Суицидальное поведение подростков

Цель исследования: выявить роль семьи и школы в решении проблем подростков с суицидальным поведением в контексте организации профилактических работ.
Задачи исследования:
1. Рассмотреть феномен «суицидального поведения» подростков;
2. Определить какую роль семья и школа играют в решении данной проблемы;
3. По результатам социологического исследования проанализировать особенности «суицидального поведения» подростков в МОУ Забитуйской СОШ;
4. Обосновать необходимость проведения мероприятий по профилактике «суицидального поведения» подростков на базе МОУ Забитуйской СОШ.

ВВЕДЕНИЕ ...........................................................................................................4
РАЗДЕЛ 1. МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ И ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВАНИЯ ИССЛЕДОВАНИЯ ОСОБЕННОСТЕЙ «СУИЦИДАЛЬНОГО ПОВЕДЕНИЯ» ПОДРОСТКОВ………………….15
1.1 Понятие и классификация «суицидального поведения» подростков…..15
1.2 Условия формирования «суицидального поведения» подростков……..22
1.3 Роль семьи и школы в решении актуальных проблем………………….27
1.4 Методика и техника исследования основных причин и факторов проявления «суицидального поведения» подростков……………………….32
РАЗДЕЛ 2. ИННОВАЦИОННЫЙ ПРОЕКТ ПО ПРОВЕДЕНИЮ ПРОФИЛАКТИКИ СУИЦИДАЛЬНОГО ПОВЕДЕНИЯ ПОДРОСТКОВ (НА БАЗЕ МОУ ЗАБИТУЙСКОЙ СОШ)………………………………….39
2.1 Актуальность проблемы…………………………………………………...39
2.2 Содержание проблемы…………………………………………………….40
2.3 Существо проекта…………………………………………………………..40
2.4 Цель проекта…………………………………………………………………41
2.5 Задачи проекта……………………………………………………………….41
2.6 Сроки и этапы реализации проекта………………………………………..41
2.7 Основные мероприятия проекта……………………………………………41
2.8 Научная новизна…………………………………………………………….42
2.9 Организационный план……………………………………………………42
2.10 Социальная эффективность проекта………………………………………42
РАЗДЕЛ 3. ОСОБЕННОСТИ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОЕКТА И ПРАКТИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ПРОВЕДЕНИЮ ПРОФИЛАКТИКИ «СУИЦИДАЛЬНОГО ПОВЕДЕНИЯ» ПОДРОСТКОВ………………………...........................................................43
3.1 Условия и основные пути реализации проекта: факторный анализ (на основе результатов исследования)……………………………………………..43
3.2 Практические рекомендации по организации профилактики для подростков склонных к суициду……………………………………………….43
ЗАКЛЮЧЕНИЕ………………………………………………………………..48
БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК……………………………………..50
ПРИЛОЖЕНИЯ..............................................................................................53