Автор работы: Пользователь скрыл имя, 26 Января 2014 в 18:57, научная работа
Мифы и легенды нашего мира – величайшее культурное наследие человечества, интерес к которому не угасает на протяжении многих столетий. И не только потому, что они сами по себе – шедевры человеческого гения, собранные и обобщенные многими поколениями великих поэтов, писателей, мыслителей. Знание этих легенд и мифов дает ключ к пониманию поэзии Гёте и Пушкина, драматургии Шекспира и Шиллера, живописи Рубенса и Тициана, Брюллова и Боттичелли.
1 Введение
2 Основная часть
3 Заключение
Список литературы
МИНОБРНАУКИ РОССИИ |
Химико-технологический федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального образования "Пензенская государственная технологическая
академия" |
Тема:
«Мифы как отражение социально-экономической
и политической жизни древних греков»
Автор: Иванова Дарья , 1 курс.
Научный руководитель: Вишневская Юлия Владимировна, преподаватель высшей категории
Место выполнения работы: Колледж химико-технологический ФБПТС ПензГТУ
2013
СОДЕРЖАНИЕ
1 Введение
2 Основная часть
3 Заключение
Список литературы
1 Ведение
Мифы и легенды нашего мира – величайшее культурное наследие человечества, интерес к которому не угасает на протяжении многих столетий. И не только потому, что они сами по себе – шедевры человеческого гения, собранные и обобщенные многими поколениями великих поэтов, писателей, мыслителей. Знание этих легенд и мифов дает ключ к пониманию поэзии Гёте и Пушкина, драматургии Шекспира и Шиллера, живописи Рубенса и Тициана, Брюллова и Боттичелли.
Кроме того, мифология является важным историческим источником, выступающим специфическим способом систематизации знаний об окружающем мире
Цель: Раскрыть значимость мифа как исторического источника, отражающего явления жизни древних греков
Задачи:
1 Раскрытие понятия «миф»
2 Определение особенностей
3 Характеристика занятий и
2 Основная часть
Знания древнего человека о мире были чрезвычайно малы. У людей была необходимость как-то объяснять, почему происходит смена дня и ночи, почему изменяются времена года, почему идет дождь или стоит нестерпимый зной, почему одни животные нападают на людей, а другие боятся человека и т.д.
В попытке дать
объяснение явлениям
Слово «миф» греческого происхождения (от греч. Mythos), означает — предание, сказание.
Миф - предание и повествование о божествах и обладающих сверхчеловеческой силой героях, в котором в конкретной форме выразились верования и представления древних народов.
Сам способ объяснения в мифе имеет специфический характер и коренным образом отличается от научной формы объяснения и анализа мира.
Особенности мифологического сознания:
1. В мифе человек и общество не выделяют себя из окружающей природной стихии: природа, общество и человек слиты в единое целое (тотемизм – вера в существование связи между природой и человеком)
2. В развитых формах мифологии происходит персонификация, олицетворение природных сил и способов человеческой деятельности (Зевс – бог грома и молний, Аполлон- покровитель искусства, Асклепий- бог врачевания).
3. Мифологическое сознание мыслит символами: каждый образ, герой, действующее лицо обозначает стоящее за ним явление или понятие.(нарцисс- себялюбивый, бессердечный человек,)
Наиболее известными являются мифы Древней Греции, поэтому именно на их примере раскроем содержание выбранной темы.
Источники изучения древнегреческой мифологии чрезвычайно богаты. Прежде всего, то так называемые «гомеровские поэмы» - «Одиссея» и «Илиада».
При изучении греческой мифологии используются сочинения историков:
Главным занятием древних греков было земледелие. Об этом свидетельствует наличие культа богини Деметры – богини плодородия и земледелия. В честь неё организовывались пышные празднества с целью завоевания её расположения.
Миф о «Деметре и Персефоне»
характеризует зависимость
Наиболее полная картина повседневного сельского быта предстает из содержащегося в «Илиаде» описания изображений на щите Ахилла, который был выкован богом Гефестом. Прежде всего, это земледельческие занятия — пахота и уборка урожая.
«Илиада»
(XVIII, 541–584)
Сделал на нем и широкое поле, тучную пашню.
Рыхлый, три раза распаханный пар; на нем землепашцы
Гонят яремных волов, и назад и вперед обращаясь;
И всегда, как обратно к концу приближаются нивы,
Каждому в руки им кубок вина, веселящего сердце,
Муж подает; и они, по своим полосам обращаясь,
Вновь поспешают дойти до конца глубобраздного пара.
Нива, хотя и златая, чернеется сзади орющих,
Вспаханной ниве подобясь: такое он чудо представил.
Далее выделал поле с высокими нивами; жатву
Жали наемники, острыми в дланях серпами сверкая.
Здесь полосой беспрерывною падают горстни густые;
Там перевязчики их в снопы перевязлами вяжут.
Три перевязчика ходят за жнущими; сзади их дети,
Горстая быстро колосья, один за другими в охапах
Вяжущим их падают. Властелин между ними, безмолвно,
С палицей в длани, стоит на бразде и душой веселится.
О присутствии среди выращиваемых культур пшеницы повествует «Миф о Триптолеме», которой по велению богини Деметры облетел все страны и всюду научил людей земледелию.
Упоминание об оливках, которые хорошо росли на склонах гор, встречается в легенде о споре между Афиной и Посейдоном за право дать своё имя греческому городу.
Наряду с земледелием у греков было развито скотоводство.
Покровителем скотоводства является Гермес.
Едва родившись, Гермес замыслил проделку – решил похитить коров у сребролукого Аполлона, который пас стада в Македонии.
Также в «Илиаде» перечисляются награды участникам состязаний, устроенных Ахиллом во время тризны при погребении Патрокла. Примечателен тот факт, что ценность этих призов исчисляется быками, что подчеркивает значение скотоводства в хозяйственной жизни древних греков.
«Илиада»
(XXIII, 702–705)
Мздой победителю вынес огонный1 треножник, огромный,
Медный, – в двенадцать волов оценили его аргивяне;
Мздой побежденному он рукодельницу юную вывел,
Пленную деву, — в четыре вола и ее оценили.
Наряду с коровами выращивали греки овец, коз.
Именно божественная коза Амалфея вскормила маленького Зевса, которого Рея – его мать - спрятала на Крите от своего мужа Крона, боявшегося потерять власть от рук своих детей.
Возвращаясь с Троянской войны царь Итаки - Одиссей – оказывается на острове циклопов, покинуть который удалось только обманом. Ослеплённый Полифем не отличает спутников Одиссея, закутанных в шкуры, от овец.
В Греции добывали жизненно важные полезные ископаемые: железные, медные, серебряные руды.
В «Илиаде» повествуется о боге кузнечного дела Гефесте, работающем в своей мастерской, описан процесс изготовления бронзы и кузнечное ремесло.
«Илиада»
(XVIII, 468–482)
Так произнесши, оставил ее и к мехам приступил он.
Все на огонь обратил их и действовать дал повеленье.
Разом в отверстья горнильные двадцать мехов задыхали,
Разным из дул их дыша раздувающим пламень дыханьем,
Или порывным, служа поспешавшему, или спокойным,
Смотря на волю творца и на нужду творимого дела.
Сам он в огонь распыхавшийся медь некрушимую ввергнул,
Олово бросил, сребро, драгоценное злато; и после
Тяжкую наковальню насадил на столп, а в десницу
Молот огромнейший взял, и клещи захватил он другою.
И вначале работал он щит и огромный и крепкий,
Весь украшая изящно; кругом его вывел он обод
Белый, блестящий, тройной; и приделал ремень серебристый.
Щит из пяти составил листов и на круге обширном
Множество дивного бог по замыслам творческим сделал.
Там же мы находим перечень и описание военных доспехов (поножи, щит, шлем, копье и др.), указание на разнообразие материалов, которыми пользовались греческие ремесленники, что свидетельствует об особенном развитии этой отрасли ремесла.
«Илиада»
(IX, 30-45)
Поднял, всего покрывающий, бурный свой щит велелепный,
Весь изукрашенный: десять кругом его ободов медных,
Двадцать вдоль его было сияющих блях оловянных,
Белых; в средине ж одна воздымалася — черная воронь;
Там Горгона свирепообразная щит повершала,
Страшно глядящая, окрест которой и Ужас и Бегство.
Сребряный был под щитом сим ремень; и по ним протяженный
Сизый дракон извивался ужасный.
Другим видом ремесла является ткачество. Афина выступает в качестве покровительницы ремесел, сама является искусной ткачихой.
Греки занимались и торговлей, в том числе и морской.
Тот же самый Гермес является покровителем торговли и торговцев. Среди спутников Посейдона бог Главк, покровитель моряков и рыбаков. Часто всплывая из глубины моря, открывал он будущее и давал мудрые советы людям.
Древние греки воспринимали мир как жизнь одной огромной родовой общины и в мифе обобщали всё многообразие человеческих отношений и природных явлений.
Греки представляли главных богов в виде знатной семьи, захватившей власть над остальными богами и людьми.
Выше всех по своему положению были Зевс, Посейдон и Аид. Три брата поделили между собой власть над миром. Зевс стал господствовать на небе, Посейдон – на море, Аид – в «царстве мертвых», земля же находилась в их общем владении.
Афродита, Афина, Аполлон, Гефест, Гермес – все дети Зевса.
В реальной жизни древних греков также вся земля принадлежала эллинам- гражданам полиса, которые собирались для решения вех вопросов на народном собрании, где и выбирали архонта – высшее должностное лицо в государстве.
Греция является страной классического рабства.
В «Илиаде» и «Одиссеи» раскрываются основные источники рабства – за долги и война.
Боги Посейдон и Аполлон по приказу Зевса должны были служить троянскому царю Лаомедонту, который не только отказал им в плате, но и грозил продать в рабство. Данный пример показывает имевший распространение способ обращения свободных людей в рабское состояние.
«Илиада»
(XXI, 441–457)
… Позабыл ты,
Сколько трудов мы и бед претерпели вокруг Илиона,
Мы от бессмертных одни? Повинуяся воле Кронида,
Здесь Лаомедону гордому мы, за условную плату,
Целый работали год, и сурово он властвовал нами.
Я обитателям Трои высокие стены воздвигнул,
Крепкую, славную твердь, нерушимую граду защиту.
Ты, Аполлон, у него, как наемник, волов круторогих
Пас по долинам холмистой, дубравами венчанной Иды.
Но, когда нам условленной платы желанные Горы
Срок принесли, Лаомедон жестокий насильно присвоил
Должную плату и нас из пределов с угрозами выслал.
Лютый, тебе он грозил оковать и руки и ноги
И продать, как раба, на остров чужой и далекий;
Нам обоим похвалялся отсечь в поругание уши.
Так удалилися мы, на него негодуя душою.
Царь вероломный завет сотворил и его не исполнил!
Информация о работе Мифы как отражение социально-экономической и политической жизни древних греков