Автор работы: Пользователь скрыл имя, 31 Марта 2013 в 05:15, курсовая работа
Целью курсовой работы является: выявление причин возникновения насилия в семье и их последствия.
В соответствии с целью в работе поставлены следующие задачи:
Ознакомление с международными и российскими нормативно-правовыми документами в области защиты прав женщин и детей;
Рассмотреть зарубежный опыт работы с женщинами и детьми, подвергшимися насилию;
Описать методику психологического исследования;
Провести анализ и интерпретацию полученных результатов жестокого обращения с детьми.
Введение………………………………………………………..….……...2
Глава 1. Технология социальной работы с женщинами и детьми, подвергшимися к насилию............................................................................5
1.1 Технологии медико-социальной работы с женщинами, подвергшимися к насилию в семье ………………………….………….…....5
1.2. Международные и российские нормативные, правовые документы в области защиты прав женщин и детей………………………………………..16
1.3.Социально-правовые проблемы жестокого обращения с детьми……19
Глава 2. Экспериментальное исследование по выявлению детей, переживших жестокое обращение……………………………………..….24
2.1. Зарубежный опыт с женщинами и детьми, подвергшимися к насилию…………………………………………………………………….….24
2.2. Описание методик психологического исследования…..............……28
2.3. Анализ и интерпретация полученных результатов…...........................30
Заключение………………………………………………………….…......34
Приложение………………………………………………………..….…..38
Список литературы………………………………………………......…..41
КУРСОВАЯ РАБОТА
ТЕМА: «СОЦИАЛЬНАЯ РАБОТА С ЖЕНШИНАМИ И ДЕТЬМИ, ПОДВЕРГШИМИСЯ НАСИЛИЮ»
Введение……………………………………………………….
Глава 1. Технология социальной
работы с женщинами и детьми, подвергшимися
к насилию.......................
1.1 Технологии медико-социальной работы с женщинами, подвергшимися к насилию в семье ………………………….………….…....5
1.2. Международные и российские нормативные, правовые документы в области защиты прав женщин и детей………………………………………..16
1.3.Социально-правовые проблемы жестокого обращения с детьми……19
Глава 2. Экспериментальное исследование по выявлению детей, переживших жестокое обращение……………………………………..….24
2.1. Зарубежный опыт с женщинами и детьми,
подвергшимися к насилию……………………………………………………………
2.2. Описание методик психологического
исследования…..............……
2.3. Анализ и интерпретация полученных результатов…..................
Заключение……………………………………………………
Приложение……………………………………………………
Список литературы………………………………………………..
Преобразования, которые осуществляются в России в последние годы, обострили многие проблемы, в том числе и социальные. К их числу, несомненно, можно отнести и проблему роста насилия в различных его формах в том числе и насилие в семье.
Согласно статистике МВД, 40% тяжких преступлений совершаются в семье над женщинами. В 70% случаев от насилия страдают женщины и дети. По статистическим данным МВД за 2006 год насилие имеет место в каждой четвертой российской семье. Каждые сорок минут одна из российских женщин погибает от рук мужа или партнера. Проблема насилия в семье отражает дисгармонию и перекосы, существующие во взаимоотношениях в обществе. Её острота свидетельствует о нездоровой социально- нравственной обстановке в нашем обществе. Реакция государства на насилие, как вне дома, так и в пределах семьи является знаковой – государство, допускающее насилие, которое воспринимается, как обыденность, тем самым разлагает и общество, и семью. Терпимость общества ко всякому роду насилия - это, по сути, отказ от создания современного цивилизованного общества. Мы привыкли видеть в средствах массовой информации, на телевидение и в кино, разного рода насилие. Поэтому в данной сложившейся ситуации, позиция государства представляется особенно важной. Таким образом, политика, проводимая государством по пресечению насилия в отношении женщин и детей в рамках семьи особенно значима. Разработанность данной темы достаточно обширна.
В работах Шведовой
Н. рассматривались вопросы,
Насилие в семье появилось не сегодня. И если мы обратимся к истории, то увидим, что совсем ещё недавно насилие в быту было фактически узаконено. Многие государства наделяли мужчину широкими властными полномочиями по отношению к другим членам семьи.
В современной России в последние годы обострились многие проблемы, в том числе и социальные. К их числу, несомненно, можно отнести и проблему роста насилия в различных его формах в том числе и насилие в семье. Этой проблемой не занимались. Лишь в 1993 году по инициативе женских общественных организаций в печати появились первые публикации, посвященные этой проблеме. Стали создаваться первые телефоны доверия, кризисные центры, убежища и приюты для пострадавших от домашнего насилия.После этих публикация общественность наконец-то узнала, что 40% всех тяжких насильственных преступлений совершается в семье. Лица, погибшие и получившие телесные повреждения на почве семейно-бытовых конфликтов, прочно занимают первое место среди различных категорий потерпевших от насильственных преступлений и значительно опережают по количеству жертв от новых видов насильственных преступлений. После подобных публикаций, митингов и требований, в стране официально утвердили следующее - насилие есть и это наказуемо. Но, к сожалению, все свелось только к физическому насилию. Ни о каком моральном, психологическом или экономическом терроре не было сказано ни слова. Ситуация не изменилась и по сей день.
Целью курсовой работы является: выявление причин возникновения насилия в семье и их последствия.
В соответствии с целью в работе поставлены следующие задачи:
Глава 1. Технологии социальной работы с женщинами и детьми, подвергшимися к насилию
1.1. Технологии медико-социальной работы с женщинами, подвергшимися насилию
Медико-социальная
работа это новый вид
Являясь видом мультидисциплинарной деятельности и реализуясь в области интересов здравоохранения и социальной защиты населения, медико-социальная работа использует формы и методы, сложившиеся в других системах, а именно: здравоохранения (реабилитационные, психотерапевтические), социальной защиты населения (социальное консультирование, социальные пособия, социальное обслуживание в стационарных учреждениях, организация дневного пребывания в учреждениях социального обслуживания).
Кроме того, в сфере деятельности медико-социальной работы могут применяться так же формы и методы, сложившиеся в педагогике, психологии, правовой сфере. Конкретная структура медико-социальной работы в каждом случае определяется конкретным профилем патологии.
Основателем медико-социальной работы в России, является доктор медицинских наук, профессор Мартыненко А. В., который выделяет в медико-социальной работе, два направления: патогенетическое и профилактическое.2 Кроме того, в зависимости от проблем, с которыми сталкивается клиенты, выделяют пять групп клиентов. Принципами базовой модели медико-социальной работы являются: экосистемность - учет всей системы взаимоотношений человека и окружающий его среды в данной проблемной парадигме, системный анализ взаимосвязей между всеми элементами конкретной жизненной проблемной ситуации и определение на его основе совокупности социально-психологических проблем; полимодальность- сочетание в медико-социальной работе различных подходов, способов действия, функционально ориентированных на конкретную цель, на конкретный проблемный контингент, социально уязвимую или дезадаптированную группу населения; исходно заданных, типовых в методологическом плане- использующих отдельные конкретные методы, типовые способы воздействий. Солидарность - сочетание и согласование организационных взаимодействий в процессе медико-социальной работы государственных учреждений, действующих в любой сфере, и учреждений, входящих в структуры организаций с разно формой собственности. Конструктивная стимуляция - отказ социальных служб от исключительно патерналистских форм помощи и опеки, порождающих у субъектов пассивное иждивенчество, и смещение акцента на развитие, поощрение личной активности и ответственности клиентов, максимальное использование и развитие ресурсов. Континуальность - непрерывность, целостность.
Функциональная динамичность и плановость медико-социальной работы, понимание ее как процесса, использование континуального подхода в ее практике с обязательным планированием последовательных этапов деятельности (на основе определение «шагов» постепенного достижения конкретных целей в виде суммы действий и наблюдающих значимых изменений статуса и модуса субъектов жизни).
В социальной работе с жертвами домашнего насилия выделяются три группы задач: по их спасению по поддержанию социального функционирования по социальному развитию. Следует отметить, что в конкретных индивидуальных и социальных условиях на передний план выходит та или иная группа задач. 3
В случае реальной опасности для жизни и здоровья женщины могут использоваться приюты-стационары, кризисные центры, убежища с комплексом своих социальных услуг. Острые экономические затруднения дают право женщине обращаться за адресной социальной или экстренной помощью. Поддержание социального функционирования может обеспечиваться социально-психологической реабилитацией и поддержкой женщин в трудной жизненной ситуации, мероприятиями по переподготовке или переобучению их более нужным профессиям, консультациями или иной правовой помощью для защиты их прав.
Задачи социального развития могут обеспечиваться деятельностью по поддержанию групп самопомощи и взаимопомощи, ассоциаций защиты социальных и иных прав различных групп женского населения, содействием самозанятости и самообеспеченности женщин.
Все эти задачи, как правило, выполняются специалистами социальной работы, совместно с сотрудниками различных сфер: социального комплекса, правоохранительными органами, службами занятости, медицинскими и образовательными учреждениями и т.п.
Защита от насилия может проходить как в условиях стационарного наблюдения, так и с помощью нестационарных учреждений. Работа нестационарных учреждений сочетать, как правило, деятельность правоохранительных органов и учреждений социального обслуживания. Первые пресекают насилие, вторые оказывают реабилитационную, юридическую и иные виды помощи его жертвам. Она заключается в морально-психологической реабилитации, информационно-консультативной помощи и социальных ресурсах для их защиты.
В ходе реабилитации, эффективной технологией является создание терапевтических групп из женщин, переживших насилие. Члены таких групп наилучшим образом могут поддержать друг друга, достигнуть более высоких результатов под руководством специалиста, в коррекции своей личности, в защите своих социальных интересов. Реабилитация происходит на уровне коррекции личностного восприятия, когда не меняются травмирующие обстоятельства, но изменяется их восприятие женщиной. Более высокий уровень работы - переход терапевтических групп в статус групп самопомощи, т.е. объединений людей, переживших насилие, выделяя при этом людей способных оказывать влияние на других членов группы. Содействие специалиста социальной работы в создании таких групп означает, что из разряда объектов воздействия его подопечные переводятся в ранг субъектов, они равноправно участвуют в решении собственных проблем.
Также одной из форм социальной работы с женщинами, испытавшими насилие, является создание телефона доверия. Основной целью телефона доверия является оказание психологической и правовой помощи. Психологическая помощь достигается за счёт снятия эмоционального напряжения, активизации внутренних ресурсов женщины, разрешения внутреннего конфликта. Правовая помощь – в донесение до женщины, её юридических прав.
В последние годы в нашей стране активно развивается система центров социальной помощи и других учреждений социального обслуживания. В данных учреждениях в штатном расписании прописана должность специалиста социальной работы Непосредственно помощь женщинам, подвергшимся насилию оказывают центры социального обслуживания населения. Такая категория граждан имеет право на срочное, социальное обслуживание (в отделениях срочной социальной помощи), которое включает в себя следующие социальные услуги: оказание доврачебной медицинской помощи, содействие в получении временного жилого помещения, оказания гражданам юридической помощи в целях защиты их прав, оказания экстренной медико-психологической помощи, в том числе по телефону доверия и.т.д.
Кроме того, непосредственное участие в помощи жертвам насилия принимают Центры социальной помощи семье и детям, центр экстренной психологической помощи, который призван снижать психологический дискомфорт, уровень агрессии, у людей включая ауто-агрессию и суицидальные попытки. Формирование психологической культуры, укрепление психического здоровья и атмосферы психологической защищенности населения, в том числе детей и подростков.
Задачами центра является:
обеспечение доступности и
Важно, чтобы деятельность этих разнообразных организаций не нарушала права женщин, помогать которым они призваны, была прозрачна для контроля в плане содержания и методов работы, а также была информационно доступна всем нуждающимся в ней. Надо отметить, что деятельность социальных организаций и кризисных центров должна быть направлена на решение проблем женщин - жертв насилия.
Информация о работе Социальная работа с женщинами и детьми, подвергшимися насилию