Занятость как обект социальной работы

Автор работы: Пользователь скрыл имя, 03 Октября 2013 в 11:48, курсовая работа

Краткое описание

Осуществляемый в России в настоящее время переход к рыночным отношениям связан с большими трудностями, возникновением многих социально - экономических проблем. Одни из них - это проблемы занятости и безработицы, которые неразрывно связаны с людьми, их производственной деятельностью.
Рынок предъявляет и требует совершенно иного уровня трудовых взаимоотношений на каждом предприятии. Однако пока не созданы эффективные механизмы использования трудовых ресурсов, возникают новые и обостряются старые проблемы занятости, растет безработица.

Содержание

Введение………………………………………………………………... 3
Глава 1. Социально–экономические проблемы занятости
населения в современных российских условиях.
1.1. Занятость как категория и социальное состояние…………7
1.2. Правовое регулирование занятости
и трудоустройства…………………………………………..16
Глава 2. Безработные граждане как объект социальной работы
2.1. Проблема занятости инвалидов, как способ
повышения их уровня жизни……………………………....21
2.2. Активная политика занятости в отношении
молодежи и подростковой занятости……………………...24
2.3. Проблемы дискриминации женщин на рынке труда……..28
Заключение……………………………………………………………. 34
Список литературы……………………………………………………37

Прикрепленные файлы: 1 файл

новая курсовая.doc

— 196.50 Кб (Скачать документ)

Безработица –  явление, свойственное стадии товарного  производства. Переход к рынку  неизбежно вызывает значительный рост уровня безработицы, о чем свидетельствует, в частности, опыт восточноевропейских стран, прошедших или проходящих путь становления рыночных отношений. Это же подтверждает и практика общественных преобразований в России.

Безработицу предопределяют различные факторы:

  • научно – технический прогресс обуславливает сокращение, прежде всего, работников ручного труда;
  • структурные изменения в экономике вызывают уменьшение числа занятых в отдельных отраслях производства;
  • повышение производительности труда также ведет к уменьшению числа занятых;
  • сокращению живого труда способствует действие закона экономии времени.

Безработица, как  свидетельствуют многие социологические  и социально-психологические исследования, имеет исключительно негативные социальные последствия для общества в целом, отдельных его групп и слоев, для семей, для каждого человека. Среди всех этих последствий увеличение смертности от сердечных заболеваний, рост числа самоубийств и убийств, численности пациентов в психиатрических лечебницах, ухудшение отношений в семье, рост преступности и т. д.

Последствия безработицы  являются проблемой, как для каждого человека, так и для всего общества, государства в целом. Человек, оказавшийся безработным, прежде всего, страдает материально, поскольку его доход либо существенно сокращается, либо исчезает совсем. Кроме того, за время профессионального бездействия, безработный теряет квалификацию, что еще более усугубляет его положение в попытках найти работу.

Люди остро  переживают невостребованность своих  знаний, производственного опыта, переход от одной социальной группы в другую. Исследованиями зафиксированы основные психологические качества безработного: невысокий уровень социальной смелости, уступчивость, конформность, пессимистичность и осторожность в поведении; недоверчивость или скептицизм, стойкое маргинальное эмоциональное состояние. Кроме того, безработица вызывает определенную социальную напряженность в обществе, она чревата проявлениями массовых протестов в обществе, политическими конфликтами и в целом несет угрозу стабильности общества. Повышение уровня безработицы может усложнить криминогенную ситуацию в стране, способствовать росту преступности и тем самым снижению степени безопасности граждан.

На мой взгляд, главным в социальной политике является (т.е. должно быть) упреждение массовой безработицы, что обеспечивается прежде всего нормальным функционированием общества, его эволюционным развитием.

Органам службы занятости всех уровней необходимо широкое развертывание профориентационной работы с молодежью, с женщинами, с инвалидами и др. для подготовки их к трудовой деятельности, в условиях развивающегося рынка труда, ведь несмотря на продолжительный период своей деятельности они становятся все более важными органами оказания социальной защиты граждан, потерявших работу.

Необходимо расширять сеть учебных центров профессионального обучения, профессиональной подготовки, переподготовки и повышения квалифицированных высвобождаемых работников и безработных граждан.

У нас еще  слабо используется проведение общественных работ для отдельных категорий населения. Как правило такие работы общедоступны, не требуют длительной специальной профессиональной подготовки. Это уход за детьми, престарелыми, помощь в обслуживании больных, выращивание овощей. Их фиксируют предприятия, для которых выполняются эти работы.

Современный рынок  труда не является абсолютно свободным, стихийным. Он регулируется посредством  различных инструментов, законодательства, государственных программ занятости  населения, соглашений между работодателями и профсоюзом, государственных и частных институтов, занимающихся трудоустройством населения.

В качестве вывода можно отметить также, что потерю работы стоит рассматривать как шанс профессионального самоопределения, в который, конечно же, заложен элемент личной драмы человека, потерявшего не только средства к существованию, но и смысл жизни, ощущение социальной значимости и полезности. Чтобы человек мог воспользоваться этим шансом, ему предоставляется профессиональная помощь специалистов службы занятости, а также возможность пройти программы личностной реабилитации.

 

 

 

 

 

Список литературы:

1)Конституция Российской  федерации: принята всенародным  голосованием 12.12.1993г.-М.: Эксмо.2005. - 37с.

2)Вдовина Ю.Г. Трудовое право. Часть 1.:Учебный курс (учебно-методический комплекс).- М.: Изд. центр ‹‹Академия››, 2001.-267с.

3)Закон Российской Федерации ‹‹О занятости населения в российской Федерации».-4-е изд. – М.: Ось 89, 2005.-32с.

4)Старовойтова Л.И., Золотарева Т.Ф. Занятость населения и ее регулирование: Учеб. Пособие для студ.высш.учеб.заведений. – М.: Издательский центр ‹‹Академия››, 2001.- 192с.

 5)Боровик В.С., Ермакова Е.Е., Похвощев В.А.Занятость населения: Феник,2003.-320 с.

6)Волгин Н.А.Социальная  политика: Учеб. Для вузов.-2-е изд.-М.: Экзамен,2008.-943с.

7)Заяц О.В. Занятость населения и ее регулирование .-В.: 2006.-153с.

8)Кашепов А.В. Рынок  труда: Проблемы и решения. Монография. -М.:-Научный эксперт,-2008.-232с

9)Кязимов К.Г. Рынок труда и занятость населения: Учебное пособие.- М.:‹‹Перспектива››, 2005.- 368с.

10)Новицкий А.Г. Актуальные проблемы трудовой активности населения. М.: ИНФРА-М, 2008.-355с.

11)Остапенко Ю.М. Занятость  населения. Формирование и регулирование рынка труда: Учеб. пособие 2-е изд.-М.:Инфра –М, 2007.-272с.

12)Прокопов П.Т. Безработица  и эффективность государственной политики на рынке труда.-М.:Приор, 2007.- 311с.

13)Бреев Б.Д. Безработица в современной России. -М.:Наука, 2005.-272с

14)Котляр А.В. Теоретико-методологические проблемы рынка труда и занятости. Рынок труда и занятость. Под общ.ред. Н.А.Волгина и В.И. Плакси. М.: Изд-во МГУ, 2004.-161с.

15)Капелюшников. Р.И. Российский  рынок труда: адаптация без реконструктуризации.- М.: Аспект Пресс,2000.-446с.

16)http://iformatsiya.ru/rossiya/711-zanyatost-i-bezrabotica-v-rossii-2011-         avgust.html

17) http://sstu-socwork.narod.ru/files/gend_sb_www/chapter_3/elozina.htm

18)http://orttolife2.ucoz.ru/publ/rabota_i_obrazovanie/problemy_zanjatosti_invalidov/4-1-0-160

 

 

 

 

1 Кязимов К.Г. Рынок труда и занятость населения: Учебное пособие.-М.:‹‹Перспектива››,2005-17 с.

2 Боровик В.С., Ермакова Е.Е., Похвощев В.А.Занятость населения: Феник,2003.-42 с.

3 Кязимов К.Г. Рынок труда и занятость населения: Учебное пособие.- М.:‹‹Перспектива››,2005-20с

4 Кязимов К.Г. Рынок труда и занятость населения: Учебное пособие.-М.:‹‹Перспектива››,2005-27 с

5 Боровик В.С., Ермакова Е.Е., Похвощев В.А.Занятость населения: Феник,2003.-23 с.

6 Старовойтова Л.И., Золотарева Т.Ф. Занятость населения и ее регулирование: Учеб. Пособие для студ.высш.учеб.заведений. – М.: Издательский центр ‹‹Академия››, 2001.- 38-39 с.

7 Волгин Н.А.Социальная политика: Учеб. Для вузов.-2-е изд.-М.: Экзамен,2008.-43с.

8 Закон РФ‹‹О занятости населения в РФ››.-4-е изд.-М.:Ось-89,2005.-.4-5 с.

9 Закон РФ‹‹О занятости населения в РФ››.-4-е изд.-М.:Ось-89,2005.-.4 с.

10 Закон РФ‹‹О занятости населения в РФ››.-4-е изд.-М.:Ось-89,2005.-.5 с.

11 Закон РФ‹‹О занятости населения в РФ››.-4-е изд.-М.:Ось-89,2005.-.11 с.

12 Кашепов А.В. Рынок труда: Проблемы и решения. Монография. -М.:-Научный эксперт,-2008.-45с

13 Волгин Н.А.Социальная политика: Учеб. Для вузов.-2-е изд.-М.: Экзамен,2008.-74с.

14 Заяц О.В. Занятость населения и ее регулирование .-В.: 2006.-73с.

15 Бреев Б.Д. Безработица в современной России. -М.:Наука, 2005.-72с

16 Кашепов А.В. Рынок труда: Проблемы и решения. Монография. -М.:-Научный эксперт,-2008.-82с

17 Котляр А.В. Теоретико-методологические проблемы рынка труда и занятости. Рынок труда и занятость. Под общ.ред. Н.А.Волгина и В.И. Плакси. М.: Изд-во МГУ, 2004.-61с.

18 Котляр А.В. Теоретико-методологические проблемы рынка труда и занятости. Рынок труда и занятость. Под общ.ред. Н.А.Волгина и В.И. Плакси. М.: Изд-во МГУ, 2004.-63с.

 

19 Новицкий А.Г. Актуальные проблемы трудовой активности населения. М.: ИНФРА-М, 2008.-85с.

20 Прокопов П.Т. Безработица и эффективность государственной политики на рынке труда.-М.:Приор, 2007.- 81с.




Информация о работе Занятость как обект социальной работы