Автор работы: Пользователь скрыл имя, 14 Ноября 2013 в 21:14, контрольная работа
В настоящее время самосовершенствование стало наиболее популярным. Актуальность темы предопределяется тем, что в современном обществе, возрастает роль индивидуального поведения личности, индивидуального творчества, которые влияют на судьбу культуры и личную жизнь человека. В связи с этим перед человечеством возникла проблема саморазвития и самосовершенствования личности, как условия формирования гармоничного культурного пространства.Мы находим много книг, сайтов, в которых пишут на эту тему.
1. Введение.
2. Самосовершенствование: определение, источники, движущие силы.
3. Процесс самосовершенствования: Я-реальное и Я-идеальное.
4. Самосовершенствование и творчество.
5. Заключение.
6. Список литературы.
Каждый человек, если он желает быть успешным, должен научиться обращаться с самим собой как с уникальным и бесценным ресурсом. Люди имеют возможности влиять на свое будущее и быть главными строителями собственных судеб. Способность распоряжаться своей судьбой может быть определена как «ответственность за себя».
Человек становится настоящим человеком только тогда, когда способен внимательно всматриваться не только во внешний мир, но и в самого себя, когда стремится познать не только вещи и явления возле себя, но и свой внутренний мир, когда все силы сосредоточены на свое совершенствование.
Человек становится творческой личностью в ходе своего индивидуального развития и совершенствования качеств своего сознания путем усвоения опыта и ценностных ориентаций общества, в котором он живет, и это становление и развитие для него является важнейшей проблемой.
Творчество связано со способностью человека нестандартно мыслить. Этим даром наделен каждый в большей или меньшей степени, поскольку творчество - это реализация неповторимости и уникальности человеческой личности. Любую деятельность можно назвать более или менее творческой. Творческая активность возникает в условиях решения творческих задач, и любой человек на какое-то время может стать творцом. Полёт фантазии в творческом процессе обеспечивается знаниями, подкрепляется способностями, стимулируется целеустремлённостью, сопровождается эмоциональным тоном. В любом виде деятельности творческое воображение узнаётся не столько по тому, что может измышлять человек, не считаясь с реальными требованиями действительности, а скорее по тому, как он умеет преобразовать действительность, обременённую случайными, не существенными деталями[5].
Для того, чтобы стимулировать человека к творчеству, необходимо повысить его внутреннюю мотивацию. В большинстве учебных заведений и практически на всех производствах присутствует только внешняя мотивация - школьникам учителя ставят отметки, работникам выплачивается зарплата.
И все же в школе и на работе следует так организовать деятельность, чтобы она способствовала проявлению творчества. Нельзя считать человека способным ученым, великим писателем, не обладая знаниями и техническими навыками, необходимыми в данной области.
Внутренние источники творческой мотивации - это интеллектуальные и эстетические чувства, которые возникают в процессе творческой деятельности. Любознательность, удивление, чувство нового, уверенность в правильном направлении поиска и сомнения при неудачах, чувство иронии и юмора - вот примеры интеллектуально-творческих чувств.
Таким образом, единство творческой мотивации проявляется в самом факте существования и развития потребности человека в самосовершенствовании. Важно на всех этапах самосовершенствования личности поддерживать устойчивую положительную мотивацию и постараться избавиться от когнитивных ограничений в отношении своих личностных возможностей.
Человек как личность формируется и развивается постоянно и непрерывно от рождения и на протяжении жизни. Это обусловливает потребность непрерывного образования и воспитания человека. Умение самостоятельно пополнять свои знания, творчески подбирать и систематизировать факты, распознавать рациональное и перспективное – являются важной частью достижения успеха.
Слова Э. Фромма заставляют задуматься: «Трагедия человеческой ситуации отчасти в том, что реализация Я никогда не бывает полным; даже при самых лучших условиях реализуется только часть человеческих возможностей. Человек всегда умирает раньше, чем успевает полностью родиться».
Главное, наверное, в этих славах то, как ясно человек себя понимает и оценивает свои возможности и способности. Например, нередки случаи, когда простое с виду хобби в корне меняло жизнь человека. Это легко объяснимо. Человек, сам того не осознавая, ещё в молодости, мог ошибиться с выбором жизненного пути. Но потом, уже начав работать, он приходит к мысли, что ему чего-то не хватает. Он начинает искать выход чувству неудовлетворенности и выбирает занятие по душе, которому посвящает всё свободное время. Вот тут-то и просыпается дремавший долгое время творческий потенциал. Человек, занимаясь любимым делом растет над собой и постоянно самосовершенствуется. Поэтому смело можно назвать творческий потенциал одним из мощнейших стимулов, которые толкают отдельную личность, а с ним и всё человечество, вперед, к новым свершениям. Именно в творчестве человек обретает уверенность в себе и собственных силах.
Всё зависит непосредственным образом от самого человека и от его истинного желания, т. к. желания – это побуждающие мотивы, возникающие при осознании личностью своих потребностей и одновременно возможностей для удовлетворения желаний. Этап осознания крайне важен, тогда ведь можно что-то предпринять.
Правы те психологи, которые считают, что все болезни связаны с тем, что человек не может удовлетворить свои потребности. Но довольно часто он не может удовлетворить их не потому, что нет материальных возможностей, а потому, что он не знает, чего хочет. Истинная потребность вытеснена в бессознательное, и вместо нее на свет божий выходит какая-то иная. На первый взгляд, она иногда выглядит даже странной. Закономерность, как считает психолог Обуховский, здесь такова: если личность действует по защитному мотиву, то она отдаляется от истинной цели. Следует установить истинный мотив, истинное желание[6].
Повседневная работа требует от человека длительного интеллектуального напряжения, волевых усилий, эмоционального напряжения. Сила личности проявляется в способности человека сохранять чувство собственного достоинства при самых неблагоприятных стечениях обстоятельств. Преодолевая препятствия, человек становится сильнее, значит, в дальнейшем он может чувствовать себя уверенным, найдет достойный способ действовать в предлагаемых жизнью обстоятельствах.
Человек, контролирующий свои действия и поступки, является хозяином своей жизни, судьбы, карьеры. Для него присущи такие качества как храбрость, сострадание, терпение. Бесплодное ожидание при пассивном отношении к жизни не принесёт положительных результатов не, а вызовет лишь чувство обиды и гнев. Стремление к переменам, прививание новых привычек и самосовершенствование должны быть достаточно сильными, чтобы противостоять лени, либо иным сопротивлениям. Пришло время осознать, что эволюция изменяет человека и приводит к формированию человека творческого, гармонично развитого, как физически, так и духовно для выполнения его назначения на Земле.
Список литературы.