Адаптационные стратегии российской молодежи в условиях глобализации

        И неудивительно, что в современном российском обществе растет уровень молодежного пессимизма, разочарования, агрессивности, безысходности, так как в нашем обществе закрепились определенные механизмы социального продвижения и жизненной самореализации, которые автоматически сделали достаточно невозможным или труднодостижимым для подавляющего количества молодежи жизненный успех как результат реализации своих физических и умственных способностей, поскольку усложнился доступ к образованию, престижной работе и социальному успеху для большинства молодежи. Таким образом, на адаптационный потенциал личности и формирование его адаптационных стратегий оказывает влияние социальная структура общества и возможности социальной мобильности.

       Поскольку адаптационный потенциал включает в себя систему норм, ценностей, установок, идей и взглядов на реализацию жизненных планов, потребностей, целей, то социокультурная трансформация системы ценностей россиян также отразилась на характере и содержании адаптационного потенциала молодого поколения, и этот процесс имеет свою динамику, поскольку противоречивая, взаимоисключающая система ценностей, существующая в современном российском обществе формирует и такой же адаптационный потенциал, в котором отсутствуют четкие ориентиры, поведенческие и адаптационные установки. Можно смело предположить, что на характер формирования адаптационного потенциала личности и его реализации в последующей жизни оказывает влияния весь спектр макро-, мезо- и микрофакторов, связанных с условиями проживания личности в семье, ее социальным и материальным статусом, характером отношений с родными и близкими, местом и регионом проживания и уровнем социально-экономического развития данного общества и т.д.

В параграфе 2.2 «Особенности выбора адаптационной стратегии в молодежной среде в условиях рискогенности современного российского общества» анализируется ситуация риска, в которой оказалась современная российская молодежь, вынужденная в условиях нестабильности и неопределенности осуществлять адаптационный процесс, связанный с реализацией жизненный планов, потребностей и целей.

Современная молодежь оказалась  в противоречивой ситуации, когда  она по своему возрастному статусу  уже имеет право на самостоятельное  принятие решений, самостоятельный  статус в обществе, и само общество требует от нее определенной самостоятельности и решительности, но, при этом, не создает необходимых условий для самореализации молодежи, ни моральных, ни материальных, и в результате выбор адаптационных стратегий ложится на саму молодежь, а общество затем, пытаясь дать оценку действиям молодежи впадает в некоторую двусмысленность, и реагирует на это, по словам американских ученых, «с истерической несовместимостью: то молодежь провозглашают чем-то вроде мессианской надежды общества, то ее обвиняют в зловещем заговоре  ниспровержения»³⁸. На наш взгляд, в этом пограничном состоянии молодежи и заключается суть проблемы современной молодежи, которая вынуждена делать выбор в столь противоречивых для нее условиях.

При выборе адаптационной  стратегии адаптантом учитывается его прошлый опыт, опыт родственников, друзей знакомых, мнение социального окружения и другие факторы, но решать, в конечном счете, все равно ему. Российские ученые попытались выявить причины страхов и переживаний молодых россиян и выяснили, что они преимущественно связаны с переживаемыми ими материальными трудностями³⁹ (см. таб. 1).

Таблица 1.

Таким образом, страх  бедности является самым большим  страхом в жизни молодых россиян, и это факт наводит на размышления  о том, что выбор адаптационных стратегий современной молодежью обусловлен, преимущественно, задачей преодоления бедности, достижения материального благополучия, с которым в современном обществе, и не только российском, ассоциируется социальный успех, статус и значимость. Таким образом, само общество, не обеспечивающее правомерными, социально одобряемыми путями возможность социальной мобильности и достижения успеха молодежи в обществе, толкает молодых россиян на путь криминала, так как в современных условиях значительная часть российской молодежи из тех, кто не получил доступа к реализации своих способностей и жизненных планов, пополняет ряды маргиналов, не сумевших адаптироваться к условиям социальной жизни в постсоветской России, не живущих полной интересной и насыщенной жизнью, а «существующих», либо вступает на путь реализации неправовых практик, осуществляя делинквентные адаптационные стратегии, которые, к сожалению, в современном российском обществе достаточно популярны в молодежной среде и представляются в глазах молодежи более перспективными, результативными ввиду отсутствия иных путей достижения материального благополучия и жизненного успеха.  В результате, девиантность становится формой социального самоопределения молодежи, конкурируя с традиционными социально-воспроизводственной и социально-мобилизующей функциями⁴⁰.

Таким образом, выбор  адаптационной стратегии молодежью  обусловлен следующими факторами: характер изменений внешней среды (скорость, глубина); территориальный аспект (место  проживания субъекта адаптации: город, село и т.д.); статус семьи и его личный; уровень материального положения; ценностная структура субъекта адаптации; социально-психологические особенности адаптанта и др.

Если попытаться все-таки определить, какие же адаптационные  стратегии доминируют в молодежной среде современного российского общества, то следует сказать, что они характеризуются гетерогенностью, как и сама российская молодежь (бедная, богатая, городская, сельская, учащаяся, работающая и т.д.), но с точки зрения научного обобщения адаптационным стратегиям молодых россиян присущи следующие черты:

- ориентация на идеологию  индивидуалистического Запада и  соответствующую систему ценностей  (стратегия индивидуализма);

- отсутствие планов на далекое будущее и реализация ситуативной стратегии по типу «здесь и сейчас» по причине неопределенности и нестабильности общественного развития российского государства;

- в основном адаптационные  стратегии приобретают вынужденный  характер, так как в погоне  за жизненным успехом и материальным  благополучием в условиях ограниченности возможностей реализации мобилизационных и адаптационных ресурсов молодежью в мире взрослых приходится адаптироваться к существующим условиям и «играть по правилам», разработанным не молодежью и, что важнее, не для молодежи;

- происходит рост численности молодежи, реализующей в процессе адаптивной деятельности девиантные и делинквентные адаптационные стратегии, и, если девиантные стратегии личности еще могут рассматриваться в качестве способа самореализации на основе неприятия норм социума и выработки специфических форм адаптации, не приносящих обществу видимого вреда, то делинквентность молодежи имеет тяжелые деструктивные последствия для всего общества;

- соответственно, рост  делинквентных адаптационных стратегий  в молодежной среде продуцирует и рост деструктивных адаптационных стратегий;

- большинство адаптационных  стратегий носит непредсказуемый  характер, поскольку в обществе  с высоким уровнем неопределенности  прогнозировать результат той  или иной адаптационной стратегии достаточно сложно;

- рискогенность российского  общества формирует и риск-технологии, которые наиболее успешно апробируются  молодежью в предпринимательской  среде, а также молодежными  группировками, использующими часто  антиправовые методы и способы  при реализации своих целей и планов;

- возможность возникновения  адаптивного кризиса вследствие  противоречивости ценностей микросреды  и макросреды, которые по-разному  ориентируют молодых людей поступать  в определенных ситуациях, что  провоцирует внутриличностный конфликт при выборе адаптационной стратегии;

- адаптационные стратегии  российской молодежи не отличаются  устойчивостью, так как в самом  обществе нет стабильности и  уверенности в завтрашнем дне,  а скорость изменений вынуждает  менять и стратегии адаптации

- однако это не означает, что адаптационные стратегии молодежи отличаются высокой инновационностью, поскольку адаптационные усилия и весь потенциал личности молодого человека в сложившихся тяжелых социально-экономических условиях и в ситуации сильного социального расслоения и массовой бедности молодежи направлены на адаптацию к внешним условиям с целью выживания и поддержания материального благосостояния, а инновационность ассоциируется с креативностью и рискованностью, на что идут далеко не все представители молодежи по причине страха оказаться на «социальном дне», а также из-за отсутствия знаний о путях реализации стратегий инновационного типа в адаптивной деятельности, так как им не был передан этот опыт в семье, а в обществе это знание также еще не стало общественным достоянием.

Подводя итог, следует  отметить, что характер социальных изменений внешней российской среды, кризис в социокультурной сфере, высокая степень нестабильности и неопределенности, а также безразличие  к судьбе молодежи в современной  России привели к тому, что адаптационные стратегии молодых россиян не способствуют явной прогрессии в обществе, так как не встречают поддержки со стороны общества и государства, а также направлены на поддержание видимой стабильности или того материального уровня, который есть на данный момент из-за страха оказаться «за бортом» социальной реальности, в числе аутсайдеров, отверженных, выброшенных ветром социальных перемен на периферию жизни. Все это ориентирует молодежь не на изменение социальной реальности вокруг себя, а на приспособление к ней; не на изменение себя, своего внутреннего мира, мировоззрения и стратегии поведения как следствия этих внутренних перемен, а на поиск адаптационных стратегий, адекватных состоянию души и тела, внутренней структуре личности. Но, поскольку адаптационные стратегии, как правило, являются осознанным выбором личности, то следует сделать вывод о том, что адаптационная культура молодых россиян еще находится на стадии своего формирования и характеризуется слабым адаптационным потенциалом и ограниченной свободой выбора в рамках соционормативной системы современного российского общества, что и обусловливает рост девиантных и делинквентных адаптационных стратегий как ответ на безразличие общества к судьбе молодежи и ограниченность правозаконных средств успешной адаптации и самореализации личности в современной России.

В параграфе 2.3 Трансформация системы ценностей современной российской молодежи в условиях глобализации и ее влияние на степень эффективности социальной адаптации современной российской молодежи» на основе теоретических и эмпирических данных исследуется уровень адаптированности российской молодежи в контексте трансформации ценностных ориентаций.

Система ценностей является той основой, на которой выстраиваются  все отношения в обществе, начиная от семейных и заканчивая международными, и трещина в «фундаменте» общественного здания в виде кризиса системы ценностей может оказаться роковой для всего «здания».

       Изменения     в     системе ценностей    российского     общества представляют   переход   от   традиционного   типа   ценностной   системы   к современному на основе «западных» ценностей.   Как отмечают современные исследователи, терминальными     ценностями    данного    типа    являются обеспечение   материальной   самодостаточности,   свобода,   независимость, успех, и эти ценности доминируют в наборе терминальных ценностей молодых россиян, в то время как в настроениях старших групп населения сохраняются традиционные социальные   ценности   «справедливости»,    «равенства»,    «безопасности», «благосостояния»⁴¹. На переломном этапе развития российского общества важно зафиксировать и понять ценности, которыми руководствуются молодые люди, их представления о настоящем и будущем, так как именно ценностные установки являются определяющими при выборе тех или иных адаптационных стратегий молодым человеком.

    Приоритет материальных ценностей по сравнению с духовными в молодежной среде и доминирование при этом именно потребительской сферы в социальной практике молодежи вполне объяснимо, если принять во внимание то, что современное западное общество часто называют потребительским обществом.  Пропаганда высокого уровня удовлетворения потребностей широко распространяется через СМИ в виде рекламы, маркетинговых акций. Однако потребительское общество имеет деструктивные качества, которые появились в результате непрерывного потребления ресурсов планеты для производства и сбыта товаров – становится на путь самоутверждения и стяжания, выражающихся во внешнем природном и социокультурном мире в формах экологической беспощадности, социокультурной унифицированности, антропоцентричности, нравственной беззастенчивости и бездуховности⁴², и все эти качества наиболее ярко проявляются в молодежной среде. Однако хочется согласиться с мнением Ю.А. Зубок, которая отмечает также и позитивные моменты происходящих перемен в поведении молодежи, ее сознании.  Ю.А. Зубок на основе проведенного ею исследования выявила, что   в целом для современной российской молодежи  характерна тенденция формирования самостоятельности, что отражается на межпоколенных отношениях. Повышение самостоятельности отразилось, прежде всего, на материальных отношениях между родителями и детьми: в 1999 г. материальной помощью родителей пользовалось 85,6 % молодежи, а в 2002 г. – 83,5 %⁴³. Эти данные говорят о том, что в российском обществе зарождается новый тип межпоколенческих отношений, идентичных западным. Таким образом, система ценностей, традиционно определявшая жизнь и духовное содержание российского народа, по каналам социализации и воспитания передается молодому поколению, которое ассимилирует к ним ценности, необходимые для достижения успеха в обществе. А успех личности, как известно, на современном этапе сопряжен с такими ее параметрами, как конкурентоспособность, высокая компетентность, креативность, высокий адаптационный потенциал,  непрерывное обновление знаний и информации и т.д.,  следовательно, именно эти качества личности будут способствовать повышению эффективности социальной адаптации молодежи в обществе, и надо отметить, она наиболее мобильна в освоении этих социально значимых для современного общества и успеха в нем качеств. Если проанализировать ценности личного самоопределения молодежи⁴⁴, то мы увидим подтверждение своих слов, так как среди ценностей личного самоопределения наиболее важными являются те, которые сулят успех в обществе (см. Таб. 2).