Таким
образом, социология представляет собой
разветвленную систему знания. Она
включает общую социологическую
теорию о становлении,
развитии и функционировании общностей
различных уровней и об отношениях между
ними, исследует массовые социальные процессы
и типичные социальные действия людей;
теории среднего уровня (отраслевые и
специальные социологические теории),
имеющие более узкую предметную область
сравнительно с общей теорией; эмпирические
исследования. Социология как система
знания опирается на изучение фактов социальной
действительности, а ее теоретические
обобщения связываются воедино на базе
фундаментальных принципов истолкования
социальных явлений и процессов.
В современной
социологии сосуществуют три подхода
к структуре данной науки.
Содержательный
подход предполагает обязательность наличия
трех основных взаимосвязанных компонентов
Тернер, Д. Структура социологической теории.
М., 1985. - С. 74.:
1) эмпирии,
т. е. комплекса социологических
исследований, ориентированных на
сбор и анализ реальных фактов
социальной жизни с использованием
специальной методики;
2) теории
- совокупности суждений, взглядов,
моделей, гипотез, объясняющих
процессы развития социальной системы
в целом и ее элементов;
3) методологии
- системы принципов, лежащих в
основе накопления, построения и
применения социологического знания.
Второй подход - целевой. Фундаментальная
социология (базовая, академическая)
ориентирована на прирост знания и научный
вклад в фундаментальные открытия. Она
решает научные проблемы, связанные с
формированием знания о социальной действительности,
описанием, объяснением и пониманием процессов
социального развития. Прикладная социология
ориентирована на практическую пользу.
Это совокупность теоретических моделей,
методов, процедур исследования, социальных
технологий, конкретных программ и рекомендаций,
нацеленных на достижение реального социального
эффекта
Третий
подход - масштабный
- делит науку на макро- и микросоциологию.
Первая изучает крупномасштабные социальные
явления (этносы, государства, социальные
институты, группы и др.); вторая - сферы
непосредственного социального взаимодействия
(межличностные отношения, процессы общения
в группах, сферу повседневной реальности).
В социологии
выделяются также содержательно-структурные
элементы разного уровня: общее социологическое
знание; отраслевые социологии (экономическая,
индустриальная, политическая, досуговая,
управленческая и др.); самостоятельные
социологические школы, направления, концепции,
теории.
3.Социология
в системе социально - гуманитарных знаний.
До недавнего времени самостоятельное
место социологии среди других наук было очень спорным.
Некоторые ученые считали, что социология
это простая сумма достижений других (конкретных)
наук, которые накапливают свой материал
с помощью наблюдения фактов реальной
жизни. В данном случае социология не считалась
самостоятельной научной дисциплиной.
Делались также различные попытки отождествить
социологию с какой-либо другой общественной
наукой (история, право, биология и т.д.).
В результате чего возникли и существуют
до настоящего времени различные школы и направления в социологии, которые связывают
существование социологии с разработкой
какой-то определенной области человеческой
деятельности или какого-то фактора общественного
бытия, признаваемого решающим и определяющим
для всего дальнейшего развития.
Данный
взгляд возник на начальном этапе развития
социологии и имел определенные объективные
основания. Главным при этом было общее
состояние всех наук об обществе. В это
время они переживали переходный период
в своем развитии. Ведь уже О.Конт рассматривал
прогресс человечества как развитие знания,
который проходит три этапа: от теологических
систем к метафизическим, а от них к позитивному
(т.е. реальному, подлинно научному) знанию4.
Основы социологии закладывались как
раз в период перехода от метафизики к
позитивизму, что сопровождалось существенной
трансформацией методологических основ
общественных наук. Наука отказалась от
поддерживаемых всей предшествующей философской
мыслью, в первую очередь классической
немецкой философией, цельных метафизических
систем, а в связи с этим и от единого общего
взгляда на мироздание. А новое целостное
представление об обществе как единой
системе со свойственными ей отношениями
и противоречиями еще не было разработано.
Поэтому социология, выступая "позитивной"
наукой, могла только декларировать создание
нового общего взгляда на мироздание и
реально изучать могла только отдельные
факторы, социальные учреждения и структуры,
как происходит взаимовлияние между ними.
В настоящее время социология
занимает особое место в системе общественных
и гуманитарных наук. Это обусловлено
рядом следующих причин:
Во-первых, социология
- это наука об обществе, которая
изучает законы его функционирования
и развития. В отличие от истории,
изучающей то, что повторить нельзя
и нельзя экспериментально проверить,
социология в основном изучает
повторяющиеся циклы деятельности общества.
Во-вторых, социология
выступает в качестве теории и методологии для всех
общественных и гуманитарных наук, благодаря обшей теоретической
социологии, которая является одним из
трех уровней социологии.
В-третьих, социология
разрабатывает технику и методику
изучения человека и его деятельности,
методы социального измерения и
т.п., которые необходимы и используются
всеми другими общественными
и гуманитарными науками для
получения наиболее достоверной
информации об интересующем их социальном
явлении или процессе.
В-четвертых,
в настоящее время проводится целая система исследований
на стыке социологии с другими науками,
которые получили название социальных
исследований (социально-экономические,
социально-демографические, социально-политические
и др.).
Интересен пример,
данный П.А.Сорокиным при определении понятия социологии,
что если имеется "n" разных объектов
изучения, то их будет изучать "n" частных наук,
к которым присоединится "n+1" наука
- социология, которая будет изучать то
общее, что присуще всем этим объектам.
Социология имеет большое значение для
других наук, так как она дает научно обоснованную
теорию об обществе и его структурах, а
также помогает им уяснить законы и закономерности
взаимодействия его различных структур.
Можно сравнить положение социологии
по отношению к специальным общественным
дисциплинам (и общественным наукам), как
положение общей биологии по отношению
к физиологии, анатомии, морфологии и другим
специальным биологическим отраслям знания;
химии - по отношению к органической химии,
неорганической химии и т.п.
В то же время в системе общественных
наук есть ряд дисциплин, связь социологии
с которыми наиболее тесная и даже взаимно необходимая.
Рассмотрим, как происходит
взаимодействие социологии с некоторыми
науками и в чем заключается их различие.
Заключение
Изучив
и проанализировав материалы, касающиеся
данной темы, можно сделать вывод,
что Социология – это самостоятельная
наука, тесно взаимодействующая
с другими науками, изучающими общество.
Современная социология — это множество
течений и научных школ, которые по-разному
объясняют ее предмет и роль, по-разному
отвечают и на вопрос что такое социология
и жизнь людей в обществе.
Существуют различные
определения социологии как науки об обществе.
«Краткий словарь по социологии» дает
определение социологии как науки о законах
становления, функционирования, развития
общества, социальных отношений и социальных
общностей. «Социологический словарь»
определяет социологию как науку о законах
развития и функционирования социальных
общностей и социальных процессов, о социальных
отношениях как механизме взаимосвязи
и взаимодействия между обществом и людьми,
между общностями, между общностями и
личностью. В книге «Введение в социологию»
отмечается, что социология — это наука,
в центре внимания которой находятся социальные
общности, их генезис, взаимодействие
и тенденция развития.
В курсовой,
в первую очередь, счел, необходимым
рассмотреть материалы, касающиеся социологии
с точки зрения науки, а именно ее предмета
и объекта, а также функций, структуры,
основных законов и категорий.
Объектом
социологии как науки является общество.
Термин
«социология» происходит от латинского
«societas» - общество и греческого «logos» - учение,
означая в буквальном переводе «учение
об обществе». Предметом социологии являетсясоциальная жизнь общества, т.е. комплекс социальных
явлений, вытекающих из взаимодействия
людей и общностей и другие понятия.
Во
второй части, данной работы были изучены
материалы по особенностям и отличию социологии
от других наук, изучающих общество. А
также взаимосвязь наук изучающих общество
с социологией.
Общественные
явления изучаются не только социологией,
но и рядом других наук — теорией
права, политической экономией,
историей, психологией, философией. Социология,
в противоположность специальным наукам,
изучает не те или иные социальные явления,
отдельные специальные стороны или ряды
общественных явлений, а изучает наиболее
общие родовые их свойства, которые не
изучаются ни одной из них. Ни одна из наук
не изучает те общие свойства, которые
имеются в хозяйственных, правовых, художественных
и религиозных явлениях. А ввиду того,
что они есть частными видами общественной
деятельности, то у всех должны быть общие
родовые черты и в жизни должны проявляться
общие всем социальным явлениям закономерности.
Вот эти-то наиболее общие свойства и закономерности,
свойственные всем социальным явлениям
и не изучаемые ни одной социальной наукой,
и есть ближайший объект социологии.
Современная
социология и пытается изучить причины
кризиса и найти пути выхода из
кризиса общества. Основные проблемы
современной социологии — выживание
человечества и обновление цивилизации,
поднятия ее на более высшую ступень развития.
Решение проблем социология
ищет не только на глобальном уровне, но
и на уровне социальных общностей, конкретных
социальных институтов и объединений,
социального поведения отдельной личности.
Активными
потребителями сегодня социологической
информации стали философы, историки,
теологи, культурологи, криминологи, филологи,
географы, финансисты, экологи, медики,
социальные работники, представители
управленческих и всех других наук, изучающих
человека и разные формы общественной
жизни людей. Современная социология не
только поставляет нужную разным наукам
информацию, но и жадно впитывает в себя
выводы, к которым приходят ученые из родственных
областей знания.
Библиография
1.Анурин В.Ф. « Социология
« Учебное пособие для вузов, 2003г.- 248с.
2.Бабосов Е.М. « Общая
социология». Учебное пособие для студентов
Вузов. Издательство « ТетраСистемс»,
2002г. –640с.
3.Кравченко С.А. «
Социология», Издательство « экзамен»,
2002г. 512с.
4.Жиль Феррсоль «
Социология. Терминологический словарь».
Издательство « Питер», 2003г. 160с.
5. http://www.wiseowl.ru/showwork/497
6. http://topref.ru/referat/158828.html