Характеристика социального работника как субъекта социальной работы

- социальный  работник должен информировать  клиента о возможном риске,  правах, возможностях и обязанностях, предоставляемых ему социальной  службой;

- следует  советоваться с коллегами, руководителями, если это может оказаться полезным  для клиента;

- социальный  работник может прервать работу  с клиентом только в особых  случаях, приняв при этом меры, чтобы нанести клиенту как  можно меньший ущерб;

- социальный  работник должен стараться максимально  давать возможность клиенту самоопределяться, т.е. принимать решения по поводу  своих проблем, методов "лечения";

- социальному  работнику не следует участвовать  от имени своего клиента в  действии, которое нарушает или  подрывает гражданские или юридические  права клиента.

Что касается такого важного этического момента  как конфиденциальность, социальный работник должен:

- уважать  личную жизнь клиента и сохранять  конфиденциальность всей полученной  информации;

- информировать  клиента о границах конфиденциальности  в каждой конкретной ситуации, о целях получения информации  и ее использования;

- получить  согласие клиента на печатание,  запись разговоров и участие  третьего лица.

В отношениях с коллегами:

- нужно  быть уважительным, справедливым, честным,  корректным;

- следует  сотрудничать с коллегами для  эффективного осуществления профессиональных  интересов;

- относиться  с уважением к мнениям, квалификации, достижениям коллег и использовать  соответствующие каналы для высказывания  своих суждений за этот счет;

- если  социальный работник замещает  коллегу, то он должен действовать  с учетом его интересов, характера  и репутации;

- социальный  работник, руководящий своими коллегами,  должен выполнять свои обязанности  в справедливой взвешенной манере, оценивать их деятельность в  соответствии с четко сформулированными  критериями.

Этическая ответственность перед профессией:

- социальный  работник должен придерживаться  и умножать ценности, этику, знания  и миссию социальной работы;

- социальному  работнику следует защищать достоинство  целостность профессии;

- социальный  работник должен быть в курсе  знаний, касающихся социальной работы  и уметь их критически оценивать;

- социальный  работник должен участвовать  в накоплении знаний социальной  работы, делиться результатами исследований  и практическим опытом с коллегами;

- социальная  работа, как и любая отрасль  знаний, находится в процессе  постоянно развития и обогащения.

Приведенные выше этические стандарты не являются единственно верными и всеобъемлющими, но они могут оказать некоторую  помощь социальным работникам в их повседневной работе, главной целью  которой является оказание помощи людям; стремление сделать общество более  процветающим и совершенным.

Профессиональные  качества социального работника  рассматриваются как проявление психологических особенностей личности, необходимых для усвоения специальных знаний, умений и навыков, а также для достижения существенно приемлемой эффективности в профессиональном труде. Стиль поведения социального работника, обусловленный совокупностью его личностных качеств, его ценностными ориентациями и интересами, оказывает решающее воздействие на систему отношений, которую он формирует не только с клиентами, но и со своими коллегами, подчиненными и начальством.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Список литературы

 

1. Гуслякова Л.Г., Холостова Е.И. Основы теории социальной работы: Учебное пособие. М.: Институт социальной работы, 1997.
2. Лебедев Б.Л. Социальная работа в России: Теория, история, общественная практика. М.: Союз, 1996.
3. Ляшенко Л.И. Организация и управление социальной работой в России. Учебное пособие. - М.: Наука, 1995.
4. Холостова Е.И. Профессиональный и духовно-нравственный портрет социального работника. - М.: РГСИ, 1993.
5. Холостова Е.И. Теория социальной работы. - М., 2000.