. Это проблемы полномочий на организацию наблюдений, тестирования, социометрического анализа и пр., проблемы предоставления и поиска необходимой информации, которую не всегда работники стремятся открыть и предоставить, проблема обеспечения соответствующих условий, административного вмешательства в рабочий процесс исследуемого объекта, которое должно быть минимальным, проблема доверия и влияния на социально-психологическую атмосферу работы. Исследования управления не должны нарушать порядок и ритм нормального функционирования системы управления.
Все эти вопросы должны быть заранее продуманы при планировании и построении организации исследования.
Для того, чтобы правильно
разработать программу
Глубокое всестороннее исследование любого экономического или социального процесса предполагает измерение его количественной стороны и характеристику его качественной сущности, места, роли и взаимосвязей в общей системе общественных отношений. Прежде чем приступить к использованию статистических методов изучения явлений и процессов общественной жизни, необходимо иметь в своем распоряжении исчерпывающую информационную базу, в полной мере и достоверно описывающую объект исследования.
Статистические данные получают и используют при исследовании систем управления:
Информация о работе Особенности статистических методов исследования систем