Выявление взаимосвязи профессиональной направленности с самооценкой студентов-психологов

Автор работы: Пользователь скрыл имя, 18 Июня 2014 в 12:17, курсовая работа

Краткое описание

Значимая роль исследований в области профессиональной подготовки специалистов психологического профиля определяется востребованностью услуг психологов в различных областях общественной жизни, увеличением количества вузов, готовящих специалистов данного профиля, и превращением профессии психолога в массовую. Потребность практики в высококвалифицированных специалистах ставит перед высшей школой задачи поиска эффективных путей обеспечения качественной профессиональной подготовки психологов. Массовая подготовка специалистов психологического профиля без сформированной профессиональной направленности приводит к тому, что процент поступающих на психологические факультеты отличается от процента работающих по специальности.

Содержание

Введение
1. Теоретический анализ проблемы самооценки как психологическая категория
Психологический анализ самооценки
Условия становления самооценки студентов в период обучения в ВУЗе
Связь самооценки с профессиональной направленностью студентов
2. Экспериментальное исследование профессиональной самооценки студентов психологов
Методы и организация исследования
. "Тест-опросник для определения уровня профессиональной направленности личности" - Т. Д. Дубовицкая
. Тест-опросник "Ваша самооценка" Б. И. Додонов
Анализ и интерпретация результатов исследования
Выводы
Заключение
Список литературы