Автор работы: Пользователь скрыл имя, 25 Февраля 2014 в 10:28, курсовая работа
Данная работа ставит своей целью осуществить системный анализ наркомании как социальной проблемы.
Для реализации обозначенной цели были поставлены следующие задачи:
- рассмотреть общетеоретические понятия проблемы наркомании;
- обозначить основные причины данного заболевания;
- обозначить направления профилактики наркомании.
- в других случаях: потливость, озноб, боли в животе и крупных суставах, резкие головные боли, сердцебиение, снижение интеллекта;
- в третьих случаях – это общее недомогание, слабость, повышение температуры и др.
Перечисленные изменения, происходящие в организме наркомана после прекращения действия наркотических средств, связаны с так называемой психической и физической зависимостью.
Психическая зависимость – это болезненное стремление непрерывно или периодически принимать препарат, с тем, чтобы испытать определенное ощущение либо снять явления психического дискомфорта. Психическая зависимость возникает во всех случаях систематического употребления наркотиков и служит основным фактором, способствующим хронической интоксикации наркотическими препаратами. Наркоман употребляет наркотик не для обезболивания, а ради наркотического опьянения. Для этого приходится постоянно повышать дозу. А это заканчивается плачевно: пройдя начальную стадию (приятных иллюзорных ощущений), наркоман впадает в необратимое состояние почти непрекращающейся абстиненции. В связи с этим возникают психозы. Он изнурен, не способен к действиям, так как воля его полностью парализована. По существу у опийных наркоманов нарушаются все функции мозга, может произойти его атрофия, возможна эпилепсия. Страдают и другие системы организма. Возникают неизлечимые изменения в легких, крови, печени, почках, сердце.
Наркотическая зависимость – появление необходимости систематически принимать вещества, меняющие психическую регуляцию организма5. Само выражение «Зависимость от наркотиков» кажется весьма странным: разве может организм зависеть от веществ, являющихся в прямом смысле слова ядовитыми? Оказывается, может. Рассмотрим как возникает зависимость
За счёт особенностей своего химического строения наркотику удаётся воздействовать на обменные процессы, протекающие в клетках мозга и вызывать эйфорию. Однако в результате такого воздействия связь между клетками нарушается, и клетки не могут нормально взаимодействовать друг с другом в отсутствии наркотика. А это, в свою очередь, означает, что нарушается процесс регуляции функций организма. Человек начинает испытывать чувства дискомфорта, раздражительности, возникает ощущение нездоровья, в общем, состояние так себе. После приёма наркотика, который на время восстанавливает нарушенный им же химические связи между клетками мозга, симптомы нездоровье пропадают, улучшается настроение и так далее. Но всё это лишь передышка – и как только действие наркотика заканчивается, волна плохого самочувствия и настроения вновь накатывает.
Получается, что наркотик, вызывающий устойчивое изменение в сложных биохимических процессах, протекающих в мозге, одновременно способен формировать иллюзии о своих исцеляющих способностях. Человек оказывается в замкнутом круге - он использует наркотик для того, чтобы избавится от неприятных переживаний и ощущений, использование же одурманивающего вещества всё более и более усиливает эти неприятные ощущения. Работа организма действительно теперь зависит от наркотика, у человека формируется наркотическая зависимость, считающаяся болезнью.
Симптомы начала формирования зависимости зачастую оказываются незаметными для употребляющего наркотик. Человек самонадеянно считает, что он контролирует процесс: «когда захочу- брошу», не подозревая, что он уже «оказался на крючке»6. Первыми звоночками, предупреждающими об опасности, являются периодически возникающее желание попробовать наркотик, приятные чувства при воспоминании о пробе наркотика. Это свидетельство сформированной психической зависимости. Постепенно в отсутствии наркотика у человека начинает ухудшаться самочувствие и настроение, сокращается временной промежуток между пробами, наркотик используется уже не столько для того, чтобы испытать неприятные ощущения, сколько для того, чтобы избавиться от неприятных. И это свидетельство формирования физической зависимости.
Не существует наркотиков, которые бы не вызывали зависимости, и не существует людей, для которых наркотики были бы не опасны (ни у кого из нас нет биологической защиты, позволяющей избежать привыкания). Использование наркотиков крайне опасный эксперимент, который очень часто заканчивается возникновением болезни (порой достаточно одной- двух проб). Лечение же психической и физической зависимости - процесс крайне сложный и длительный.
2. НАРКОМАНИЯ КАК СОЦИАЛЬНАЯ ПРОБЛЕМА
Социальные:
Конституционно-биологические:
Традиционные:
Индивидуально-психологические:
Формирование болезненного влечения к наркотическим веществам происходит на фоне их привычного употребления и во многом зависит от характерологических особенностей личности и наркогенности препарата.
Из всего вышеперечисленного можно выделить
три наиболее распространенные причины, приводящие к употреблению наркотиков
среди молодежи: от скуки (из любопытства);
за компанию; уйти от реальности и проблем.
Но конечной причиной употребления наркотиков является непонимание огромной ценности человеческой жизни. Нежелание прилагать усилия для достижения желаемого результата в жизни приводит к ложному чувству, что помочь может только наркотик7.
В Москве проводилось исследование общественного мнения по широкому спектру вопросов, касающихся различных аспектов, связанных с употреблением наркотиков. Результаты этого исследования были размещены на официальном сервере Правительства Москвы. Для примера, остановимся на нескольких результатах опроса, которые кажутся наиболее наглядными.
Основные причины наркомании среди несовершеннолетних (респонденты имели возможность выбрать несколько вариантов ответа)8:
Среди множества причин, которые побуждают юных членов общества уйти в наркотики, респонденты выделили три наиболее важные: потеря жизненных ориентиров – 75 %; бездуховность – 73 %; пропаганда наркомании в обществе – 71 %.
Вышеназванные причины тесно связаны с такими негативными социальными явлениями, приводящими детей и подростков на путь наркомании, как: плохое воспитание – 66 %; наличие психических отклонений – 65 %; желание отрешиться от реального мира – 63 %.
Выделяются также следующие причины: влияние СМИ – 26 % (в настоящее время СМИ занимают скорее индифферентную позицию); алкоголизм в семье – 27 % (может выступать как поучительный пример); уход из семьи в связи с семейно-бытовыми конфликтами – 24 % (не обязательно приводит к наркотической зависимости); бедственное материальное положение семей – 23 % (как показывают исследования по наркомании, дети-наркоманы имеются и в бедных, и в обеспеченных семьях).
2.2. Социологический портрет наркомана
Пол. Основная категория употребляющих наркотики, по социологическим исследованиям, - мужчины, но это ни в коем случае не дает оснований считать, что распространение наркомании среди женщин имеет совсем незначительные масштабы и особого внимания не заслуживает. Женщины, которым есть что скрывать, в общем, ведут себя осторожнее и осмотрительнее, чем мужчины. Независимо от того, мал или велик прирост потребляющих наркотики женщин, нельзя игнорировать известную разницу в биосоциальных функциях мужчин и женщин. Наркомания вообще разрушает саму ткань человеческого существования, наркомания женщин - по причинам, которые, думается, нет необходимости объяснять и даже упоминать - несет ещё большую, несопоставимо большую угрозу.
Возраст. Распределение потребителей наркотиков по возрасту имеет очень важное значение, поэтому приведем соответствующие данные9:
ВОЗРАСТ |
% |
14 лет и младше |
7,8 |
15-16 |
6,3 |
17-18 |
12,8 |
19-20 |
6,3 |
21-26 |
25,5 |
27-30 |
17,2 |
31-35 |
9,9 |
36-40 |
7,2 |
41 и старше |
0,5 |
Приведенные данные подтверждают, что современная наркомания - проблема в основном молодежная. Возраст 13-15 лет - особый. В указанном возрасте личность бурно развивается, обостряется тяга ко всему новому, в том числе и запрещенному, а запрет, как известно, вызывает дополнительное любопытство. Приобщаясь к дурману, подросток часто считает это пробой, игрой, действуя по принципу "посмотрю, что это такое". Предупреждениям о том, что может возникнуть неудержимая тяга к наркомании, он не верит. Доводы взрослых кажутся ему преувеличенными, а иной раз даже оказывают обратное действие, разжигая любопытство и желание рискнуть, испытать себя.
Образование. Это важная социальная характеристика для любого контингента, поэтому приведем некоторые данные10:
Образование - %
Начальное - 0,7
5-8 классов - 4,9
9-11 классов - 22,2
среднее - 51,4
среднее специальное - 13,6
неоконченное высшее - 3,7
высшее - 1,9
Как видно, симптомы "пониженного статуса" заметны - образование, по данным статистических опросов, ощутимо ниже, чем обычное в наше время для людей их возраста. Вместе с тем, достаточно одного взгляда на таблицу, чтобы понять, что всё-таки большинство - люди не без образования. Во всяком случае, примерно 70 % имеют в своем багаже полное школьное или более высокое образование. Нетрудно сделать вывод, что и образование само по себе ни от чего не гарантирует.
2.3. Медико-социальные последствия наркомании
Наркомания имеет тяжелые медико-социальные последствия. Характерны общее одряхление организма, все больные выглядят старше своих лет, вес тела значительно снижен. Отмечаются хронические и локальные инфекции, стойкие изменения психики, снижение профессиональных навыков, утрата семейных связей и, наконец, частые правонарушения. Продолжительность жизни у больных в среднем сокращается на 20-25 лет.
Среди медицинских последствий рассматриваемой группы заболеваний обращают на себя внимание в первую очередь характерные изменения личности больных. В процессе наркотизации постепенно происходят опустошение психики, снижение интересов и обеднение эмоций.
В начале наркотизации преобладают аффективные расстройства, определяющие изменения структуры личности в сторону эмоциональной неустойчивости, повышенной чувствительности, "мимозоподобности", склонности к неадекватному реагированию на окружающее. Преобладают истеровозбудимые формы реагирования, а также реакции в виде дисфорических депрессий11.
В процессе заболевания индивидуальные личностные характеристики постепенно сглаживаются и нивелируются, больные становятся все более похожими друг на друга. Их поведение в основном определяется психопатоподобными расстройствами, в структуре которых, помимо истеровозбудимых и депрессивных форм реагирования, можно отметить лживость, отсутствие чувства долга, критики, легкомысленное отношение к наркотизации и ее последствиям. Формируется своеобразный психопатоподобный дефект с деградацией личности и выраженным морально-этическим снижением, когда вся активность больного направлена на приобретение наркотика и добывание средств для его покупки, что больные осуществляют подчас с необычайной изворотливостью.