Социальная психофизиология

Автор работы: Пользователь скрыл имя, 08 Мая 2014 в 19:41, реферат

Краткое описание

Социальная психофизиология изучает поведение как результат взаимодействия биологических и социальных факторов. Поведение человека формируется в течение жизни на основе обучения и приобретения определенных навыков под влиянием социальной среды, культуры и традиций общества, к которому принадлежит субъект. Вместе с тем оно имеет и свои биологические корни, психофизиологические механизмы, которые являются промежуточной переменной между воздействием социума и поведением человека.

Прикрепленные файлы: 1 файл

Социальная психофизиология.docx

— 28.62 Кб (Скачать документ)

339

 

22-

 

^ Субъекты существенно  различаются по чувствительности  механизмов кодирования и декодирования  невербальных эмоциональных сигналов. Это проявляется в их способности  к эмпатии — постижению эмоционального состояния, переживаний другого человека, сопереживанию ему-

 

 Аналогичное явление  обнаружено и у животных. Сигналы  эмоционального состояния другой  особи того же вида — вокализация, специфические запахи, особенности  поведения партнера — обычно  сильно влияют на поведение  других животных. Крысы и обезьяны  уменьшают число нажатий на  рычаг для получения пищи, если  эти реакции сопровождаются болевыми  раздражениями другой особи того  же вида. Вместе с тем у животных  существуют большие индивидуальные  различия в способности реагировать  на сигналы оборонительного возбуждения, исходящие от другой особи. Это  явление П-В. Симонов назвал эмоциональным  резонансом, в котором проявляется  способность животного строить  и изменять свое поведение, учитывая  эмоциональные сигналы партнера.

 

 В опытах П.В. Симонова (1987) из 247 белых крыс-самцов 77 (31%) сравнительно  быстро вырабатывали условную  реакцию — избегать действий, которые ведут к наказанию  партнера током. 111 крыс (45%) вырабатывали  эту же реакцию только после  того, как их несколько раз  использовали в качестве жертвы. Но у 24% крыс даже после подобных  испытаний не удалось выработать  рефлекс избегания криков боли  партнера. Они не обращали внимания  на страдания «жертвы». Таким  образом, на одного альтруиста  приходится два эгоиста. Справедливость  этого соотношения была доказана  для крыс, кошек, собак, обезьян и  человека.

 

 Хорошо известны опыты социального психолога С. Милгрэма (5. МПёгат). Он сообщал своим испытуемым, что хочет исследовать влияние наказания на заучивание слогов, при этом испытуемый, выполняя роль «учителя», должен следовать правилу -- наказывать «ученика» за каждую новую ошибку все более сурово. Затем он помещал «учителя» перед рядом кнопок, нажатие на которые вызывало удары тока напряжением от 15 до 450 В. «Ученик» находился в соседнем помещении, окруженный проводами. Реально ток не подавался, а «ученик», им был актер, демонстрировал свое переживание боли криками и просьбами прекратить наказание. Результаты оказались следующими: 2/з «учителей» — миролюбивые люди, отцы семейств — посылали «ученику», несмотря на его стоны и мольбу, удары тока до 300 В только потому, что экспериментатор, сидевший рядом с «учителем», настаивал продолжать «обучение», не обещая при этом ни награды, ни наказания. И только 1/3 «учителей» отказалась продолжать опыт.

 

340

 

 У тех животных, у  которых при виде страданий  партнера появляется эффект эмоционального  резонанса, развивается отрицательное  эмоциональное состояние с признаками  симпатической активации. Это заставляет  его что-то предпринять, чтобы  устранить возникшую у него  отрицательную эмоцию. Ради этого  животное вырабатывает сложный  инструментальный навык, который  и избавляет жертву от ударов  тока. Избавление от отрицательной  эмоции служит положительным  подкреплением, которое и обеспечивает  обучение.

 

 Наиболее чувствительны  к крикам жертвы доминирующие  особи. 75% крыс-доминантов вырабатывают условные рефлексы избавления. С жизненным опытом чувствительность к страданиям других возрастает. Меньше всего реагируют на страдание жертвы крысы самого низкого ранга. Животные, наиболее чувствительные к страданиям других, одновременно обладают большей стрессоустойчи-востью. Таким образом, эволюция поддерживает альтруистов.

 

Не менее важной проблемой социальной психофизиологии является изучение влияния социальных факторов на здоровье. Социальный стресс — одна из распространенных причин ухудшения состояния здоровья. В то же время ограничение социальных контактов также может быть источником серьезных заболеваний, в частности сердечно-сосудистых. Взаимоотношение сердечно-сосудистых заболеваний и социальной среды наиболее изучено при негативном влиянии социальных факторов. Вместе с тем следует ожидать, что существуют и какие-то социальные факторы, способные предохранять от заболеваний и сохранять здоровье.

 

Это предположение подтверждается работами, в которых показано, что экспериментатор во время интервью с ипытуемым может снижать уровень его симпатической активности, усиленной в результате развития лабораторного стресса. По данным одних авторов, присутствие партнера на опыте может снижать симпатическую активность (по электродермальному показателю и ЧСС), вызванную физическим стрессом (болевой стимуляцией); по данным других, присутствие посторонних лиц ухудшает состояние человека. Изучение влияния социального присутствия на функциональное состояние человека показало, что результат существенно зависит от характеристик наблюдателя. Снижение уровня симпатической активности в присутствии наблюдателя возникает лишь в том случае, если он хорошо знаком с испытуемым, имеет ранг того же уровня и при этом ситуация не требует оценки деятельности испытуемого.

 

 В некоторых работах  исследовалось влияние касания  на сердечнососудистую активность. Установлено, что касание спины  человека, находящегося в спокойном  состоянии, вызывает у него снижение  ЧСС. Во время процедуры обследования  пациента отмеча-

 

341

 

 лись случаи, когда пальпация устраняла даже желудочковую аритмию сердца. У женщин, которые до операции имели более частые контакты с другими пациентами в виде касания плеч и спины, в послеоперационный период обнаруживались лучшие показатели артериального давления.

 

 В опытах Т. Камарка (Т. Катагск) было исследовано влияние касания на вегетативные реакции — систолическое и диастолическое давление и ЧСС, когда испытуемый выполнял сложное арифметическое задание, которое обычно вызывает увеличение кровяного давления и ЧСС. В одной серии испытуемый выполнял задание в отсутствие наблюдателя, в другой — в присутствии друга, которого просили время от времени касаться спины испытуемого, демонст­рируя ему тем самым свою поддержку. При этом друг не мог подсказывать решение задачи, так как испытуемый был в наушниках.

 

 Главный результат: присутствие  друга снижало симпатические  реакции, вызываемые арифметическим  тестом. При повторении этих опытов  через 4 нед. были получены сходные результаты. Автор обращает внимание на то, что эффект снижения симпатической активности не сопровождался какими-либо изменениями в самочувствии субъекта. Тест Спильбергера, с помощью которого измеряют состояние тревожности, гнева и любознательности, не фиксирует каких-либо изменений. Отсутствие связи между состоянием вегетативной нервной системы и самооценкой эмоционального состояния, которое получено в этих опытах, может означать лишь то, что во время установления социальных контактов социальные стимулы могут воздействовать на нервную систему на неосознаваемом уровне и в зависимости от их особенностей вызывать тот или другой тип эффекта. Положительное или отрицательное влияние социальных отношений на физиологические процессы зависит от характера этих отношений. Дружеская поддержка снимает напряжение. Социальное присутствие, предполагающее оценку действий человека, эквивалентно стрессовому фактору.

 

 Существуют различия  в индивидуальной чувствительности  к социальному присутствию. Боязнь  новизны в социальном окружении  генетически детерминирована. Она  выявлена у некоторых новорожденных  и проявляет себя как устойчивая  индивидуальная характеристика  в течение жизни. Ее физиологической  основой является высокое содержание  кортизола — гормона стресса. У младенцев с социальным страхом  высокий уровень кортизола обнаружен даже во сне. Негативное влияние социального присутствия (аудитории, руководителя, партнера) на эмоции и функциональное состояние субъекта может быть причиной затруднений, возникающих при деловом общении.

 

342

 

 Перспективным направлением  социальной психофизиологии является  изучение психофизиологических  коррелятов группового поведения. К. Хагфорс (К. Налога) из университета Юваскула (Финляндия) осуществил групповую регистрацию кожно-гальванической реакции (КГР) во время просмотра фильмов в кинозале. КГР одновременно регистрировали у 80 субъектов при просмотре 8 коммерческих фильмов. Испытуемые имели задание — нажимать на кнопку всякий раз при появлении эмоционального переживания любого типа и держать ее нажатой до тех пор, пока эмоция не исчезнет. Индивидуальные записи КГР преобразовывались в суммарную кривую, так же как и субъективные реакции, фиксирующие моменты появления и длительность эмоционального переживания. Была установлена высокая положительная корреляция между групповой записью КГР и кривой субъективных оценок и выявлен общий закон изменения КГР как группового показателя во время просмотра пятиминутных фильмов. Суммарная кривая КГР группы испытуемых содержала два периода возрастания активности: в начале просмотра и в конце. Эта динамика отсутствовала в индивидуальных кривых записи КГР во время просмотра фильма, что дает основание рассматривать динамику суммарной КГР как выражение группового эффекта. Периоды роста активности в суммарной КГР рассматривались как отражение максимального вовлечения аудитории в общую поведенческую активность, включающую смех, переживание успеха, ликование.

 

 По мнению автора  работы, регистрация КГР и получение  кривой групповой электродермальной активности могут быть использованы для оценки привлекательности телевизионных и других фильмов, а также рекламы.


Информация о работе Социальная психофизиология