Автор работы: Пользователь скрыл имя, 05 Апреля 2014 в 12:36, курсовая работа
Практическая психология занимает одно из важнейших мест в обеспечении социальной работы. Именно она выступает центральной ячейкой социально педагогических приемов, используемых для решения задач социальной работы.
Например, методы социального научения предполагают использование механизмов социального восприятия, социального мышления.1
В социальной работе применяются психодинамические методы. Являясь психодинамическими по существу, они направлены на решение задач социализации, совершенствование социума. Психодинамические основы социальной работы образует теория личности. Социальная работа тесно увязывается с типизацией личностей, и соответственно этому строятся ее стратегия и тактика.
Введение………………………………………………………………………….........3
Раздел I: Психосоциальная работа: понятие, функции, методы и формы проведения…………………………………………………………………………….5
Раздел II: Основные психодинамические теории и модели социальной работы……………………………………………………………………………….....9
РазделIII: Динамика познания «человека – нуждающегося» в социальной работе…………………………………………………………………………………27
Заключение…………………………………………………………………………...29
Список использованных источников и литературы…………