Социальный конфликт

Содержание

 

ВВЕДЕНИЕ

 

Каждый человек на протяжении своей  жизни неоднократно сталкивается с  конфликтами разного рода.

Конфликты в современных условиях отличаются остротой и частым применением  насилия. На основе углубления кризисного состояния общества, приводящего к столкновениям различных сил и общностей, обостряются социальные противоречия и их результатом становятся социальные конфликты.

Конфликты формируются в различных  сферах жизни общества и обычно именуются  как политические, социально-экономические, духовные, национальные и т.п. Все они относятся к категории социального конфликта, под которым понимается любой вид борьбы и противоборства между общностями и социальными силами.

Знание конфликтов повышает культуру общения и делает жизнь человека не только более спокойной, но и более устойчивой в психологическом отношении.

Этим и объясняется актуальность выбранной темы.

В рамках социологии даже сложилось  специальное направление, которое  ныне обозначается как “социология  конфликта”. Изучение конфликтов означает в первую очередь ознакомление с весьма богатой и многообразной литературой по этой проблематике, усвоение теоретических и практических знаний, накопленных в рамках данного направления социологической мысли. Разумеется, и в других областях обществоведения накапливались знания о конфликтах. Речь идет о психологии, политической науке, истории, об экономических теориях, об этнологии. Но в первую очередь надо обратить внимание на социологию конфликта, в рамках которой разрабатываются, с одной стороны, общетеоретические проблемы конфликта, а с другой - практические методы анализа и разрешения конфликтов разного рода.

В современной литературе по социальным конфликтам сложившиеся социологические  направления подразделяются на две  большие группы в зависимости от того какое место в теоретических построениях занимает проблема социального конфликта. Такое подразделение мы находим прежде всего у весьма авторитетного историка социологии Джеффри Александера. Теории Маркса, Вебера, Парето, а из ныне живущих - Дарендорфа с этой точки зрения рассматриваются как те, в которых проблематика конфликта занимает доминирующее место при объяснении социальных процессов и изменений. Дюркгейм, Парсонс, Смелзер преимущественное внимание уделяют проблеме стабильности и устойчивости. Их теории ориентированы не столько на изучение конфликта, сколько на обоснование консенсуса.

Это деление направлений социологических  теорий можно признать верным лишь с определенной долей условности. Главным образом оно основывается на противопоставлении функционализма и социологии конфликта, сформулированным Ральфом Дарендорфом. Тему социальных конфликтов можно отнести к числу хорошо разработанных тем в социологии, но в условиях постоянно меняющегося общества эта проблема не может быть решена раз и навсегда, социальные конфликты по-новому проявляются в жизни общества, предстают в новом качестве, требуют новых подходов к своему решению.

Исходя из этих предпосылок и  актуальности темы мы можем определить основную цель настоящей работы - изучить  социальный конфликт как комплексное социальное явление. В соответствии с поставленной целью в работе также решаются следующие конкретные задачи:

· Определить место социального  конфликта в современном мире и в российском обществе в частности

· изучить и дать краткую характеристику социальным конфликтам

· рассмотреть основные характеристики социальных конфликтов, причины и последствия, динамику и развитие.

Таким образом, в ходе работы будет  уделяться особое внимание социальным конфликтам в современном, сложном, постоянно меняющемся российском обществе.

 

1. СУЩНОСТЬ  И ПРИРОДА СОЦИАЛЬНЫХ КОНФЛИКТОВ

 

 

При изучении содержания первого вопроса данной темы важно обратить внимание на то, что в современной России смысл кардинальных социально-политических и экономических преобразований определяется двумя ключевыми категориями: демократия и рынок. В рынке сталкиваются различные экономические интересы. Демократия предполагает участие различных социальных групп в государственном и муниципальном управлении, политический плюрализм, сопоставление противоположных интересов, по сути – борьбу за власть. Общим для рынка и демократии является социальный конфликт.

Конфликт – это характерный тип взаимодействия людей, требующий пристального внимания управленческих кадров. Конфликт представляет столкновение двух или более разнонаправленных сил, сторон, мнений (целей, интересов, позиций) с целью реализации их интересов в условиях противодействия. Конфликт представляет собой форму выражения противоречия между взаимодействующими субъектами. В конфликте сталкиваются противоположные интересы, мнения и взгляды. Он возникает в результате столкновения, противостояния разнообразных объективных и субъективных тенденций в деятельности личностей, групп, социальных властных структур.

Социальный конфликт – это форма взаимодействия его субъектов, обусловленная различием интересов, целей и ценностей, борьбой за перераспределение различных благ и ресурсов между социальными субъектами. Выражая противоречие между взаимодействующими субъектами, социальный конфликт является столкновением разнонаправленных сил, интересов и взглядов по поводу ресурсов жизнеобеспечения. Субъектами социального конфликта выступают как индивиды, так и отдельные группы людей, общественные объединения, органы власти и управления¹.

Заметим, что в формирующихся социально-политических и экономических условиях социальные конфликты представляют собой противоречивый фактор общественных преобразований. Поэтому важно понимать не только природу и причины социальных конфликтов, но и анализировать процессы их протекания, использовать конструктивный потенциал противодействия субъектов в интересах позитивного реформирования общества, обеспечения устойчивой динамики общественного развития.

Обстоятельное представление  о природе конфликтов можно получить, анализируя различные концепции социальных конфликтов.

Теория конфликта исходит из того, что социальный конфликт – это нормальное явление. Его выявление, профилактика, создание организационных, правовых, психологических и других механизмов для регулирования и разрешения конфликтов – одно из важнейших направлений исследования социальных технологий, деятельности структур управления, государственной службы.

Современные проблемы социального  конфликта разработаны в трудах многих российских ученых. Суть их концептуальных представлений о конфликте сводится к тому, что общество сохраняется как единое целое именно ввиду присущих ему внутренних социальных конфликтов. Многие ученые считают, что конфликт является одним из главных двигателей общественного прогресса, что в паре с конфликтом выступают “согласие”, “стабильность”, ”порядок”, “спокойствие”. Согласие является нормальным состоянием общества, а социальный конфликт – временным².

Исторические начала теории конфликта содержатся в трактате “Политика”, принадлежащем Аристотелю (384–322 гг. до н.э.). В решении вопроса о соотношении общества и индивида приоритет здесь принадлежит общественному началу. Аналогичный подход к проблеме общества, государства и личности встречается у Платона (427–347 гг. до н.э.) – одного из основоположников социалистической ориентации. Возникновение и разработка либеральных социальных и экономических теорий вызвали к жизни новые взгляды на природу общества и человека. Наиболее четким их проявлением стал трактат английского ученого Томаса Гоббса (1588–1679 гг.). Согласно позиции Гоббса человек есть некая самость, индивид, для которого другие люди представляют среду его обитания, врагов или партнеров, поэтому он стремится к достижению своих целей любыми возможными путями.

Итальянский политик и ученый Никколо Макиавелли (1469–1527 гг.) в трудах по истории римской империи выделял как негативную составляющую, так и положительную роль конфликтов в развитии социальных процессов, необходимость регулирующей деятельности государства. Адам Смит (1770–1831 гг.) природу конфликта усматривал в социальной поляризации между “накоплением богатства” и “привязанного к труду класса”. По Карлу Марксу (1818–1883 гг.) конфликт представляет собой столкновение между индивидуумами, социальными слоями и классами.

Глубокое теоретическое обоснование проблема конфликта получила в социологии конца XIX – начала XX вв. Макс Вебер (1864–1920 гг.) – немецкий социолог – представлял конфликт как неизбежное явление в истории общества и стимул его развития. Разработка концепций конфликта как нормального явления присущего социальным отношениям, ведется с 50-х гг. прошлого столетия. Особенную известность получили концепции: “позитивно-функционального конфликта” Льюиса Козера (США), “конфликтной модели общества” Ральфа Дарендорфа (Германия), “общей теории конфликта” Кеннета Боулдинга (США).

Современные проблемы социального  конфликта разработаны в трудах российских ученых А. Анцупова, А. Дмитриева, Ю. Запрудского, А. Здравомыслова, В. Кудрявцева, В. Курбатова, В. Михеева, Ю. Одегова, В. Смолькова, Т. Сулимовой. В значительной мере суть их концептуальных представлений сводится к тому, что общество сохраняется как единое целое ввиду присущих ему внутренних конфликтов.  

Для познания природы конфликта  следует рассмотреть движущие силы и мотивацию конфликтов. Причины социальных конфликтов выделить в следующие группы: объективные, организационно-управленческие и субъективные.

В сфере экономики конфликты представляются как сопряженные с ресурсным обеспечением, распределением и выбором экономических императивов развития. В политической сфере конфликты разворачиваются вокруг путей социального развития, устройства общества, характера государственного управления. Конфликты, относящиеся к духовной жизни, связаны с внутренним миром человека, его представлениями о культурных ценностях и традициях. Каждая из представленных вариативных позиций может быть источником противодействий и конфликтных ситуаций.

Мотивы конфликта – это побудительные силы, которые подталкивают субъектов социального взаимодействия к конфликтной ситуации. Мотивы выступают в форме целей, идеалов, потребностей, интересов, убеждений.

 

2. ИСТОЧНИК, ОСНОВАНИЯ, ПРИЧИНЫ И ДВИЖУЩИЕ СИЛЫ КОНФЛИКТА. РАЗВИТИЕ КОНФЛИКТА

Совершенно очевиден тот факт, что без выяснения причин конфликтов мы с вами будем не в состоянии предпринять что-нибудь более или менее эффективное для их успешного разрешения и уж тем более для предупреждения.

Существует четыре группы причин конфликтов³:

объективные организационно- управленческие социально-психологические личностные

объективные   субъективные

Объективные причины, как правило, приводят к созданию предконфликтной  обстановки. Иногда они могут быть реальными, а иногда мнимыми и  в этом случае будут только поводом, искусственно придуманным человеком.

Субъективные причины начинают действовать тогда, когда предконфликтная  обстановка перерастает  в конфликт. Практически в любой предконфликтной  ситуации у человека остается выбор  конфликтного или одного из неконфликтных  путей ее разрешения. Только исходя из индивидуальных психологических особенностей человек выбирает то или иное поведение. В споре, как и в ссоре, не бывает одного виноватого. Ссорятся всегда две стороны. Не надо снимать с себя чувство ответственности и выяснять, кто первый начал. Вы поддержали, следовательно, сами выбрали конфликт. Если вам будет нужно не спорить, например, с начальством, вы найдете множество способов, как избежать конфликта. Но если ваш «противник» равен вам или слабее, тут вы вряд ли уступите.

Разумеется, в одном конфликте объективные причины и субъективные четко разграничены. Грань провести довольно сложно. Одна и та же объективная предпосылка для одних людей конфликтогенна, для других - нет, поэтому и сами объективные причины во многом субъективны. С другой стороны, и субъективные причины во многом объективны, потому что агрессивность человека, как мы говорили на первом занятии, во многом формируется агрессивностью среды, в которой он формировался как личность.

И, тем не менее, условно выделяются объективные и субъективные причины конфликта.

К числу наиболее частных объективных причин можно отнести следующие⁴:

- естественное столкновение материальных  и духовных интересов людей  в процессе жизнедеятельности.

- слабая разработанность правовых  норм, регулирующих неконфликтное решение проблем.

Вторая группа объективных причин конфликтов носит организационно-управленческий характер.  Этим причинам элемент  субъективизма присущ  в  несколько  большей степени по сравнению  с объективными причинами.  Организационно-управленческие причины конфликтов связаны  с  созданием и функционированием организаций, коллективов, групп. Структурно-организационные причины конфликтов  заключаются в несоответствии структуры организации  требованиям  деятельности, которой она занимается. Структура организации должна определяться задачами, которые эта организация будет  решать  или  решает, структура создается  под задачи. Однако добиться  идеального  соответствия структуры организации решаемым  задачам практически невозможно.

Третья группа причин имеет социально-психологический характер. Одной из таких причин становятся возможные значительные потери информации и искажение информации в процессе межличностной и межгрупповой коммуникации.

Формулу социального конфликта  можно представить как единую трихотомическую систему “субъекты - интересы - действия”. Таким образом, социальная причинность конфликта определяется такими социологическими категориями как потребности, интересы и ценности. Именно они являются внутренними побудителями активности, т.е. общее между потребностями, интересами и ценностями состоит в том, что во всех случаях мы имеем дело со стремлением людей, воздействующим на их социальное и экономическое поведение. Однако если потребности ориентируют поведение людей на обладание теми благами, которые жизненно необходимы, то интересы и ценности стимулируют действия, исходящие из взаимного отношения людей друг к другу. Непосредственный предмет социального интереса и ценности - это не само благо как таковое, а те позиции индивида или социальной группы, которые обеспечивают получение этого блага. А поскольку эти позиции не равны, постольку интересы и ценности в определенном смысле более конфликтогенны, чем потребности. Следовательно, интересы и ценности связаны с социальным положением, которое фиксирует на определенное время совокупность возможностей, предоставленных действующему лицу обществом.