Тест по "Социологии"

Автор работы: Пользователь скрыл имя, 13 Сентября 2013 в 09:36, тест

Краткое описание

1.1. В структуре социологии выделяют два уровня познания общества:
а) микросоциология и макросоциология;
б) гносеология и онтология;
в) фундаментальная социология и прикладная.

Скачать полностью (53.18 Кб) Сколько стоит заказать работу?

Прикрепленные файлы: 1 файл

Социология зачёт.docx

— 56.22 Кб (Скачать документ)

Федеральное агентство связи

Сибирский государственный университет телекоммуникаций

и информатики

Межрегиональный центр переподготовки специалистов

Зачёт

По дисциплине: Социология

г. Новосибирск 2013г.

Таблица ответов

№ темы

Контрольный тест по курсу «Социология»

Тема 1. Предмет социологии

1.1. В структуре социологии выделяют два уровня познания общества:

а) микросоциология и макросоциология;

б) гносеология и онтология;

в) фундаментальная социология и прикладная.

1.2. Какой метод считали основным методом социологии О.Конт и Г.Спенсер?

а) диалектико-материалистический;

б) сравнительно-исторический;

в) функциональный.

1.3. Предмет социологии — это:

а) социальные отношения и социальные взаимодействия;

б) межличностные взаимодействия людей;

в) личность.

Тема 2. Основные вехи истории развития социологической науки

2.1. Когда впервые появился термин «социология»?

а) в начале XVII в.;

б) в середине XIX в.;

в) в первой половине XX в.

2.2. Кем впервые в научный оборот был введен термин «социология»?

а) М. Вебером;

б) О. Контом;

в) К. Марксом.

2.3. Что означает термин «социология»?

а) учение об обществе как целостной системе;

б) науку, изучающую человека;

в) науку, изучающую политическую систему общества.

2.4. Какого известного немецкого социолога называют «великим буржуазным антиподом К. Маркса»?

а) М. Вебера;

б) Г. Зиммеля;

в) Р.Дарендорфа.

2.5. Как называется направление в социологии, возникшее в конце XIX века, представители которого пытались свести законы развития общества к
биологическим закономерностям естественного отбора?

а) социал-дарвинизм;

б) бихевиоризм;

в) морганизм – менделизм.

2.6. К. Маркс, Г. Зиммель, Р. Дарендорф - что объединяет эти имена?

а) это известные деятели международного рабочего движения;

б) это сторонники структурного функционализма;

в) это известные западные экономисты.

2.7. Определите, что связывает эти имена: Дж. Г. Мнд, Ч. X. Кули, М. Вебер?

а) это философы-позитивисты;

б) это сторонники структурного функционализма;

в) это сторонники социального бихевиоризма.

2.8. Где понятие «социальный характер» является центральным?

а) «психология толпы» Г. Лебона;

б) психологический эволюционизм Ф. Гидденса;

в) неофрейдизм Э. Фромма.

2.9. Какая концепция рассматривает общественную жизнь как результат
взаимодействия людей?

а) «формальная школа» Р. Парка;

б) структурный функционализм Т. Парсонса;

в) «теория конфликта» Г. Зиммеля.

2.10. Какая школа рассматривает социологию как поведенческую науку?

а) европейская;

б) американская;

в) русская.

2.11. Как называется один из основных трудов П.А. Сорокина, вызвавший
бурную дискуссию в 1922 г. в Советской России?

а) «Основания социологии»;

б) «Система социологии»;

в) «Социальные системы».

Тема 3. Социальное взаимодействие и социальные системы

3.1. Как рассматривали общественную жизнь представители эволюционизма
О. Коит и Г. Спенсер?

а) как особый вид социальной системы;

б) как автоматически действующий «механизм»;

в) как организм, который не является совокупностью отдельных

организмов, а наделен индивидуальной целосностыо.

3.2. Как рассматривал социальный прогресс Г. Спеисер?

а) как результат возникновения и разрешения социальных противоречий;

б) как степень развития производительных сил;

в) как уменьшение степени зависимости личности от общества.

3.3. Какое понятие подходит под определение: «Переход разрозненных
индивидов, находящихся в естественном состоянии, к национально-
государственному состоянию через взаимные ограничения и перенесению прав
друг на друга»?

а) общность;

б) корпорация;

в) общественный договор.

3.4. Какое понятие подходят под определение: «Способ регуляции и
саморегуляции какой-либо социальной общности, обеспечивающий ее единство
и целостность»?

а) санкция;

б) социальный контроль;

в) принуждение.

3.5. Каковы основные функции социального контроля в сфере труда?

а) формальная и неформальная;

б) оценочная, стимулирующая и укрепление трудовой дисциплины;

в) групповая и индивидуальная.

3.6. Механизм, с помощью которого общество регулирует поведение индивидов
и поддерживает социальный порядок:

а) социализация;

б) обучение;

а) социальный контроль.

3.7. Какое понятие подходит под определение: «Состояние общества, в котором
заметная часть его членов, зная о существовании обязывающих их норм,
относится к ним негативно или равнодушно»?

а) анархия

б) стагнация;

в) аномия.

3.8. Как называется направление в современной западной социологии,
изучающее устойчивые формы организации и регулирования социальной
жизни?

а) структурный функционализм;

б) институциональная социология;

в) неомарксизм франкфуртской школы.

3.9. Представители какого направления в современной социологии
рассматривают обмен различными типами деятельности как фундаментальную
основу общественных отношений?

а) неомарксизм;

б) анализ социальных связей;

в) теория социального обмена.

3.10. Назовите основные виды социальных взаимодействий, выделенные одним из основателей чикагской школы социальной экологии Э.Р. Парком?

а) антагонистические и неантагонистические;

б) борьба за власть, изменение статуса, перераспределение доходов,
переоценка ценностей;

в) соревнование, приспособление, ассимиляция, социальный конфликт.

Тема 4. Основные виды социальной деятельности и их изучение в частных социологических дисциплинах

4.1. Когда произошло оформление науки как социального института?

а) V в. до н.э.;

б) начало XX в.;

в) на рубеже XVII-XVIII вв..

4.2. Найдите понятие, соответствующее данному определению: «Сфера
человеческой деятельности, функцией которой является выработка и теоретическое осмысление объективных данных о действительности, а также результат этой деятельности»;

а) философия;

б) наука;

в) образование.

4.3. Как называется процесс и результат усвоения систематизированных знаний, умений и навыков?

а) воспитание;

б) обучение;

в) образование.

4.4. Деятельность субъекта управления по изменению отношения целевой
группы к политическому лидеру называется:

а) репутационной деятельностью;

б) деятельностью в системе связей с общественностью (PR - деятельностью);

в) управлением мировоззрением группы.

4.5. В работе «Происхождение семьи, частной собственности и государства» дается социологический анализ становления семьи, различных форм брака.
Кому принадлежит заслуга в разработке этой проблемы?

а) П. Сорокину;

б) Ф. Энгельсу;

в) Г. Зиммелю.

4.6. Какая категория характеризуется данным определением: «Основанная на
браке или кровном родстве малая группа, члены которой связаны общностью
быта, взаимной моральной ответственностью, взаимопомощыо»?

а) брак;

б) семья;

в) сожительство.

4.7. Какая категория характеризуется данным определением: «Исторически меняющаяся форма отношений между мужчиной и женщиной, посредством которой общество упорядочивает и санкционирует их половую жизнь и устанавливает их супружеские и родительские права и отношения»?

а) брак;

б) семья;

в) сожительство.

4.8. Если под одной крышей живут несколько родственных семей, больше двух
поколений, то такая семья является:

а) нуклеарной;

б) расширенной;

в) супружеской.

4.9. Многоженство разрешается исламом и существует в некоторых странах.
Такие формы брака называются:

а) групповой брак;

б) полигамия;

в) полиандрия.

4.10. Какая наука изучает религию как социальный институт, ее генезис, роль и
место в обществе?

а) теология;

б) философия;

в) социология.

Тема 5. Социальные общности

5.1. Что понимается под социальной группой?

а) любой коллектив, реальный или воображаемый, с которым индивид

соотносит свое поведение или будущее;

б) группа, представляющая собой определенный социальный стандарт, с
помощью которого индивид оценивает себя и других;

в) относительно устойчивая совокупность людей, имеющих общие
интересы, ценности и нормы поведения.

5.2. Как называется теория, разрабатывающая проблемы функционирования в обществе различных социальных групп?

а) теория среднего уровня;

б) теория социокультурной динамики;

в) теория групповой динамики.

5.3. «Свойство этического самосознания воспринимать и оценивать жизненные явления сквозь призму традиций и ценностей собственной этнической группы» какое понятие подходит под данное определение?

а) национализм;

б) шовинизм;

в) этноцентризм.

5.4. «Исторически возникший вид социальной группировки людей,
представленный племенем, народностью, нацией» - к какому понятию относится это определение?

а) община;

б) класс;

в) этнос.

5.5.«Многообразные связи, возникающие между социальными группами, классами, нациями, а также внутри них в процессе экономической, социальной, политической и культурной жизнедеятельности» - к какому понятию относится это определение?

а) национальные отношения;

б) производственные отношения;

в) общественные отношения.

5.6. Как определить одним словом деятельность в сфере отношений между большими социальными группами, прежде всего классами, а также нациями и государствами?

а) управление;

б) политика;

в) дипломатия.

5.7. Как называется группа, к которой индивид принадлежит в настоящее время, принадлежал в прошлом или хотел бы принадлежать в будущем, с учетом следующих характеристик данной группы: образ жизни, доход, престиж, статус?

а) первичная группа;

б) референтная группа;

в) общность,

Тема 6. Социальные институты

6.1. Какое понятие подходит под определение: «Устойчивый комплекс формальных и неформальных правил, принципов, норм, установок, регулирующих различные сферы человеческой деятельности и организующих их в систему ролей и статусов, образующих социальную систему общества»?

а) социальная общность;

б) социальная организация;

в) социальный институт.

6.2. Как рассматривали известные американские социологии Дж.К. Хоманс и П.Блау возникновение и развитие социальных институтов и организаций
общества?

а) как результат естественной эволюции общества;

б) как результат взаимодействия производительных сил и производственных отношений;

в) как результат развития обменных отношений.

6.3. Как называются институты, определяющие ролевую структуру общества по самым различным основаниям – от пола и возраста до вида занятий и способностей?

а) интеграционные;

б) регулятивные;

в) реляционные.

6.4. Как называются институты, определяющие допустимые рамки независимых по отношению к нормам общества действий во имя личных целей и санкций, карающих выход за эти рамки?

а) интеграционные;

б) регулятивные;

в) реляционные.

6.5. Какое понятие подходит под определение: «Произвольное соглашение
людей, которые объединились в процессе работы, распределив и закрепив за каждым членом определенные функции для наиболее эффективной деятельности»?

а) социальный институт;

б) социальная организация;

в) социальная группа.

6.6. Главные функции социальных институтов:

Информация о работе Тест по "Социологии"