Виды и приемы работы со словарно-справочной литературой в начальной школе на уроках русского языка

Темой выпускной квалификационной работы является «Виды и приемы работы со словарно-справочной литературой на уроках русского языка в начальной школе». Использование словарей на уроках русского языка в младшей школе является одним из требований стандартов начального общего образования по русскому языку, предъявляемых к уровню подготовки учеников, оканчивающих начальную школу.

Введение…………………………………………………………………3-6
Теоретическая часть………………………………………………….
1.1.Историко-теоретический аспект лексикографии как науки
1.1.1.История возникновения и развития лексикографии как науки..7-12
1.1.2.Классификация словарей………………….…………………….13-15
1.1.3.Школьные словари и их структура…………………………….16-26
1.1.4.Специфика работы со словарями на уроках русского языка в
начальной школе……………………………………………..……...27-30
1.2.Научно-методологические основы работы со словарем на
уроках русского языка в начальной школе……………………….
1.2.1.Виды и приемы работы со словарем на уроках русского языка в
начальной школе…………………………………………………….31-34
1.2.2.Современные методы в работе со словарно – справочной
литературой…………………………………………………………..35-36
2. Практическая часть
2.1. Анализ исходной ситуации………………….............................37-41
2.2. Описание опытно – практической работы……………………42-48
Заключение…………………………………………………………..49-50
Список используемой литературы………………………………...51-54