Автор работы: Пользователь скрыл имя, 26 Марта 2014 в 09:01, реферат
История появления и развития социальных институтов - это история постепенного превращения социального института традиционного типа в современный социальный институт. В ходе своего развития социальные институты стали более специализированными по функциям, а некоторые из них заняли господствующее место в системе социальных институтов.
1. Введение……………………………………………………………..3-4
2. Понятие и определение социального института………………….5-7
3. Типология и характеристика социальных институтов…………..8-9
4. Функции социального института………………………………..10-12
5. Дисфункции социальных институтов……………………………….13
6. Основные институты общества: структурные элементы………14-15
7. Социальные институты политики и экономики……………………16
8. Социальные институты образования и религии…………………..17
9. Социальные институты семьи и культуры…………………………18
10. Заключение…………………………………………………………..19
11. Список используемой литературы…………………………………..
Явные функции социальных институтов носят преднамеренный характер и осознаются людьми. Обычно они формально заявлены, записаны в уставах или декларированы, закреплены в системе статусов и ролей (например, принятие специальных законов или сводов правил: об образовании, здравоохранении, социальном обеспечении и т.д.), поэтому более подконтрольны обществу.
Основной, общей функцией любого социального института является удовлетворение социальных потребностей, ради которых он был создан и существует. Для осуществления этой функции каждому институту приходится выполнять ряд функций, обеспечивающих совместную деятельность людей, стремящихся к удовлетворению потребностей.
Это следующие функции:
- функция закрепления
и воспроизводства
- регулятивная функция;
- интегративная функция;
- транслирующая функция;
- коммуникативная функция.
1. Функция закрепления
и воспроизводства
2. Регулятивная функция - это выработанный социальным институтом шаблон поведения, норм и контроля, регулирующий взаимоотношения между членами общества (т.е. социальный институт как элемент социального контроля).
3. Интегративная функция - это процессы сплочения, взаимозависимости и взаимоответственности членов социальных групп, происходящие под воздействием институционализированных норм, правил, санкций и систем ролей.
4. Транслирующая функция
- это передача социального
5. Коммуникативная функция
- это распространение
Латентные (скрытые) функции, в отличие от явных, не запланированы заранее, носят непреднамеренный характер и их последствия осознаются не сразу и не всегда (если даже осознаются и признаются, то считаются побочным продуктом), а порой и вовсе остаются неосознанными до конца.
Функции, выполняемые социальными институтами, очень многообразны. Рассмотрим одну интересную классификацию социальных функций, данную представителями институциональной школы в социологии (С.Липсет, Д.Ландберг и др.). Они выделяли четыре основные функции, выполняемые социальными институтами.
1. Воспроизводство членов общества. Семья является главным социальным институтом, выполняющим эту функцию, отчасти к ней причастны и другие институты (государство).
2. Социализация - передача молодому поколению установленных в обществе образцов поведения и способов деятельности (институты семьи, образования, религии и т.п.).
3. Производство и распределение (органы власти - экономическо-социальные институты управления и контроля).
4. Функции управления и контроля, осуществляемые через систему социальных норм и предписаний, определяющие и регулирующие типы поведения (административные решения, моральные и правовые нормы, обычаи и т.д.).
Дисфункции социальных институтов.
Функции социальных институтов могут меняться во времени. Все социальные институты имеют общие черты и различия. Если деятельность социального института направлена на стабилизацию, интеграцию и процветание общества, то она функциональна, если же деятельность социального института приносит вред обществу, то оно может быть расценено как дисфункциональное. Интенсификация дисфункциональности социальных институтов может привести к дезорганизации общества вплоть до его разрушения. Крупные кризисные явления и потрясения в обществе (революции, войны, кризисы) могут привести к нарушениям деятельности социальных институтов, которые могут сказываться как в сфере внешней, материальной, организационной структуры соответствующих учреждений, так и в характере, в содержании деятельности всего социального института.
Внешне явления дисфункции могут выражаться в недостатке подготовленных кадров, материальных средств, в организационных недостатках и т. д. С содержательной точки зрения (что гораздо более важно) недостатки выражаются в неясности целей деятельности, в их противоречивой интерпретации, парализующей деятельность института,
неопределенности функций, падении социального престижа и авторитета данного института. Несоответствие деятельности института характеру социальных потребностей ведет к снижению значения его служебной роли, что, в свою очередь, ведет либо к вырождению его служебных функций в ритуальную деятельность, не направленную на достижение какой-либо рациональной цели (бюрократизм), либо к использованию формального статуса социального института для корыстного злоупотребления (коррупция).
Основные институты общества: структурные элементы.
Каждый социальный институт по своей природе характеризуется наличием цели своей деятельности, конкретными функциями, способствующими достижению этой цели, набором социальных позиций и ролей, типичных для данного института, а также системой санкций, обеспечивающих поощрение желаемого и подавление нежелаемого, отклоняющегося поведения.
Функции |
Институты |
Основные роли |
Материальные характеристики |
Символические предметы |
Забота, выхаживание и воспитание детей |
Семейно-брачный |
Отец мать ребёнок |
Дом обстановка |
Кольца обручение брачный контракт |
Добывание пищи одежды жилья |
Экономические |
Работодатель наёмный работник покупатель продавец фабрика |
Офис магазин деньги |
Торговля торговая марка реклама |
Поддержание законов, правил и стандартов |
Политические |
Законодатель субъект |
Права общественные здания и места |
Флаг кодекс хартия |
Содействие религиозным потребностям и углубление веры |
Религиозные |
Пастор прихожанин |
Собор храм |
Крест алтарь Библия |
Социализация, приобщение к социальным базисным ценностям и практике |
Образование |
Учитель ученик |
Школа колледж учебник |
Диплом |
Функции и структурные элементы основных институтов общества
Элементы структуры |
Институты | ||||
Семья |
Государство |
Церковь |
Промышлен-ность | ||
Провозглаша-емые цели и задачи |
Воспроизводство потомства, социальный статус и др. |
Защита прав, обеспечение занятости и политической безопасности и др. |
Установление связи между миром естественного и сверхъестественного |
Обеспечение дохода и др. | |
Образцы поведения, включая установки |
Любовь, привязанность, преданность, лояльность, уважение родителей и т.д. |
Законность, уважение, подчинение и т.д. |
Набожность, утверждение почитания, страха, благоговения и др. |
Правила честной конкуренции, бережливость, зажиточность, трудолюбие и мастерство | |
Символические черты |
Обручальные кольца, подвенечная фата, свадебный костюм, приданое и т.д. |
Государственный флаг, гимн и герб, униформа и т.д. |
Крест, иконы, идолы, святые мощи, церковное пение и т.д. |
Торговая марка, дизайн, реклама и т.д. | |
Утилитарные черты |
Брачное ложе, свадебный кортеж и др. |
Государственные здания, общественные места, полиция и др. |
Храм, амвон, колокол, купель, исповедальня и др. |
Фабрики, заводы, магазины, железные дороги, станки и др. | |
Устная и письменная традиция |
Брачный контракт, генеалогия и др. |
Конституция, законодательство, история и др. |
Библия, катехизис и др. |
Контракты, фрэнчайзы, корпоративные соглашения и др. |
Социальные институты политики и экономики.
Политические институты осуществляют реализацию политической власти, чья необходимость определяется тем обстоятельством, что доступные для индивидов, социальных групп ресурсы, ценности и иные социально значимые объекты никогда не безграничны; естественному стремлению к расширению сферы обладания ими должны быть установлены социально определяемые пределы. Такие ресурсы имеют не только материальный характер; к ним относятся также безопасность, доступ к информации, статус, престиж, власть. При отсутствии таких пределов социальные взаимодействия не могут быть упорядочены, и неизбежно будут возникать споры и конфликты, чреватые анархией, дезинтеграцией социальных систем. Обеспечение пределов требует установления в обществе властных отношений, власти одних над другими. Государство как полит. институт представляет собой институционализированную политическую власть. Легитимность как база политической власти может быть основана на традиции, на исключительном, признанным большинством авторитете («харизме») правителя и на рациональном выборе (М. Вебер).
Экономические институты могут рассматриваться как разновидность социальных институтов, поскольку их характеризует система соответствующих социальных, правовых, морально-этических (подчас религиозных) норм, относительно устойчивая совокупность целесообразно ориентированных стереотипов поведения, подкрепляемых соответствующими ожиданиями и системой санкций.
К числу социальных институтов в экономике относится:
- институт собственности,
- система торговли и распределения,
- финансовая система,
- система страхования
- и другие виды
Социальные институты образования и религии.
Система образования относится к числу важнейших социальных институтов. С функциональной точки зрения система образования включена в число институциональных структур, обеспечивающих социализацию индивидов. Образование служит развитию личности, содействует ее самореализации. В то же время образование имеет решающее значение для самого общества, обеспечивая выполнение важнейших задач практического и символического характера. В своем крайнем выражении консерватизм образования может принимать форму индоктринации либо политического (идеология тоталитаризма), либо религиозного (фундаментализм), либо национального (этноцентризм) характера.
Религия представляет собой общемировой социальный институт, включающий в себя многие тысячи видов и форм религиозных верований. Тем не менее одна принципиальная черта характерна для всех них: это выделение и различение того, что свято (высшая сила, совершенная, неприкосновенная, несомненная, превыше всего), и того, что несовершенно, обыденно, повседневно. Таким образом, религия как социальный институт может быть определена как система общественно признанных верований и соответствующей практики, которые ориентированы на сферу священного, сверхъестественного. С социологической точки зрения могут быть выделены следующие виды религий: простая вера в сверхъестественное, анимизм, теизм, абстрактный идеал. Обшей чертой религий является наличие теодицеи — эмоционально удовлетворяющего объяснения самых существенных проблем человеческого существования: появления человека, его страданий и смерти. Универсальная последовательность рождения, коротких лет жизни, страданий и смерти выглядит бессмысленной, но теодицея придает этому смысл, объясняя или оправдывая наличие зла и несчастий в этом мире.
Социальные институты семьи и культуры.
В обществе любого типа с неизбежностью возникают и развиваются социальные институты семьи. Вырастая на основе специфических биологических черт человека, они обретают свою социальную природу путем реализации семьей важнейших социальных функций. Семья помогает индивиду занять свое место в обществе, реализовать себя в качестве члена общества, с одной стороны, и, с другой стороны, обеспечивает ему защиту, охраняет сферу его личной жизни, помогает сохранить свою индивидуальность. Такова важнейшая социальная функция семьи.
Искусство культуры – это всегда творческое восприятие, позволяющее изменять оценки в зависимости от социального опыта, субъективного состояния, социальной ситуации. Воздействие искусства не зависит от социального статуса или образования. Демократичное и доступное, оно заражает человека, затрагивает его мир чувств и эмоций. Социологически структурируя искусство, можно выделить создателя произведения искусства и потребителя искусства.
Заключение.
Формирование в обществе четко налаженных, регламентированных, контролируемых и устойчивых взаимодействии - генеральный путь развития общества. Содержание социальных институтов, их набор, а еще важнее система социальных регуляторов определяют общественный строй и, соответственно, экономический, политический строй, тип культуры, образования и т.д. Проще говоря, если Вы хотите понять общество, - возьмите его социальные институты, изучите механизмы регулирования, поймите характер социальных связей в этом обществе. Социальный институт предстает перед нами гигантской социальной системой, существующей исторически длительное время, удовлетворяющей фундаментальные потребности общества, обладающей решительной силой и моральным авторитетом, охватывающей большую совокупность явлений, выраженных с помощью статусов и ролей, социальных норм и санкций, социальных организаций (предприятий, университетов, фирм, агентств и т.д.) которые, в свою очередь, имеют персонал, аппарат управления, особые процедуры приема, закрепления и увольнения, многочисленные механизмы социального контроля и т.п.
Социальный институт – это приспособительное устройство общества, созданное для удовлетворения его важнейших потребностей и регулируемое сводом социальных норм. Развитие социальных институтов осуществляется путем возникновения новых социальных институтов и благодаря совершенствованию сложившихся институтов. Это означает, что система социальных институтов, существующих в обществе, постоянно находится в изменении и самообновлении. Целью социальных институтов является спад межличностной конкуренции путём создания нормативных регуляций, уменьшающих социальное напряжение. Тем самым повышается потенциал культурного творчества, и таким образом социальные институты способствуют реализации высших человеческих целей.