Автор работы: Пользователь скрыл имя, 29 Января 2014 в 22:14, реферат
Старость – закономерно наступающий заключительный возрастной период. Физиологическая старость характеризуется сохранением умственного и физического здоровья, определенной степени работоспособности, контактности и интереса к окружающему. Физиологическое старение – новый уровень приспособительных механизмов, поддерживающих жизнедеятельность различных систем и органов. С возрастом в организме человека постепенно развиваются изменения во всех физиологических системах и происходит приспособление их к пониженным возможностям.
Влияние старения на когнитивные процессы. 3
Изменения внимания. 3
Изменения памяти и способности к обучению. 4
Изменения речи. 7
Старение и уровень интеллекта. 7
Нарушения когнитивных функций 11
Деменция 11
Болезнь Альцгеймера 13
Сосудистая деменция 13
Дисметаболические энцефалопатии 14
Библиографический список: 15
То, что пожилые обладают
худшими показателями подвижного интеллекта,
может быть следствием снижения эффективности
нейрональной передачи в головном мозге,
а значит, более медленной переработки
информации и существенных ее потерь.
Снижение этих показателей может
быть и следствием некоторых не-когнитивных
факторов, в частности, нарушений
сенсорных и моторных функций. Так,
моторная замедленность может
Характеристики
познавательной деятельности
Другие факторы, влияющие на показатели интеллекта у пожилых испытуемых, являются отражением психологических особенностей, связанных с возрастом. Принимая решения, пожилые люди «жертвуют скоростью в пользу тщательности». Имеется в виду то, что они склонны отбрасывать быстрые, простые варианты решения задач, предпочитая действовать медленно и стараясь учесть все возможные аспекты проблемы, прежде чем принять решение. Наконец, при оценке выполнения интеллектуальных задач пожилыми людьми, не следует забывать о том, что проблемы со здоровьем, очень частые в позднем возрасте (например, болезни сердца и сосудов), могут существенно повлиять на когнитивное функционирование и на качество выполнения заданий. Более низкие показатели могут быть связаны и с меньшим количеством лет обучения, и с меньшим опытом выполнения психометрических тестов.
Впрочем, не все изменения когнитивных функций в позднем возрасте представляют собой дефицитарные явления. У здоровых старых людей обнаруживается больший, чем у молодых, запас опыта и знаний. Они более тщательны и точны, более взвешены в суждениях и, если речь идет о знакомых видах деятельности, могут справляться с ней не хуже, чем молодые люди. Такое приобретенное знание (или «жизненная мудрость») может в действительности оказаться значительно более важным для способности человека справляться с большинством повседневных проблем, чем те отвлеченные задания, которые предлагаются психологами в психометрических тестах.
Таблица 1. Изменения когнитивных функций при нормальном старении.
Функция |
Изменения |
Память
|
умеренное снижение снижение на 15-20% почти не изменяется почти не изменяется не изменяется |
Внимание
|
ухудшается; повышена чувствительность к «шуму» значительно ухудшается |
Интеллект
|
не изменяется снижается на 10% каждые 10 лет |
Речь
|
понимание чужой речи замедлено не изменяется |
Даже когда физические
или когнитивные способности
затронуты процессом старения, пожилые
люди часто способны к выработке
стратегий, позволяющих частично или
полностью компенсировать возникший
дефект. Например, при обследовании
группы пожилых машинисток оказалось,
что они могут печатать текст
так же быстро и безошибочно, как
их молодые коллеги. Несмотря на то,
что движения их пальцев были более
медленными, у них была лучше развита
способность «предугадывать»
Термин "деменция" (слабоумие) широко используется в настоящее время для обозначения состояний, характеризующихся прежде всего грубым нарушением памяти и других когнитивных функций. Деменция, как правило, развивается у пожилых людей. По статистике, деменция встречается у 5-8% лиц старше 65 лет, после 80 лет - у 20%. Критерии клинического диагноза деменции приведены в табл.1.
Нарушения памяти при деменции модально-неспецифичны: страдает слухо-речевая, зрительная и двигательная память. В отличие от нормальных возрастных изменений помощь при заучивании неэффективна. Нарушается память о ближайшем прошлом и память на отдаленные события. Расстраиваются все виды памяти: о событиях жизни ("эпизодическая память"), автоматизированные навыки произвольной деятельности ("процедурная память"), общие представления об окружающем ("семантическая память"). Отмечается снижение избирательности воспроизведения.
Среди других когнитивных нарушений при деменции весьма часты расстройства пространственной ориентации. Они проявляются, в частности, невозможностью перерисовать сложные геометрические фигуры. В быту нарушения пространственных представлений затрудняют передвижение пациента по городу, вождение автомобиля. Таким больным трудно самостоятельно одеться, побриться. Пространственная агнозия приводит, в частности, к потере способности узнавать время на часах, ориентироваться по географической карте.
Мышление больных с деменцией становится более предметным. Теряется способность к абстрагированию и обобщению, больные не могут связно объяснить значение абстрактных понятий (например, больной не сможет объяснить, что такое остров). Характерное проявление интеллектуальных расстройств - нарушение выполнения арифметических операций, что рано обращает на себя внимание затруднением при совершении покупок, заключении коммерческих сделок и т.д.
Нередки речевые расстройства. Больные испытывают трудности при подборе нужного слова, не могут правильно назвать предметы, их речь обедняется существительными, нередко страдает понимание слов при чтении и разговоре. По мере прогрессирования деменции больной не может говорить полными предложениями, распадаются логико-грамматические конструкции.
Агнозия на лица (нарушение узнавания знакомых лиц) – весьма частый и иногда один из наиболее ранних симптомов деменции. Реже возникает предметная агнозия (нарушение узнавания предметов обихода) или слуховая агнозия (нарушения идентификации звуков).
Когнитивные нарушения при деменции носят прогрессирующий характер. На развернутых стадиях деменции наступает дезориентация во времени и месте, а в тяжелых случаях - в собственной личности. Финал прогрессирующей деменции - полная психическая ареактивность.
Ниже приведены наиболее частые заболевания, сопровождающиеся деменцией:
Таблица 2. Основные причины деменций
Болезнь Альцгеймера |
50% |
Сосудистая деменция |
10-15% |
Смешанная деменция |
10-20% |
Дисметаболическая энцефалопатия |
4-5% |
Алкогольная деменция |
7-10% |
Опухоли головного мозга |
2-3% |
Травма головного мозга |
5% |
Нормотензивная гидроцефалия |
1,5-3% |
Болезнь Паркинсона |
1% |
Инфекционные заболевания центральной нервной системы |
1% |
Болезнь Альцгеймера (БА) является наиболее
частой причиной деменции. Клинически
это заболевание
Сосудистая деменция обычно развивается
у больных с клинически отчетливыми
признаками поражения как мозговых,
так и внемозговых сосудов (ишемическая
болезнь сердца и другие формы
атеросклероза, артериальная гипертензия).
Характерно сочетание когнитивных
нарушений с очаговой неврологической
симптоматикой (пирамидные расстройства,
нарушения походки, псевдобульбарный
синдром и др.). Когнитивные нарушения
при сосудистой деменции, как правило,
начинаются с психомоторной
Деменция может развиться
1. Виленчик М.М. Биологические основы старения и долголетия. - М.: Знание, 1987.
2. Гаврилов Л.А., Гаврилова
Н.С. Биология
3. Краснова О. В., Лидере А. Г. Психология старости и старения: Хрестоматия: Учеб. пособие для студ. психол. фак. высш. учеб. заведений. — М.: Издательский центр «Академия», 2003