Автор работы: Пользователь скрыл имя, 13 Мая 2014 в 19:45, лекция
§1. Значение термина пунктуация
Термин пунктуация произошёл от латинского слова punctum – точка. У термина пунктуация два значения:
система знаков препинания
раздел языкознания, описывающий правила расстановки знаков препинания в письменной речи
Схема: […]1, (что…)2 и (как …)3.
2) перед
придаточным предложением, если
оно начинается с
Он позвонил нам 1/ не когда все страсти улеглись2,/ а когда скандал только-только начал разгораться3.
Схема: […] 1(не когда…)2, (а когда…)3.
3) перед
подчинительными союзами в
Он позвонит нам 1/либо когда объявят посадку в самолёт2,/ либо когда они уже доберутся до места3.
Схема: […]1 (либо когда …)2, (либо когда…)3
4) перед придаточным, если оно неполное и состоит только из одного слова: союза или союзного слова, например:
Он обиделся на нас, но не сказал 1/почему2.
Схема: […]1 (почему)2.
Примечание:
Запятая не ставится перед устойчивыми сочетаниями типа во что бы то ни стало, как ни в чём не бывало, кто во что горазд, что есть мочи, есть над чем подумать, есть чем заняться и др. под., т.к. они не являются придаточными предложениями. Примеры:
Я никак не мог понять чем бы мне заняться.
Мне было о чём подумать.
Она хотела исправить допущенную оплошность во что бы то ни стало.
Глава 18. Пунктуация бессоюзного сложного предложения
В бессоюзных сложных предложениях знаки препинания ставятся на границе предложений, соединённых бессоюзной связью. Поскольку в них нет союзов, то нюансы значения выражаются с помощью интонации, а в письменной речи — пунктуацией.
В бессоюзных сложных предложениях могут использоваться знаки препинания:
1) запятая,
2) точка с запятой,
3) двоеточие,
4) тире.
Рассмотрим примеры:
Занятия в школе отменили, ребята разошлись по домам. (последовательность действий: обе части произносятся с понижением тона)
Занятия в школе отменили - ребята разошлись по домам. (причинно-следственная связь, вторая часть выражает следствие: первая часть произносится с повышение, а вторая – с понижением тона)
Ребята разошлись по домам: занятия в школе отменили. (Вторая часть выражает причину того, о чём сообщается в первой)
Запятая
Запятая ставится при перечислении событий, при выражении их последовательности, например:
Солнце взошло, роса высохла, на траве расположились группы отдыхающих.
Точка с запятой
Если части бессоюзного предложения распространены или если внутри них уже есть запятые, то разграничивающим знаком может быть не запятая, а точка с запятой, например:
Солнце взошло, роса высохла; на траве, на большой лужайке перед прудом, расположились группы отдыхающих.
Двоеточие
Употребление двоеточия в бессоюзном сложном предложении связано с выражением следующих значений:
1) пояснения, когда вторая часть поясняет, раскрывает то, о чём сообщалось в первой, например:
Весна пришла: на реке тронулся лёд.
2) причины, обоснования, когда вторая часть раскрывает причину того, о чём сообщается в первой, например:
Списать контрольную Мишка не сумел: учительница посадила его прямо перед собой.
3) изъяснительности, когда вторая часть синонимична изъяснительному придаточному предложению, например:
Мать знала: дети вернутся домой поздно. (синонимично: Мать знала, что дети вернутся домой поздно.)
Примечание:
В последнем случае первая часть бессоюзного сложного предложения часто содержит глаголы: думать, говорить, чувствовать, понимать, узнать, слышать, смотреть и др. подобные.
Я думаю: скоро всё изменится.(могут быть другие подобные слова: чувствую, понимаю, ощущаю, верю, знаю)
Тире
Употребление тире в бессоюзном сложном предложении связано с выражением следующих значений:
1) сопоставления
или противопоставления, если во
второй части содержится
Маша уснула – Ольга помогала взрослым.
2) результата,
следствия, если вторая часть
содержит информацию о
Настали холода – мы уже не гуляли целыми днями на улице.
3) времени или условия, если в первой части определено время или условие того, о чём говорится во второй части:
Папа вернётся с работы – он вам почитает. (синонимично: Когда папа вернётся с работы, он вам почитает.)
4) сравнения,
когда во второй части даётся
сравнение с тем, о чём говорится
в первой части. Такие предложения
синонимичны предложениям со
сравнительными оборотами с
Посмотрит – рублём подарит (Н. Некрасов).
5) тире
также ставится в предложениях,
в которых вторая часть
Вдруг я услышал лай – это залаяла соседская собака.
Она была в потрясающем платье – такие я видела только на фото в глянцевых журналах.
Глава 19. Пунктуация в предложениях с разными видами синтаксической связи
В русском языке распространены предложения с разными видами синтаксической связи.
Их пунктуационное оформление подчиняется законам оформления предложений с сочинительной, подчинительной и бессоюзной связью. Однако при этом выделяются и особого внимания требуют предложения, в которых несколько союзов оказываются рядом.
Сочинительный и подчинительный союзы, стоящие рядом
Не разделяются запятой
Сочинительный и подчинительный союзы в предложениях, имеющих во второй части союзы то, так, но, не разделяются запятой:
Можешь мне позвонить, но если ты не позвонишь сегодня, то завтра мы уедем. (сочинительный союз но, подчинительный союз если. Запятая не ставится, поскольку в последующем предложении есть союз то)
Разделяются запятой
Сочинительный и подчинительный союзы в предложениях, не имеющих во второй части союзы то, так, но, разделяются запятой:
Можешь мне позвонить, но, если ты не позвонишь сегодня, завтра мы уедем. (сочинительный союз но и подчинительный союз если стоят рядом. Они разделены запятой, так как в последующем предложении нет союзов то, так, но).
Подчинительные союзы, стоящие рядом
Не разделяются запятой
Подчинительные союзы, стоящие рядом в предложениях, имеющих во второй части союзы то, так, но, не разделяются запятой:
Я думаю, что если ты будешь стараться, то у тебя всё получится.
Разделяются запятой
Подчинительные союзы, стоящие рядом в предложениях, не имеющих во второй части союзы то, так, но, разделяются запятой:
думаю, что, если ты будешь стараться, у тебя всё получится.