Автор работы: Пользователь скрыл имя, 25 Ноября 2015 в 00:04, реферат
В новой социокультурной ситуации гуманистическая парадигма является основной идеей психолого-педагогического мышления. Для нее личность – это уникальная ценностная система, которая представляет собой открытую возможность самоактуализации, присущей только человеку. Признание творческой свободы человека является главным богатством общества. А личность является носителем объективно не предопределенного, которая своей волей, фантазией, творчеством и упрямством поддерживает тонкие механизмы самоорганизации бытия и на их базе – возникновение порядка из хаоса.
Введение………………………………………………………………….…......3
ГЛАВА 1. Понятие творческого мышления………. …………………….......4
1.1. Методы изучения творческого мышления …………………………...….7
ГЛАВА 2. Отличительные особенности творческой личности ………….….8
2.1. Развитие творческого мышления …………………………………….…12
ЗАКЛЮЧЕНИЕ ………………………………………………………………..14
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ