Стандарты этического поведения социального работника

Автор работы: Пользователь скрыл имя, 29 Сентября 2013 в 11:25, доклад

Краткое описание

Стандарты этического поведения социального педагога и социального работника определяют нормы их профессиональной деятельности в соответствии с этическими ценностями, принципами и правилами социальной работы. Эти стандарты не носят исчерпывающего характера.
Этическое поведение по отношению к профессии социального педагога и социального работника
Социальный работник и социальный педагог:
соблюдают Кодекс этики, утверждают ценности и правила, принципы и стандарты этического поведения, отстаивают, совершенствуют и популяризируют их;

Прикрепленные файлы: 1 файл

СТАНДАРТЫ ЭТИЧЕСКОГО ПОВЕДЕНИЯ.docx

— 25.03 Кб (Скачать документ)

2. Качества, необходимые для  самосовершенствования, профессионального  и личностного роста и выстраивания  профессиональной карьеры.

3. Качества, способные поднимать  престиж профессии и на этой  основе повышать качество защиты  клиентов и самозащиту специалистов.

Основу содержательных требований к кодексу социального работника  составляют моральная норма и  моральные правила.

Моральная норма - общее содержательное требование к поведению и деятельности социального работника в его  отношении к субъектам социальной работы (в том числе и к клиентам), справедливое во всех ситуациях и  обстоятельствах.

Моральные правила - конкретные требования к поведению и деятельности специалиста в процессе его труда.

Как видим, правила - это более  динамичные, гибкие требования к социальному  работнику, используемые в его технологиях  работы. Нормы могут закладываться  в законы и принципы, а правила - в текущие технологии работы.

Основные принципы Кодекса  социального работника:

Специалист по социальной работе должен заниматься практикой.

 Социальный работник  должен придерживаться социальной  объективности.

 Социальный работник  должен уважать человеческую  непохожесть.

 Социальный работник  должен добиваться личного и  профессионального роста.

 Социальный работник  должен осознанно применять конкретные  знания и навыки в конкретной  ситуации.

 Социальный работник  должен предоставлять клиенту  современное видение проблем.

 Социальный работник  должен с достоинством вести  деловые отношения с клиентом.

 Социальный работник  должен основываться на знании  возможностей клиента.

 Социальный работник  должен способствовать максимальному  самоопределению клиента.

 Социальный работник  должен работать с клиентом  конфиденциально.

  Рассмотренные нравственно-этические  принципы и ценностные ориентиры  - жизнь, достоинство человека, гуманность, добро, социальная справедливость - являются теми основами, на которых  строится этическое сознание  социального работника. 

 Основа Кодекса - общечеловеческие  ценности, жизненная порядочность, высокогуманные идеи. Тем не менее,  для социального работника знание  этических принципов Кодекса  явно недостаточно. Нужна качественная  профессиональная подготовка, овладение  технологиями социальной работы, мастерство в применении социально-педагогического  инструментария, утонченная способность  выбора наиболее эффективных  форм и методов работы, душевная  теплота, альтруистическое начало, коммуникабельность. Социальный работник  должен изжить в себе те  привычки, склонности и т.д., которые  являются вредными либо отрицательно  оцениваются общественным мнением.  Это немаловажно, ибо в противном  случае деятельность такого специалиста  выйдет не только за рамки  этических норм, но и элементарной  логики: "Пытается избавить от  пороков других, сохраняя их в  себе"


Информация о работе Стандарты этического поведения социального работника