Стадия сенсомоторного интеллекта

Пиаже (Piaget) Жан (1896—1980) — швейцарский психолог, доктор естественных наук (1918). В области детской психологии Ж. Пиаже изучал происхождение и развитие интеллекта у ребенка, формирование фундаментальных понятий, особенностей детской логики и мировоззрения. Основная задача всех исследований Ж. Пиаже — изучение механизмов познавательной деятельности ребенка.

ОСНОВНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ, ПОНЯТИЯ И ДАННЫЕ ИССЛЕДОВАНИЯ ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНОГО РАЗВИТИЯ РЕБЕНКА Ж. ПИАЖЕ_____________________________________________________ 3
1.1 Стадия сенсомоторного интеллекта__________________________________4
1.2 Символический и допонятийный интеллект___________________________7
1.3 Интуитивный (наглядный) интеллект_______________________________11
1.4 Стадия конкретных операций_____________________________________ 16
1.5 Стадия формальных операций (рефлексивный интеллект)______________18

ТРАДИЦИОННОЕ ОТНОШЕНИЕ К СТАРОСТИ И СТАРИКАМ В РУССКОЙ КУЛЬТУРЕ_______________________________________ 21

СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ_____________________ 28