Отношение жителей города Саратова к многодетным семьям

 

Анализ степени  разработанности проблемы.

      С древнейших времен семья являлась предметом пристального внимания философов, историков, демографов, педагогов, социологов и др. Историки и демографы исследовали семью как институт, реализующий задачи воспроизводства человека, а философские размышления о браке и семье сводились нередко к размышлениям о критериях нравственного и безнравственного относительно понятий пола, любви, брака, семьи.

В настоящее время  в условиях демографического кризиса  изучению семьи стало посвящаться всё больше и больше книг и научных статей.  К примеру, социологи Пациорковские в своей статье «Большая семья в демографической ситуации России» полагают, что в поисках позитивного решения проблем, связанных с демографическим кризисом, надо, учитывая опыт европейских соседей искать собственный путь. По их мнению, он состоит, прежде всего, в формировании мотивации на активизацию репродуктивного поведения супругов и в усилении роли большой многопоколенной семьи, как фактора демографического развития.24 Пациорковские в своей работе проводят сравнение демографической ситуации в республике Дагестан с другими регионами России и замечают следующую особенность: удельный вес больших семей в республике Дагестан лишь ненамного превышает удельный вес больших семей в сельских районах остальных регионов России. Это дает им право полагать, что в новых условиях сложные семьи и индивидуальное усадебное жилище, когда-то уже преобладавшее в российском обществе, могут оказаться опять востребованными.

А.А.Быстров в своей  статье дает характеристику проводимой в России демографической политике. По его мнению, данная политика может  создать лишь видимость улучшения демографической обстановки в стране и является показной. Исследователь считает, что материальный стимул в данном вопросе явно недостаточен, и выделяемые деньги не увеличивают ценность самого ребенка. В связи с этим А.А.Быстров обозначает два варианта расширенного воспроизводства населения – «экономическую полезность детей для семьи» и «государственный патронат».25 «Экономическая полезность», по мнению автора, заключается в том, чтобы 20% от дохода гражданина ежемесячно отдавались в пользу главы вырастившей его семьи. «Государственный патронат» же состоит в замене домашнего воспитания общественным. Да того, чтобы более мягко увязать интересы богатых и бедных, автор предлагает совместить оба этих варианта.

Академик С.Г.Струмилин  в своих трудах развил концепцию по вопросу воспроизводства населения «от колыбели до аттестата зрелости». Именно он первый предложил заменить домашнее воспитание общественным.  Однако никакой изоляции детей от семьи данная концепция не предполагала.  С.Г. Струмилин считал возможным организовать ясли, детсад в каждом доме, под одной крышей со взрослыми, но в отдельных детских помещениях, со специальным обслуживающим их штатом, и на полном иждивении государства, так же и в школах-интернатах. И, кроме того, ученый указывал на важность широкого привлечения к обслуживанию детей самих матерей и бабушек.26

Противником такого подхода  к воспроизводству населения  был И.В.Бестужев-Лада. Он в своей  работе утверждал, что «производить на свет ребенка только для того, чтобы сдать его в детский сад, школу-интернат, чтобы сознательно лишить себя счастья отцовства и материнства, чтобы встретиться через несколько лет с чужим, не тобою воспитанным и не питающим к тебе родственных чувств человеком – это противоестественно».27

Однако не все исследователи полагают, что увеличение численности населения принесет пользу людям. К примеру, мыслящие глобально А.Г. Вишневский и Е.М. Андреев в своих трудах заявили, что с точки зрения самосохранения человеческой цивилизации было бы намного лучше, если бы мировая демографическая эволюция перешла в новую стадию, характеризующуюся сокращением численности мирового населения. Потому что объективная логика глобального выживания важнее эгоистической логики, отражающей интересы отдельных стран. Путь повышения рождаемости до нужного уровня А.Г. Вишневский считает «тупиковым», и потому в борьбе с депопуляцией остается только приток населения извне.28

Особенности репродуктивного  поведения граждан были обозначены Р.И. Зинуровой в одноименной статье. Ей было проведено исследование, в ходе которого были опрошены представительницы трех национальностей (татары, удмурты и русские). Выяснилось, что представление об идеальном количестве детей в семье зависит от региона, в котором проживает респондент (в Татарстане наибольший показатель желаемого количества детей в семье). Однако реальное количество детей в семьях всех трех национальностей почти всегда ниже желаемого. Так же в ходе исследования было опровержено мнение о том, что мусульмане предпочитают иметь больше детей, чем православные. Главной особенностью воспроизводства населения России в последние годы Р.И. Зинурова называет растущую концентрацию рождений во всё более молодых возрастных группах. Важным показателем репродуктивного поведения считается репродуктивная мотивация. Р.И. Зинурова выяснила, что большинство респондентов считают, что чувство уверенности в завтрашнем дне активизировало бы репродуктивное поведение населения.29

Особое внимание в  настоящее время уделяется изучению многодетной семьи. И.О. Шевченко и  П.В. Шевченко в своей работе попытались глубже изучить большие семьи. Ими был проведен опрос, в ходе которого выяснились следующие отличительные черты многодетных семей. Эти семьи во многом нерациональны, в первую очередь – по мотивам многодетности, по ориентирам воспитания детей. Она чаще всего небогата и очень зависима от одного источника доходов (как правило, отца). Основные проблемы многодетности связаны с материальными трудностями (нехваткой жилплощади, финансов), а так же с дефицитом времени родителей. Исследователи выяснили, что, опираясь преимущественно на родственные связи, от государства и общества большая семья получает минимум поддержки.30

Группа исследователей (О.В. Кучмаева, О.Л. Петрякова, Е.А. Марыганова, А.Б. Синельников) в своей работе изучали воспитательный потенциал современной семьи. Ученые подчеркивают, что устойчивые тенденции к увеличению детей, рожденных вне зарегистрированного брака, трансформация традиционных гендерных и межпоколенных отношений определяют в настоящий момент значимость таких факторов воспитательного потенциала семьи, как структура, брачный возраст матери и распределение ролей в семье. В определенной степени гарантией стабильности и крепости семьи выступают доверительные, хорошие отношения. Семьи, где родители высоко оценивают свои взаимоотношения с детьми, реже сталкиваются с такой проблемой, как невозможность контролировать их поведение. 31

В.В. Тихомирова в своей  работе изучала ценностные ориентации молодой семьи. Она обратила внимание на то, что большинство молодых  семей определяющим в своём социальном и психологическом самочувствии назвали уровень экономического и материального благополучия. В связи с этим в жизненные планы и ориентиры на будущее у подавляющего большинства семей входит желание добиться материального благополучия. Однако по шкале ценностных ориентаций молодой семьи на первое место вышло воспитание детей, на второе – здоровье, а уже на третье – материальное благополучие.32

Итак, трудов по проблемам  семьи достаточно много, но мы не имеем целостной, научно-достоверной информации о многодетных семьях. Многие публикации по многодетности носят фрагментарный характер.

 

Цели и задачи исследования.

 

Целью данного исследования является необходимость выяснить отношение  жителей г.Саратова к многодетным  семьям.

Задачи данного исследования:

• выяснить оценку жителями г.Саратова многодетности в условиях современной России;
• выявить факторы, влияющие на решение саратовцев о количестве детей в семье;
• проанализировать личный опыт саратовцев по общению с многодетными семьями.

 

Объект и  предмет исследования.

 

Объектом данного социологического исследования являются жители г.Саратова, достигшие 18 лет.

Предметом данного социологического исследования является отношение жителей  г.Саратова, достигших 18 лет, к многодетным  семьям.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Системный анализ предмета исследования.

 

                        Оценка жителями г.Саратова многодетности.

 

 

 

                                                                                       Факторы, влияющие на                 

           Личный опыт.                                         решение о количестве                                                                                                                                                       

                                                                                                детей в семье.

                   

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Теоретическая интерпретация используемых понятий.

 

       Под  многодетными семьями в данном  исследовании понимаются семьи  с тремя и большим количеством  детей.

 

Эмпирическая  интерпретация используемых понятий.

 

Показатель	Индикатор	Вопрос в анкете
I Оценка жителями г. Саратова многодетности	Модальность оценки Представление о критериях многодетности Представление о достоинствах и недостатках многодетности	1.1 Как Вы относитесь  к многодетным семьям? 2.1 Как Вы думаете,  с какого количества детей семья считается многодетной? 3.1 Назовите достоинства многодетных семей. 3.2 Назовите недостатки  многодетных семей. 3.3 Считаете ли Вы, что  большое количество детей в  семье помогает родителям в  работе по дому? 3.4 Считаете ли Вы, что  в большой семье каждому ребенку уделяется меньше внимания? 3.5 Считаете ли Вы, что  дети из многодетных семей  более устойчивы к негативным  влияниям (преступность, наркомания  и тд.)? 3.6 Считаете ли Вы, что  члены многодетных семей более  привязаны друг к другу? 3.7 Считаете ли Вы, что многодетность присуща только неблагополучным семьям?
II Факторы, влияющие на количество детей в семье	Представление об идеальном количестве детей в семье Представление о факторах, влияющих на количество детей в семье Представление о сознательности людей, создающих многодетные семьи	1.1Какое, по Вашему мнению, идеальное количество детей в семье? 1.2 Если бы Ваш партнер  настаивал на противоположном  варианте, то как бы Вы поступили? 1.3 Менялось ли с  течением времени Ваше представление  об идеальном количестве детей в семье? 2.1 Какие факторы повлияли  на Ваше нынешнее представление  об идеальном количестве детей  в семье? 3.1 Считаете ли Вы, что  многодетность чаще возникает  при отсутствии планирования  семьи? 3.2 Считаете ли Вы, что  люди сознательно заводят много детей?
III Личный опыт	Количество детей в родительской семье Количество детей в собственной семье Личный опыт общения с многодетными семьями	1.1 Сколько детей в  семье Ваших родителей? 2.1 Сколько детей в  Вашей собственной семье? 3.1 Приходилось ли Вам когда-либо общаться с многодетными семьями? 3.2 Какое впечатление  произвели на Вас многодетные  семьи, с которыми Вы общались? 3.3 Хотели бы Вы, чтобы  Ваш ребенок общался с детьми  из многодетных семей? 3.4 Считаете ли Вы  родителей многодетных семей  успешными, состоявшимися людьми? 3.5 Хотите ли Вы продолжить  общение с многодетными семьями?

 

 

 

 

 

 

 

 

Гипотезы исследования.

 

В ходе данного исследования были выдвинуты следующие гипотезы:

• Более 50% жителей г.Саратова негативно относятся к многодетным семьям.
• Основной причиной нежелания жителей г.Саратова иметь много детей являются материальные причины.
• Главным недостатком многодетных семей жители г.Саратова считают их материальные проблемы.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Приложение № 2         Инструментарии исследования.

                                                 

Анкета

                                                                

Уважаемые саратовцы!

    Исследовательской  группой Института прокуратуры  Саратовской государственной юридической академии проводится социологическое исследование с целью выяснить отношение жителей города Саратова к многодетным семьям. Результаты этого исследования будут использованы исследовательской группой для проведения дальнейшей научной деятельности. Опрос носит анонимный характер.  Ваши искренние и полные ответы помогут получить достоверную информацию по изучаемой проблеме.

Правила заполнения анкеты.

   Внимательно прочитайте вопросы и предлагаемые варианты  ответов. Обведите буквы ответов, которые в наибольшей степени соответствуют Вашему мнению, в кружок. В тексте вопросов будет указано дополнительно, если возможны несколько вариантов ответа.  В некоторых вопросах Вы можете не только выбрать готовые варианты ответов, но и предложить свою формулировку, записав её в отведенном для этого пункте ответов. Свои ответы вносить аккуратным разборчивым подчерком.

1. Сколько детей в семье Ваших родителей?

А) я один(на) в семье

Б) 2, 3 ребенка

В) более 3-х

2. Сколько детей в Вашей собственной семье?

А) ни одного

Б) 1, 2 ребенка

В) три и более

Г) у меня нет собственной  семьи

3. Какое, по Вашему мнению, идеальное количество детей в семье?

А) ни одного

Б) 1, 2 ребенка

В) три и более

4. Если бы Ваш партнер настаивал на противоположном варианте, то как бы Вы поступили?

А) согласился(лась) бы с партнером