Автор работы: Пользователь скрыл имя, 18 Декабря 2012 в 17:52, реферат
Задача работы: раскрыть истоки происхождения социального неравенства, сущность неравенства и его причины, а также рассмотреть виды социального неравенства.
Введение…………………………………………………………………….2
ГЛАВА 1. ПРОИСХОЖДЕНИЕ ТЕОРИИ СОЦИАЛЬНОГО НЕРАВЕНСТВА…………………………………………………………………..4
1.1История теорий социального неравенства…………………………….4
1.2 Сущность социального неравенства и его причины………………..12
ГЛАВА 2. КЛАССОВАЯ СИСТЕМА СОВРЕМЕННЫХ ОБЩЕСТВ………………………………………………………………………..15
2.1.Социальные классы…………………………………………………...15
2.2.Стратификация современного российского общества……………..18
2.3.Значение социальных классов……………………………………….21
ГЛАВА 3. ВИДЫ НЕРАВЕНСТВА…………………..……………………………………………..23
3.1.Бедность как вид неравенства………………………………………..23
3.2.Депривация как вид неравенства…………………………………….25
Заключение………………………………………………………………..28
Список литературы……………………………………………………….30
ПЛАН
Введение…………………………………………………………
ГЛАВА 1. ПРОИСХОЖДЕНИЕ ТЕОРИИ СОЦИАЛЬНОГО
НЕРАВЕНСТВА…………………………………………………
1.1История теорий социального неравенства…………………………….4
1.2 Сущность социального
ГЛАВА 2. КЛАССОВАЯ СИСТЕМА СОВРЕМЕННЫХ
ОБЩЕСТВ……………………………………………………………
2.1.Социальные классы………………………
2.2.Стратификация
2.3.Значение социальных
ГЛАВА 3. ВИДЫ НЕРАВЕНСТВА…………………..…………………………
3.1.Бедность как вид неравенства………………………………………..23
3.2.Депривация как вид
Заключение……………………………………………………
Список литературы…………………………………
Введение
Каждое современное общество должно обладать сложной внутренней структурой. Причиной внутренней сложности общества следует считать многообразие обычаев, верований, интересов и установок, в соответствии с которыми люди образуют группы в обществе. Кроме того, люди, составляющие человеческое общество, занимают определённое место в социальных структурах, где позиции и социальные статусы имеют свойство группироваться. Например, такая группировка может осуществляться по национальному, имущественному и других признаках. Следовательно, общество представляет собой неоднородное образование. Каждый член человеческого общества, входя в различные группы, находится сразу в нескольких социальных пространствах, которые тесно связаны друг с другом.
Изучение неоднородности общества осуществляется с помощью двух главных базовых характеристик - гетерогенности и неравенства.
Гетерогенность представляет собой совокупность показателей, которые показывают степень пестроты, разнородности общества, подчёркивают богатство оттенков этого общества. Это означает, что по этим показателям нельзя сказать, выше или ниже находится индивид, занимающий социальную позицию в группе, по отношению к индивиду, занимающему позицию в другой группе. Другими словами, гетерогенность говорит нам только о различиях в позициях индивидов, но не об их ранге.
Второй базовой
Моя работа целиком посвящена проблеме неравенства в обществе. Моя задача раскрыть истоки происхождения социального неравенства, сущность неравенства и его причины, а также рассмотреть виды социального неравенства.
ГЛАВА 1. ПРОИСХОЖДЕНИЕ ТЕОРИИ СОЦИАЛЬНОГО НЕРАВЕНСТВА
1.1. История теорий социального неравенства
История всей социологии как науки, так же как и история ее важнейшей частной дисциплины - социологии неравенства, насчитывает полтора столетия.
Но задолго до XIX века ученые задумывались
над природой отношений между
людьми, над тяжелой участью
Еще древний философ Платон
размышлял над расслоением
В своем труде “Государство”
Платон утверждал, что
Аристотель в “Политике”
также рассмотрел вопрос о
социальном неравенстве. Он
Реалистически размышляя о
стабильности государства,
По мнению социологов всех
идейных направлений, никто в
истории общественной мысли
Но сам К. Маркс справедливо отмечал, что ему не принадлежит заслуга открытия существования классов и их борьбы между собой. И действительно со времен Платона, но, конечно, особенно с тех пор, как буржуазия властно вступила в XVIII веке на сцену истории, многие экономисты, философы, историки прочно вводят в обществоведение Европы понятие социального класса ( Адам Смит, Этьен Кондильяк, Клод Сен - Симон, Франсуа Гизо,Огюст Минье и др.).
Однако никто до Маркса
не давал столь глубокого
Основное противоречие Вебера
с Марксом состоит в том,
что по Веберу класс не может
быть субъектом действия, так
как он не является общиной.
В отличие от Маркса Вебер
связывал понятие класса лишь
с капиталистическим обществом,
У Вебера нет четкой классовой структуры капиталистического общества, поэтому разные интерпретаторы его работ дают несовпадающие перечни классов.
Учитывая его методологические
принципы и обобщая его исторические,
экономические и
1. Рабочий класс, лишенный
2. Мелкая буржуазия - класс мелких бизнесменов и торговцев.
3. Лишенные собственности “белые
воротнички”: технические
4. Администраторы и менеджеры.
5. Собственники, которые так же стремятся через образование к тем преимуществам, которыми владеют интеллектуалы.
5.1 Класс собственников, т.е.
те, кто получает ренту от
5.2 “Коммерческий класс”, т.е. предприниматели.
Вебер утверждал, что
Ниже предлагается девять типов стратификационных систем, которые, по нашему мнению, могут быть использованы для описания любого социального организма, а именно:
- физико – генетическая;
- рабовладельческая;
- кастовая;
- сословная;
- этакратическая;
- социально - профессиональная;
- классовая;
- культурно - символическая;
- культурно - нормативная;
В основе первого типа физико-генетической стратификационной системы - лежит дифференциация социальных групп по “естественным” социально - демографическим признакам. Здесь отношение к человеку или группе определяется полом, возрастом и наличием определенных физических качеств - силы, красоты, ловкости. Соответственно, более слабые, обладающие физическими недостатками считаются ущербными и занимают приниженное общественное положение.
Неравенство в данном случае
утверждается существованием
Эта “естественная”
Вторая стратификационная система - рабовладельческая - так же основана на прямом насилии. Но неравенство людей здесь детерминируется не физическим, а военно-физическим принуждением. Социальные группы различаются по наличию или отсутствию гражданских прав и прав собственности. Определенные социальные группы этих прав лишены совершенно и, более того, наравне с вещами превращены в объект частной собственности. Причём положение это чаще всего передается по наследству и таким образом закрепляется в поколениях. Примеры рабовладельческих систем весьма разнообразны. Это и античное рабство, где число рабов порою превышало число свободных граждан, и холопство на Руси времен “Русской правды”, это и плантационное рабство на юге Североамериканских Соединенных штатов до гражданской войны 1861 - 1865 гг., это, наконец, работа военнопленных и депортированных лиц на немецких частных фермах в период Второй мировой войны.
Третий тип стратификационной системы - кастовая. В ее основе лежат этнические различия, которые, в свою очередь, закрепляются религиозным порядком и религиозными ритуалами. Каждая каста представляет собой замкнутую, насколько это возможно, эндогамную группу, которой отводится строго определенное место в общественной иерархии. Это место появляется в результате обособления особых функций каждой касты в системе разделения труда. Существует четкий перечень занятий, которыми члены этой касты могут заниматься: жреческие, воинские, земледельческие. Поскольку положение в кастовой системе передается по наследству, возможности социальной мобильности здесь крайне ограничены.
Четвертый тип представлен сословной стратификационной системой. В этой системе группы различаются юридическими правами, которые, в свою очередь, жестко связаны с их обязанностями и находятся в прямой зависимости от этих обязанностей. Причем последние подразумевают обязательства перед государством, закрепленные в законодательном порядке. Одни сословия обязаны нести ратную или чиновничью службу, другие - “тягло” в виде податей или трудовых повинностей.
Некоторое сходство с
Этакратическая система обнаруживается с тем большей силой, чем более авторитарный характер принимает государственное правление. В древности ярким образцом этакратической системы были общества азиатского деспотизма ( Китай, Индия, Камбоджа ), расположенные, впрочем отнюдь не только в Азии ( а например, и в Перу, Египте ). В двадцатом столетии она активно утверждается в так называемых социалистических обществах и, возможно, даже играет в них определяющую роль. Нужно сказать, что выделение особой этакратической системы пока не традиционно для работ по стратификационным типологиям.
Далее следует шестая, социально - профессиональная стратификационная система. Здесь группы делятся по содержанию и условиям своего труда. Особую роль выполняют квалификационные требования, предъявляемые к той или иной профессиональной роли - обладание соответствующим опытом, умениями и навыками. Утверждение и поддержание иерархических порядков в данной системе осуществляется при помощи сертификатов (дипломов, разрядов, лицензий, патентов), фиксирующих уровень квалификации и способность выполнять определенные виды деятельности. Действенность квалификационных сертификатов поддерживается силой государства или какой - то другой достаточно мощной корпорации ( профессионального цеха). Причем сертификаты эти чаще всего по наследству не передаются, хотя исключения в истории встречаются. Социально – профессиональное деление является одной из базовых стратификационных систем, разнообразные примеры которой можно найти во всяком обществе со сколь либо развитым разделением труда. Это строй ремесленных цехов средневекового города и разрядная сетка в современной государственной промышленности, система аттестатов и дипломов о получении образования, система научных степеней и званий, открывающих дорогу к более престижным рабочим местам.