Структура психики. Соотношение сознания и бессознательного

4. Опишите два случая проявления в ваших сновидениях нерешенных личных проблем (или, наоборот, примеры того, как сновидения помогали решению личных проблем).

Еще когда я училась в школе, нам задали на дом какое-то задание по алгебре, в котором я наткнулась на непреодолимое препятствие: ни как не могла решить одну задачу. В результате оставила его и легла спать. Мне приснился сон, в котором я якобы решила эту задачу, чем была довольна во сне. На утро, проснувшись, я вспомнила этот сон: вспомнила, как решала задачу, как была довольна решением потом, но вот само решение (побуквенное) я не помнила. Так всегда бывает с людьми во сне, как будто ты смотришь фильм, а тетрадь с решением оказалась не в фокусе у оператора. Тогда, открыв тетрадь, я попробовала решить задачу методом из сна. И о чудо, задача была решена, после недолгих вычислений.

В одной семье произошел разлад между родителями и дочерью с мужем. Какое-то время они даже не общались, не приходили в гости к друг другу (живут родители в одной из деревень). Дочь очень сильно переживала о сложившейся ситуации. На протяжении всего этого времени дочери снился сон о том, что она идет к родителям, по той дороге, которой ходила еще в детстве в школу, но всегда просыпалась, не доходя до дома. Чем больше времени проходило, тем ближе она подходила к дому в своих снах. Иногда она останавливалась около калитки во двор, но просыпала. Дочь понимала, что сновидение высвобождает неосуществленное желание посредством его сознания без пробуждения физического тела. Через определённое время семья помирилась. Дочь осуществила своё желание - вошла в свой дом. Эти сны перестали ей сниться. Дневные переживания больше не трансформировались в сновидение.

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

Современная психология признает, что все уровни психики представляют собой неразрывную цепь, в которой высшая часть ниже следующего звена обязательно является низшей частью вышестоящего звена. Работа высшего звена опосредствуется всей целью. Высшее звено после своего возникновения постепенно занимает доминирующее место во всей цепи, подчиняет себе работу всех нижележащих звеньев, как бы организует, направляет ее. Каждое звено подчиняется не только общей для всей цепи закономерностям, но и своим специфическим, только ему присущим законам.

СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ

1. Маклаков А. Г. Общая психология / А.Г. Маклаков – СПб., 2008.
2. Электронный ресурс: http://flywer.ru/psihologiya/sootnoshenie-soznaniya-i-bessoznatelnogo
3. Электронный ресурс: http://www.syntone.ru/library/psycho-logy_dict/struktura_psihiki.php
4. Электронный ресурс: http://www.grandars.ru/college/psiholo-giya/struktura-psihiki.html