Автор работы: Пользователь скрыл имя, 11 Мая 2012 в 17:50, курсовая работа
Проблема группы как важнейшей формы социального объединения людей в процессе совместной деятельности и общения – одна из центральных в социальной психологии. Интерес к группе обусловлен рядом принципиальных моментов. С одной стороны, личность, ее самосознание, принятые ею ценности и нормы, система представлений о мире формируются в процессе включения человека на протяжении его жизни в деятельность самых различных групп. Его психический склад, личностное содержание формируются на пересечении различных групповых влияний. Следовательно, невозможно понять человека, исследовать процесс его развития, не обращаясь к анализу тех групп, членом которых он является.
Введение
2-4
1.1
Малая группа
5-11
1.2
Функции малой группы
12-19
2
Функции студенческой группы «Социология 2-1»
19- 22
Заключение
23-24
Литература
5) социализация: очутившись в этой группе, каждый из ее членов проходит определенное личностное развитие, которое проявляется в деятельности и общении и самопознании.
6) санкционирующая или регулятивная функция: в каждой группе существуют свои нормы, правила, ценности. И каждый должен соблюдать их, иначе он будет исключен из этой группы. Для данной группы наиболее важным аспектом является общение (коммуникация), а чуть менее важным - обучение. Если член данной группы ведет и поступает в соответствии с нормами и ценностями данной группы, то к нему будут применяться поощрительные санкции, если же он не соблюдает нормы и ценности данной группы, то к нему будут применяться запретительные санкции.
Вывод ко 2 главе: Таким образом, студенческая группа «Социология 2-1» рассматриваемая как малая социальная группа, выполняет следующие функции: инструментальную, экспрессивную, объединяющую, коммуникативную, социализацию, санкционирующую или регулятивную.
Заключение:
Таким образом, малая группа – это немногочисленная по составу группа, члены которой объединены общей целью своей деятельности и находятся в непосредственном личном контакте (общении), что является основой для возникновения эмоциональных отношений, групповых норм и групповых процессов. В социальной психологии в настоящий момент не существует единой точки зрения относительно того, какую по численности группу можно считать малой. В целом, наиболее распространен подход, согласно которому минимальный объем малой группы равен трем, а максимальный определяется тем количеством людей, которые могут быть объединены в единой совместной деятельности. Объединяясь в группы, люди начинают выполнять определенные функции. К функциям малой группы относятся:
1) Инструментальная функция
2) Экспрессивная функция (эмоции, чувства)
3) Объединяющая функция (
4) Коммуникативная функция (общение)
5) Социализация
6)
Санкционирующая или
Студенческая группа «Социология 2-1» рассматриваемая как малая группа, выполняет следующие функции: инструментальную, экспрессивную, объединяющую, коммуникативную, социализацию, санкционирующую или регулятивную.
На основе вышеизложенных результатов можно сделать общий вывод, что малая группа – это немногочисленная по составу группа, члены которой объединены общей целью своей деятельности и находятся в непосредственном личном контакте (общении), что является основой для возникновения эмоциональных отношений, групповых норм и групповых процессов. Студенческая группа «Социология 2-1» рассматриваемая как пример малой группы, выполняет те же функции, что и малая группа, а именно: инструментальную, экспрессивную, объединяющую, коммуникативную, социализацию, санкционирующую или регулятивную функции.
Таким образом, гипотеза подтверждена, задачи решены, результаты и выводы могут быть использованы в социально-психологической деятельности.
Список литературы: