Оснащение тестирования и основные этапы организации

Анализ содержания определений теста позволяет сделать вывод, что при всем внешнем разнообразии многочисленных определений, понятие «тест» рассматривается в трех аспектах:
- во-первых, как инструмент теоретического исследования;
- во-вторых, как метод эмпирического исследования;
- в-третьих, как средство, предназначенное не только для распознания качеств личности, но и для получения объективной количественной оценки.

С.
Введение ………………………………………………………………
3
Глава 1. Теоретические основы теста, как диагностического метода ……………………………………………………………………..

4
1.1. История возникновения и использования теста как диагностического метода …………………………………………………………..

4
1.2. Тест, как общенаучный диагностический метод………………
8
1.3. Структурные компоненты и критерии качества теста…………
10
Глава 2.Оснащение тестирования и основные этапы организации……………………………………………………………………

18
2.1. Организация и оснащение тестирования ………………………
18
2.2. Подготовка испытуемых к работе с тестом……………………..
2.3. Проблемы организации тестирования, связанные с индивидуальными физиологическими особенностями человека……….
2.4. Порядок проведения тестирования…………………………….
Заключение ………………………………………………………….
Список использованных источников и литературы …………..