Семья как социальный институт

3. Семья  «как пустая оболочка», когда  супруги живут вместе, но поддерживают лишь минимальные контакты друг с другом, неспособны выполнять свои ролевые обязанности в области взаимной эмоциональной поддержки, в том числе и сексуальных отношений.

4. Семейный  кризис, вызванный внешними событиями:  смерть одного из супругов, заключение  в тюрьму и т.д.

5. Внутренние  катастрофы, связанные с физической  патологией одного из супругов  или детей; неизлечимые психические  болезни супругов, умственная отсталость  детей.

Данная  классификация позволяет утверждать, что семья, как и другие социальные институты, является создателем ролей, а их выполнение — обязательным атрибутом ее существования.

С течением времени происходят изменения в  функциях семьи: одни утрачиваются, другие изменяются в соответствии с новыми социальными условиями. В современном  обществе значительно возросло значение таких функций, как эмоциональная, сексуальная, воспитательная, духовная. Брак все больше рассматривается  как союз, основанный на эмоциональных  связях, а не на хозяйственно-материальных.

В современном  мире семья, кроме традиционных функций, а именно воспитательной и репродуктивной, стала выполнять функцию психологического убежища - места снятия напряжения и  создания эмоционального комфорта. Особенно это касается молодых пар, ведь создание благополучного психологического климата  в семье является залогом дальнейшей успешной семейной жизни.

Кризис современной семьи

Для полного  раскрытия вышеизложенного хотелось бы рассмотреть вопрос кризиса в  современной семье, так как изменение  некоторых функций семьи тесно  связанны именно с кризисными ситуациями развивающихся в современной  семье. Российская семья переживает тяжелый кризис. Утрачено значительное число семейно-нравственных традиций, изменилось отношение родителей  к детям, в значительной мере разрушен психологический микросоциум семьи, ослаблена её воспитательная функция. Ребёнок часто живёт в условиях социально-психологической депривации, испытывает дефицит эмоциональной поддержки, семья не гарантирует ему защищённости.

Семейное  воздействие на детей уникально  по интенсивности и результативности. Оно осуществляется непрерывно, одновременно охватывая все стороны формирования личности, и продолжается многие годы. Это воздействие основано, прежде всего, на эмоциональных отношениях между родителями и детьми становиться  одним из основных факторов семейного  неблагополучия.

Отчуждение родителей от детей, младших поколений от старших  на фоне ущемления общечеловеческой и религиозной морали, ослабления ценностей семейного благополучия привело в конце 80-х - начале 90-х  к тому разгулу безнравственности  и социальной патологии, который  ярче всего раскрывает социальный кризис нашего общества, кризис экзистенциальных ценностей. Исходя из вышесказанного, России потребуется гораздо больше времени на преобразование всего строя жизни, переориентации его на интересы семьи, чем западным странам. Отсюда, начинать просемейную политику и думать о том, как сделать её эффективной, нам надо раньше.

Бездетность и малодетность стали достаточно распространенным явлением на большей части территории России, да и не только. Резкое снижение материального уровня вынуждает молодые семьи отказываться от рождения второго и третьего ребенка и откладывать появление первого. Семьи с двумя и большим числом детей чаще попадают в зону бедности и в этой ситуации не могут обеспечить своим детям полноценного питания, содержания и образования.

Современная ситуация в России (экономический  кризис, нагнетание социальной и политической напряженности, межэтнические конфликты, растущая материальная и социальная поляризация общества и т. д.) обострила  положение семьи. У миллионов  семей резко ухудшились условия  реализации социальных функций - репродуктивной, экзистенциального содержания и  первичной социализации детей. Проблемы российской семьи выходят на поверхность, становятся заметными не только для  специалистов.

Это падение рождаемости, рост смертности, уменьшение брачности и рост разводимости, увеличение частоты добрачных половых связей, увеличение частоты ранних и сверхранних, а также внебрачных рождений. Это и беспрецедентный рост числа отказов от детей и даже их убийств, и галопирующая подростковая и увы, детская преступность, и нарастание эмоционального отчуждения между членами семьи. Это и растущее предпочтение так называемых альтернативных форм брачной и семейной жизни, включая рост числа одиночек, неполных семей, бракоподобных отношений и квазисемей геев и лесбиянок, рост числа брачных сожительств. Это и рост семейной девиации - злоупотребление алкоголем и наркотиками, семейного насилия, включая инцестуозное.

Крах семьи с несколькими  детьми и пожизненного брака - общемировой  процесс, ярче всего проявляющийся  в развитых странах. Малодетность - глобальная проблема нашего времени, возникшая вследствие исторического ослабления института семьи, разрушения семейного производства и превращения членов семьи в наемных работников, не имеющих новых, рыночных стимулов к рождению детей вообще. Современная деградация семьи как супружеского союза, союза родителей и детей и хозяйственного объединения, то есть как института не выполняющего своих кардинальных функций - прямой итог прекращения инерционного действия норм семейного образа жизни, ухода в небытие семейного производства. Оказалось достаточно трех столетий вне семейного, ориентированного на рынок производства, чтобы иссякла потребность в детях как таковая.

Новое общество не позаботилось о  создании новых стимулов к рождению детей. Поэтому такая массовая потребность  в однодетности в условиях рыночной экономики (наемный труд). Если рыночная экономика не изменится в этом отношении, то через одно демографическое поколение начнется ослабление потребности людей и в одном - единственном ребенке.

Задача политики укрепления семьи - в том, чтобы создать в рыночной системе совершенно новую рыночную мотивацию к обзаведению семьей и детьми. Материнство и отцовство, по логике, должны стать профессиональным занятием, таким же, как любое  другое дело. Общество должно испытывать потребность, заинтересованность в  том, чтобы семья выполняла свои функции воспроизводства и социализации новых поколений.

Заключение

Наиболее  развернутая характеристика семьи  как социального института дана С.В.Дармодехиным: «Семья как общность людей, связанных отношениями супружества, родительства, родства, совместного домохозяйства, как основная ячейка общества, выполняет важнейшие социальные функции, играет особую роль в жизни человека, его защите, формировании личности, удовлетворении духовных потребностей, обеспечении первичной социализации.

Семья является уникальным социальным институтом, посредником  между индивидом и государством, транслятором фундаментальных ценностей  от поколения к поколению. В ней  заключен мощный потенциал воздействия  на процессы общественного развития, воспроизводства рабочей силы, становления  гражданских отношений. Семья имеет  консолидирующее значение, противостоит социальному противоборству и напряженности».

В этом определении  сделана попытка охватить максимально  возможное число характеристик, типов и социальных функций семьи. В то же время, лишь часть семей  может обладать всеми этими качествами. Иначе говоря, не во всех семьях имеются  супруги либо дети, не все семьи  ведут совместное домохозяйство, не все обеспечивают реализацию основных социальных функций и противостоят социальному противоборству и напряженности  в обществе и т.д. До сих пор  не удалось сформулировать безупречное  определение семьи.

В заключение можно сказать, что семья и  брак являются неотъемлемой частью всего  общества. Кризис семьи - это кризис всего общества. Мы должны попытаться преодолеть его. Ведь без семьи мы не сможем жить, мы не сможем существовать как народ, как целая нация. Семья  является главным источником, а в  первую очередь источником воспроизводства  населения.

Список использованной литературы

1. Дармодехин С. В. Семья в системе социальных отношений современного общества / С. В. Дармодехин // Мир психологии. – 2008. - №3. С.159
2. Долгих И.Е. Программа реабилитации неблагополучной семьи /И.Е. Долгих // Работник социальной службы. – 2004. - №1. С. 44-50
3. Дивицына Н.Ф. Семьеведение М.: Гуманит. изд. Центр. ВЛАДОС, – 2006. - 372 с.
4. Основы социальной работы: Учебник / Отв.ред. П.Д. Павленок. – 2-е изд., испр. и доп. – М.: ИНФРА-М, 2003. – 395 с.
5. Социальная работа теория и практика: Учебное пособие/отв. ред. д.и.н., проф. Е.И. Холостова, д.и.н., проф. А.С. Сорвина. – М.: ИНФРА-М, 2003. – 427 с.
6. Социальная педагогика / Под общ. ред. М.А. Галагузовой. – М.: Гуманит. изд. центр ВЛАДОС, 2000. – 416 с.
7. Тюгашев Е.А. Семьеведение: Учебное пособие. - Новосибирск: Сибирский университет потребительской кооперации, 2006. - 194 с.