Становление среднего класса в России

Таким образом, характер профессиональной деятельности концентрирует  в себе главные источники отличий  среднего класса и средних слоев. Это, прежде всего выраженная мотивация  на содержание и карьеру в работе, более глубокая заинтересованность в своей профессиональной деятельности, а также динамичная образовательная  активность, прежде всего самостоятельная, овладение необходимыми в современных  условиях навыками «по ходу дела».

Самоидентификация. Проводимые социологами исследования показывают, что структуры самоотнесения к различным слоям российского общества в средних слоях и группах среднего класса достаточно сходны. Они совпадают по основным пропорциям и характеристикам, особенно в отношении предыдущего периода (до реформ 1990-х годов). Единодушие проявляется относительно приоритетности критериев, по которым люди относят себя к тем или иным слоям. В целом иерархия критериев совпадает с таковой среди населения в целом. На первое место ставится уровень материальной обеспеченности. Следующая по важности характеристика, определяющая положение в обществе - образ жизни (около половины тех и других). Значимы также уважение окружающих и уровень образования.

Мировоззренческие характеристики. Исследователи особо  отмечают в качестве критерия принадлежности к среднему классу сформированность мировоззренческих позиций, ценностных установок.

Как правило, у всех представителей среднего класса общие  установки в отношении воспитания детей. Структура этих установок  также полностью совпадает не только со взглядами, распространенными в средних слоях, но и в населении в целом. Наиболее важным для своих детей родители считают дать хорошее образование, привить самодисциплину, трудолюбие и воспитать мужество, стойкость умение постоять за себя; наименее востребованные цели воспитания (что также равнозначно во всех анализируемых группах) - привить демократические ценности, воспитать искреннюю веру в Бога, терпимость, сформировать гражданскую позицию, убеждения. И чем выше статус, тем больше привлекательна центристская позиция - сочетания различных идей, но избегающих крайностей.

Возможно, это отражение  известного идеологического вакуума, который пока еще ничем не заполнен. Наименее востребованными оказываются  духовные, гражданские ориентиры  в воспитании нового поколения. В  обществе в большей степени распространены надежды на свои силы и способности, и это отражается в декларируемых  приоритетах воспитания, которые  равноценны во всех группах общества. Как бы то ни было, такое отражение  единства в установках поведения в ситуациях требующих относительной активности, свидетельствует об определенном нормативно-поведенческом единстве в обществе (под поверхностью которого зреют новые поведенческие стратегии). Средний класс особой активности не проявляет, не выделяясь ничем и практически полностью солидаризируясь не только со средними слоями, но и с населением в целом.

Представители среднего класса больше полагаются на принцип  следования сложившимся нормам в  обществе, сосуществовать с ним «в одном среднем режиме» (который, возможно, они во многом и задают).

2. Проблемы и перспективы формирования среднего класса в России

Финансовый кризис августа 1998 г. существенно осложнил экономическое положение слоев  населения, которые могут быть отнесены к среднему классу. Негативные последствия  кризиса проявились в следующем.  
В результате кризиса, прежде всего, пострадали предприниматели, занимающиеся оптовой и розничной торговлей импортными товарами и связанные с импортом производители отечественных товаров и продуктов.

Вкладчиками коммерческих банков являлись именно представители  потенциального среднего класса и именно их сбережения пострадали в наибольшей степени.

После августовского  кризиса потеряли работу представители  кредитно-финансового, рекламного и  страхового секторов экономики. Из-за роста цен на фоне замораживания заработной платы высокооплачиваемые наемные работники из числа представителей “группы успешной адаптации” перешли в категорию “группы выживания”.

Спектр мнений относительно судьбы среднего класса после кризиса 1998 г. достаточно противоречив: от “полного разрушения адаптационных достижений среднего класса” и “отступления к ситуации 1992 г.” до сведения последствий  кризиса только к чисто валютному  кризису и быстрому восстановлению предкризисного уровня за счет перегруппировки  деятельности. Перечисленные выше последствия  кризиса являлись основанием для  пессимистических заключений. Какие  же экономические и социальные изменения  послужили основой для оптимистических  оценок?

Несмотря на то, что в коммерческих банках в основном “пропали” сбережения потенциального среднего класса, было бы большим преувеличением считать, что данная категория граждан  потеряла свои сбережения. Имеющиеся  у них на руках 10-12 млрд. долларов США после кризиса, наоборот, увеличили  свою ликвидность. В наличных долларах хранилась примерно половина всех сбережений формирующегося среднего класса. Сохранившиеся сбережения помогли домохозяйствам продержаться некоторое время после кризиса: поддержать бизнес, личное потребление, оплатить переквалификацию и пр.

Большинство представителей потенциального среднего класса так или иначе связаны с неформальной оплатой труда, которая в подавляющем большинстве осуществляется в долларах США. В течение года после кризиса цены в среднем выросли в 2.5-3 раза, а курс доллара - практически в 4 раза. Поэтому снижение долларовой зарплаты наемным работникам в 1.5 раза нельзя однозначно рассматривать как снижение оплаты труда. Конечно, потребление рассматриваемой категории граждан смещено в сторону более дорогих товаров относительно структуры индекса цен, на основе которого Госкомстат РФ определяет темпы роста цен. Однако даже с учетом корректировки на стандарты потребления курс доллара опережал инфляцию.

Трудно не согласиться  с тем фактом, что августовский кризис повлек за собой сокращение именно тех рабочих мест, на которых  были заняты успешно адаптированные к рыночным условиям работники. Но нельзя и не отметить, что кризис создал и новые рабочие места, как  в реальном секторе экономики  за счет некоторого оживления спроса на российские товары, так и в  непроизводственном секторе. Возникли новые консалтинговые фирмы, обслуживающие  взаимные претензии юридических  лиц, торгующие долгами, распродающие обанкротившиеся фирмы, занимающиеся реструктуризацией убыточных фирм и пр. Наиболее подготовленными для  работы на данных участках оказались  именно высвободившиеся работники  финансово-кредитного сектора.

Каковы же перспективы  формирования среднего класса в настоящее  время?

Как показывают опросы социологов, существуют значительные различия в оценках перспектив формирования среднего класса в зависимости от сферы деятельности. Во-первых, занятые  в сфере торговли в меньшей  степени, чем другие, рассматривают социально-экономические условия, созданные в ходе трансформации, пригодными для становления российского среднего класса. Во-вторых, сокращение перспектив ощущают более половины опрошенных представителей всех сфер занятости примерно в равной степени. В-третьих, представление о том, что после кризиса будут созданы лучшие условия для формирования среднего класса, присуще, главным образом, занятым в сфере реальной экономики, в большей степени, как можно предположить, угнетенной мафиозно-олигархическими порядками.

Наибольший пессимизм  в оценке перспектив формирования среднего класса высказывают представители  самой молодой возрастной группы: 23,8% в возрасте до 30 лет считают, что  в России не было и нет условий  для становления среднего класса (в других возрастных группах этот показатель меньше) и 66,7% уверены, что  после кризиса перспективы сократились (это также самый высокий показатель). Между тем, любопытно, что пессимизму в оценках перспектив формирования среднего класса противостоит оптимизм в оценке перспектив роста личного благосостояния, и это следует из очень высокой (около 80%) доли респондентов, уверенных или надеющихся на рост своего благосостояния.

В целом можно  выделить три группы респондентов. Первую составляет абсолютное большинство  оптимистов. Данная группа немногочисленна, что вполне сочетается с реально  сложившейся в России социально-экономической  ситуацией. Вторую группу (14% респондентов) составляют те, кого оставила надежда  на рост своего благосостояния в России. Третья группа – это те, кто в  быстро меняющейся социально-экономической  ситуации и при высокой политической нестабильности не в силах трезво оценить перспективы.

Личные перспективы  по-разному видятся представителям различных сфер занятости. Относительно высока доля пессимистов, занятых в  сфере консалтинга, что, скорее всего, связано с их профессиональными  знаниями глубины проблем экономического кризиса. Также весома доля пессимистов среди занятых в ранее наиболее благополучном банковско-финансовом секторе. В то же время в целом оптимистические прогнозы относительно собственного благосостояния высказывают лица, занятые в реальном экономическом секторе. Хорошие перспективы роста личного благосостояния респонденты не связывают (или связывают слабо) с возможностями формирования среднего класса. Это еще раз подтверждает подозрение, что высокий доход в современной России все-таки не является ключевым признаком отнесения к среднему классу. Более того, именно эти респонденты испытывают значительные трудности в социальной самоидентификации: треть респондентов отнесли себя к нижней границе среднего класса, хотя их индивидуальный месячный доход превышал 1 000 долл. США. Из этого следует, что образование социально-экономических групп по признаку дохода не тождественно сегментации среднего класса и что уровень дохода влияет, но не определяет социального самочувствия и социально-экономической идентификации респондентов. Не будучи добросовестными налогоплательщиками, они лишаются возможности сами требовать большей прозрачности экономической деятельности, контролировать расходы государственного бюджета. В результате их деятельность не обретает престиж, необходимый для повышения социальной самооценки.

Каковы же перспективы  формирования среднего класса в нашей  стране сегодня? Во многом они зависят  от успешной адаптации населения, формирования продуктивных моделей социально-экономического поведения, адекватных сложившейся  хозяйственной ситуации. Характеристики процесса адаптации в настоящее  время очевидны. Прежде всего, на смену  доминировавшим ранее надеждам на государство  приходит существенно большая ориентация населения на собственные силы и возможности. Жестко заданные и органические типы социально-экономического поведения уступают место разнообразию типов социального действия. На смену прямому и непосредственному властному хозяйственному и идеологическому контролю приходят такие универсальные регуляторы как деньги и правовые нормативы. Новые способы и стандарты поведения обусловлены различными источниками формирования, хотя часто они не корректируются ни устойчивыми нравственными нормами, ни правовыми санкциями. Успех реформ, создание нового демократического общества с рыночным механизмом во многом зависит от возможностей формирования среднего класса. По некоторым данным, сегодня около 15% занятого в народном хозяйстве населения может быть отнесено к этой социальной категории, но, вероятно, что его социальное созревание до « критической массы» потребует немало времени. Уже сейчас наметилась тенденция формирования отдельных социальных слоев, относимых к среднему классу – бизнесмены, предприниматели, менеджеры, отдельные категории научно-технической интеллигенции, высококвалифицированные рабочие, которые заинтересованы в осуществлении реформ. Однако эта тенденция весьма противоречива, т.к. общие социально- политические интересы различных социальных слоев, потенциально образующих средний класс, не подкрепляются процессами сближения их по такому важному критерию как уровень доходов и престиж профессий.

Поэтому можно говорить о том, появление среднего класса сопровождается изменением всей социальной структуры общества. Традиционные классы и слои теряют четкие очертания, размываются. Высококвалифицированный рабочий  может оказаться одновременно представителем и рабочего класса и среднего класса. По каким-то признакам, сферам жизнедеятельности  «сильнее» может оказаться его  принадлежность к своему классу, к  своей страте в нем, а по другим признакам – к среднему классу. Появляется как бы вторая социальная структура, при том, что первая (традиционная классовая) тоже еще не потеряла своего значения. Процесс формирования среднего класса в России усугубляется следующими препятствиями: 
- недостаточность слоя современных высококвалифицированных рабочих, специалистов, менеджеров и т.п.

- низкий уровень  жизни, доходов тех групп, которые  могли бы в перспективе составить  средний класс;

- неустойчивость  статусов большинства социальных  групп, в том числе и новых,  обусловленная не только кризисом  и переходностью, но и тем,  что собственность не обеспечена  пока системой социальных институтов, обеспечивающих ее защиту и  нормальное функционирование.

Формирование среднего класса – это необходимый этап развития социально-ориентированной  рыночной экономики. Однако период его  достаточно определенного существования  в социальной структуре постиндустриального  общества может оказаться достаточно небольшим. В случае если тенденция  к выравниванию положения различных  классов, групп, слоев будет достаточно сильной, то границы среднего класса станут постепенно менее четкими.

Таким образом, структурное  оформление среднего класса возможно при наличии непротиворечивого  и взаимодополняющего комплекса  внутренних и внешних факторов. К  числу внутренних можно отнести  развитие автономной активности, четкое очерчивание круга социальных интересов, групповую идентификацию, формирование системы социокультурных ценностей, норм и санкций, а к числу внешних  – стабилизацию социально-экономических  и политических институтов и способность  общества к воспроизводству этой стабильности , под которой следует понимать не консервацию существующего порядка, а предсказуемость и открытость действий власти.

Заключение

Средний класс является наиболее стабильной частью любого общества. Он является основным творцом экономического процесса, гарантом социальной и политической стабильности. Его отличительные черты - высокий образовательный уровень и профессионализм, социальная и экономическая активность, наличие материальных активов, способных устранить последствия экономической нестабильности и помочь пережить период реструктуризации бизнеса и занятости, что является характерным признаком экономической ситуации, наблюдаемой в России.