Молодёжные субкультуры

Так, в ответ на сообщения  в средствах массовой информации в 1999 г. о самоубийстве Игоря Сорина, лидера молодежной поп-группы «Иванушки  интернешнл», несколько девочек-подростков последовали примеру своего кумира. Ведь принадлежность к группе требует  от человека соблюдения ее норм и правил, т. е. стереотипного группового поведения.

Глубокая и длительная включенность в неформальное движение подразумевает изменение системы  ценностей, изменение мировосприятия, что определяет трудности в последующем  возвращении в социум.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

17

Глава 4. Практическая часть.

4.1 Исследование молодёжных субкультур и их влияние в г. Буинск.

 Данное исследование проводилось в МБОУ «Средняя общеобразовательная школа №5 г. Буинска РТ»  в 2013 году.

  Анкетирование проводилось с целью определения степени информированности взрослых и подростков о субкультурах и их влиянии на формирование внутреннего мира подростка, с целью исследования отношения к субкультурам в г. Буинск, с целью исследования по выявлению наличия субкультур в нашем городе.

   Почти все опрошенные подростки и взрослые слышали о субкультурах, и встречались с их представителями. 90% опрошенных ответили, знают, что это такое, но не смогли дать точного определения. Многие знают виды субкультур (94%), но не все контактировали с их представителями. Почти все опрашиваемые относятся к субкультурам с пониманием, но стать представителем субкультуры не хотели бы. Это является показателем нормальных отношений с родителями и со сверстниками.

Так как мы хотели узнать, как к субкультурам относятся в нашем городе, мы провели опрос среди людей всех возрастных категорий.

Вот мнения некоторых людей:

  Мнение о молодежных субкультурах принадлежит подростку.

-Я считаю, что субкультуры  нужны, потому что необходима  какое-нибудь разнообразие. Но отношусь  я к ним отрицательно. Разве  это красиво, когда красят волосы  в розовый, нацепляют на себя кучу металлолома. Они считают это красивым, им это нравится. Но многим нормальным людям - нет! Так они хотят выделиться из толпы. Ладно, если бы они просто так ходили, но ведь вместе с этим у них меняются и взгляды на жизнь: эмо режут вены, глотают таблетки. Это ужасно!

   Мнение о молодежных субкультурах принадлежит молодому парню.-К неформалам я отношусь нейтрально. Я их не понимаю, но в тоже время мне все

18

 равно. Я считаю  их внешний вид вызывающим. Но  негатива у меня к ним нет.

Мнение о молодежных субкультурам принадлежит женщине 40 лет:

- К неформалам я отношусь с опаской. Ведь очень часто они ведет себя агрессивно. Их внешний вид отпугивает от себя. Но я думаю, что так они хотят просто выделиться из толпы. Это характерно для подростков.

    Оказалось, что  большинство людей в нашем городе  относятся к субкультурам нейтрально, но стать представителем субкультуры не хотели бы, так как понимают, какой вред для психического здоровья могут они нанести. Примерно 40% - относятся отрицательно, и всего лишь 16-17 % людей относятся к ним положительно. (Диаграмма №1, приложение 1)

    Также мы провели опрос на то, видели ли в нашем городе людей относящихся к субкультурам. Оказалось в нашем городе тоже есть подростки, относящиеся к субкультурам, но их немного.  Но мы думаем, что это вопрос времени и в скором времени их станет намного больше. (Диаграмма №2, приложение 1)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

19

Заключение.

  Данная работа была посвящена теме «Молодёжные субкультуры». В 50-е годы были «стиляги», затем «хиппи», «панки», «металлисты», «рокеры», а сегодня «эмо», «готы». И каждый раз заявляя о себе, субкультура шокирует общество. Пройти мимо этого явления, не заметив его, нельзя. Ведь молодёжные субкультуры – это часть нашей общей культуры, нашего общества, нашей истории. Поэтому работать над этой темой нам было очень интересно.

  В данной работе были исследованы причины возникновения и развития молодежных субкультур, а также изучалось их влияние на внутренний мир подростков. Мы считаем, что цель работы была достигнута, проблема молодёжных субкультур существует и в нашем городе, но не настолько актуальна, как в крупных городах.

  Исходя из содержания нашей работы можно понять что от  неформалов можно ожидать и положительного и отрицательного, что они несут беду и радость. Мы  надеемся, что наш проект поможет подросткам найти себя, то есть открыть свой внутренний мир. Мы  думаем, что каждый человек в нашей работе узнает для себя что-то новое.

  Выдвинутые нами  гипотезы подтвердились.

   Также наша работа может принести пользу обществу, его можно применять на уроках обществознания, классных часах, родительских собраниях. Ведь и подросткам и взрослым нужно знать, что и кто находиться вокруг нас, особенно в современном обществе. Родителям важно знать, чем увлекается его ребёнок, ведь это может сказаться как положительно, так и отрицательно на его будущем.

Молодёжь – она разная! Энергичная и пассивная, работоспособная и ленивая, целеустремлённая и инертная, креативная и ограниченная, толерантная и нетерпимая. Но это наше молодёжь! Это наше будущее! Это будущее нашей страны!

20

Список используемой литературы.

 

1. Википедия, Свободная энциклопедия, Адрес:www.wikipedia.org
2. http://cyberleninka.ru/article/n/spetsifika-negativnogo-vliyaniya-subkultury-na-razvitie-lichnosti-podrostka
3. http://alt-sector.net/2685-molodezhnye-subkultury-spisok-vidy-i-osobennosti.html
4. Большакова, Е.  Ваш ребенок – неформал. Родителям о молодёжных субкультурах. «Генезис», М. 2010 год, стр. 93.
5. Чем увлекается молодежь? Виды субкультур. [Электронный ресурс] Интернет-журнал. Бьюти код.  Адрес: http://dekatop.com/archives/71
6. Десять самых известных субкультур молодежи. [Электронный ресурс] Интернет-журнал. Дека топ. http://dekatop.com/archives/71
7. Национальная психологическая энциклопедия. [Электронный ресурс] http://vocabulary.ru/dictionary/27

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

21

Приложения.

Диаграмма №1

Приложения №2

 

 

22