Типология Харрисона

Типология Харрисона. 

Слайд 1

Р. Харрисон попытался  классифицировать культуру как "организационные  идеологии".

По мнению автора, существуют следующие виды идеологий:

1. Ориентированная на  власть - конкурентная, опирающаяся  скорее на личность, чем на  экспертные знания.

2. Ориентированная на  людей - основанная на независимости  работников, отрицающая управленческий  контроль.

3. Ориентированная на  задачу - сфокусированная на компетентности, динамичная.

4. Ориентированная на  роль - сфокусированная на легитимности, законности и бюрократии.

Слайд 2 
Первый тип - ролевая культура.

Она, пожалуй, наиболее распространена в России. Ее основная особенность заключается в наличии  ролевой, четко обозначенной, например, должностной инструкцией, позиции  для каждого. При этом в роль входит и уровень властных полномочий, определение места в организационной иерархии и пр. Культура при этом ориентирована на выполнение процедур и правил.

Этот столь привычный  для нас тип долгое время являлся  эталоном организационных построений и, может быть, единственной легальной культурой. Во всяком случае, отклонения от нее рассматривались как организационные недостатки не только руководителями более высокого уровня, но часто и самими сотрудниками.

Итак, работник ценится за способность следовать описанной роли, этим определяется его профессионализм. Задача управленца в этом случае - организовать возможно более точное следование процедурам и правилам, создать и поддерживать систему контроля за тем, как они выполняются.

Слайд 3

Второй тип - культура, ориентированная на власть и силу.

Иначе ее можно  назвать культурой клуба. Центральной фигурой является руководитель организации (подразделения), он обладает формальной властью, которую реализует в полной мере, а также большим неформальным авторитетом. Организация ориентирована на его ценности, представления, ожидания. Карьера, продвижение работника определяется способностью следовать основной линии руководителя.

Организация такого типа сильно ориентирована на рост и развитие. И в сегодняшней российской реальности именно в ее рамках часто возникают и развиваются инновационные учебные заведения. Для внешнего наблюдателя организация мало заметна, на виду - лидер. У него создается ощущение наличия власти, иерархии и управляемости организации. Внешнее впечатление может сложиться как об организации ролевой.

Задача первого  лица - поддерживать уровень своего авторитета. Задача управленцев второго эшелона - поддерживать уровень авторитета руководителя.

 
Слайд 4

Третий  тип - культура, ориентированная на задачу

В ней нет  четко выраженной иерархии, основой  деятельности является командный метод  работы, когда группа заинтересованных людей объединяется для решения  какой-либо проблемы. Носителем власти является, как правило, лицо, взявшее  на себя ответственность за решение задачи (собственно, в этой роли выступает сама задача). Ценится способность работать в команде и брать на себя ответственность за решение и результаты.

Для внешнего наблюдателя  данная культура может показаться аморфной, медлительной. Слишком много обсуждений, неясна ответственность, не выражена иерархия, не вполне понятно, кто за что отвечает, гак как эти лица часто меняются.

Задача руководителя - создавать условия для работы (систему стимулов и поощрений) групп  и объединений, поддерживать способы деятельности в команде, обеспечивать обмен информацией между группами, ибо они тяготеют к замкнутости. 
 
Слайд 5

Четвертый тип - культура, ориентированная на людей.

Во главу угла ставятся личные достижения человека, его личный профессионализм, компетентность и успех. Характерно отсутствие стабильных формальных и неформальных профессиональных коммуникаций между сотрудниками, при этом имеет место большой разброс в уровнях личных профессиональных достижений.

Задача руководителя - повышать личную компетентность каждого члена организации.

Слайд 6

Отметим, что  вряд ли существуют организации, в которых  наличествует только один тип культуры; как правило, всегда присутствуют и  другие типы. Поэтому мы говорим  о доминирующей культуре.