Автор работы: Пользователь скрыл имя, 13 Октября 2013 в 21:34, доклад
При характеристике динамических процессов в малых группах, естественно, возникает вопрос о том, как группа организуется, кто берет на себя функции ее организации, каков психологический рисунок деятельности по управлению группой? Проблема лидерства и руководства является одной из кардинальных проблем социальной психологии, ибо оба эти процесса не просто относятся к проблеме интеграции групповой деятельности, а психологически описывают субъекта этой интеграции. В современных условиях проблема должна быть поставлена значительно шире, как проблема руководства группой. Поэтому крайне важно сделать прежде всего терминологические уточнения и развести понятия «лидер» и «руководитель».
1) Введение.
2) Понятие руководителя и руководства.
3) Понятие лидера и лидерства.
4) Отличие по Б.Д. Парыгину.
5) Отличие по А.Залезнику.
6) Разбор конкретного политического лица.
7) Заключение.
Доклад
Тема: «Руководство. Лидерство.»
Выполнила: студентка 2-ого курса ИУ3-31
Терских Мария
Преподаватель: Щеглов Илья Алексеевич
Москва 2013
Содержание.
При характеристике динамических процессов в малых группах, естественно, возникает вопрос о том, как группа организуется, кто берет на себя функции ее организации, каков психологический рисунок деятельности по управлению группой? Проблема лидерства и руководства является одной из кардинальных проблем социальной психологии, ибо оба эти процесса не просто относятся к проблеме интеграции групповой деятельности, а психологически описывают субъекта этой интеграции. В современных условиях проблема должна быть поставлена значительно шире, как проблема руководства группой. Поэтому крайне важно сделать прежде всего терминологические уточнения и развести понятия «лидер» и «руководитель».
Руководитель – это должностной статус (положение) человека, который обязан влиять на других (подчинённых) таким образом, чтобы они выполняли работу, порученную ему. Руководство – это механизм, направляющий усилия коллектива или личности на выполнение общих задач. Оно побуждает людей к достижению поставленной цели посредством влияния на их потребности. Это способность влиять на поведение группы людей или отдельных индивидуумов, позволяющая побудить их работать для достижения общих целей.
Политический лидер, по мнению российского политолога Р.Мухаева, – это «личность, оказывающая постоянное и решающее воздействие на общество, государство, организацию» Политическое лидерство — долговременное влияние на большие группы людей, опирающееся на личный авторитет лидера.
Б.Д. Парыгин называет следующие различия лидера и руководителя: 1) лидер в основном призван осуществлять регуляцию межличностных отношений в группе, в то время как руководитель осуществляет регуляцию официальных отношений группы как некоторой социальной организации; 2) лидерство можно констатировать в условиях микросреды (каковой и является малая группа), руководство — элемент макросреды, т.е. оно связано со всей системой общественных отношений; 3) лидерство возникает стихийно, руководитель всякой реальной социальной группы либо назначается, либо избирается, но так или иначе этот процесс не является стихийным, а, напротив, целенаправленным, осуществляемым под контролем различных элементов социальной структуры; 4) явление лидерства менее стабильно, выдвижение лидера в большой степени зависит от настроения группы, в то время как руководство — явление более стабильное; 5) руководство подчиненными в отличие от лидерства обладает гораздо более определенной системой различных санкций, которых в руках лидера нет; 6) процесс принятия решения руководителем (и вообще в системе руководства) значительно более сложен и опосредован множеством различных обстоятельств и соображений, не обязательно коренящихся в данной группе, в то время как лидер принимает более непосредственные решения, касающиеся групповой деятельности; 7) сфера деятельности лидера — в основном малая группа, где он и является лидером, сфера действия руководителя шире, поскольку он представляет малую группу в более широкой социальной системе .
Ещё в 1992 году профессор гарвардской школы бизнеса Абрахам Залезник сформулировал разницу между лидерами и менеджерами. С его слов, лидеры более терпимо воспринимают хаос и неопределённость, и умеют управлять ситуацией более гибко. Тогда как менеджеры стремятся к тотальному контролю и пытаются навести везде порядок еще до того, как поняли смысл возникшей ситуации. Вот таблица сравнительных характеристик управляющих и лидеров согласно А.Залезнику:
Руководитель |
Лидер |
Получают свою должность |
Берут на себя руководство |
Стремятся к предсказуемости и порядку |
Стремятся к переменам |
Реализуют цели |
Формируют Видение |
Организуют дела по реализации события |
Создают события |
Действуют в рамках принятых в организации правил, регламентов, стратегий, процедур |
Действуют за пределами принятых в организации правил, регламентов, стратегий, процедур |
Мотивируют персонал |
Вдохновляют людей |
Избегают рисков |
Идут на риск |
Разрабатывают порядок, поэтапность действий и сроки их выполнения |
Разрабатывают концепции и стратегии |
Контролируют соответствие критериям |
Вырабатывают критерии, задают рамки |
Акцент на тактике, структуре |
Акцент на фундаментальных ценностях, общих целях |
Организуют персонал |
Сплачивают единомышленников |
Заинтересованы в |
Заинтересованы в эффективности |
Примеры ярких руководителей: Рокфеллер, Билл Гейтс, Р. Абрамович, Генри Форд, А. Чубайс, …
Пример ярких лидеров (без учета
их нравственных качеств): Наполеон, Гитлер,
Сталин, Ленин, Алексанр Македонский, Фидель
Кастро, Че Гевара, Индира Ганди, мать Тереза…
Сегодня в России явных политических
лидеров становится все меньше, все
больше их "ходит под В. В. Путиным".
Централизация власти превращает губернаторов
в чиновников, которых назначает
президент. Так как практически
все СМИ монополизированы Кремлем,
их главным объектом выступает президент
В. В. Путин или его министры, остальные
политики практически не упоминаются.
Складывается ситуация, близкая к
моноцентризму. Таким образом, теперь
можно говорить о том, что главными
факторами, влияющими на формирование
имиджа политического лидера, стали
политическая ситуация и отсутствие
"здорового" политического лидерства.
В.В. Путин имел высокий рейтинг
среди избирателей, и вопроса
о кандидатуре президента даже не
было, пост президента занял преемник
В.В. Путина – Д.А. Медведев.
В российском массовом сознании образ
героя часто ассоциируется с образом царя.
Как замечает А. Мигранян, "политическая
система России традиционно тяготела
к харизматичному лидеру и нуждалась в
нем. Царь олицетворял единство нации.
Дистанция между простым народом и царем
делали его образ и занимаемое место в
политической системе полубожественным".[17]
Поэтому, например, имидж Б. Ельцина намеренно
формировался на основе мифа "отца нации",
который должен был решить все проблемы
и защитить от всех невзгод.[18]
С приходом к власти В. Путина эти черты
менталитета народа, массовые ожидания
остались неизменными, потребность в сильном
правителе по-прежнему была актуальной.
Наиболее адекватным в тот период для
политического лидера являлся миф о герое-победителе.
Так как герой появляется в кризисной
ситуации для разрешения неразрешимых
противоречий, у него нет реального прошлого,
его предшествующая жизнь покрыта мраком
тайны, место личной истории занимает
ее мифологический вариант. Поэтому образ
В. Путина и большинства политических
лидеров тех лет строился на основе мифа
о герое. Актуализация мифа о герое была
обусловлена нестабильной ситуацией в
России. Проведенные исследования позволяют
утверждать, что миф о герое являлся центральным
в формировании имиджа кандидатов в российских
избирательных кампаниях тех лет.
Получил в наследство от Б.Н.Ельцина тяжелейшую
ситуацию в Чечне, коррумпированный государственный
аппарат и огромный внешний долг. За год
с небольшим после своего избрания сумел
погасить разгоравшийся очаг международного
терроризма на территории Чеченской Республики
и начать выплаты по внешнему долгу. С
целью борьбы с коррупцией провел реформы
политического устройства на федеральном
и региональном уровнях, учредил институт
представителей президента в округах.
Политический курс в этой сфере был назван
«укреплением вертикали власти». Весной
2001, заручившись поддержкой Государственной
думы, в которой стали доминировать представители
проправительственного движения «Единство»,
провел ряд важнейших для будущего России
законопроектов – о новой системе налогообложения,
о свободной купле и продаже земли, о трудовых
отношениях, о пенсионном обеспечении.
Полностью изменил структуру медиарынка,
обеспечив влияние государства в крупнейших
теле- и радиокомпаниях. Во внешнеполитической
сфере выступил противником развёртывания
Соединенными Штатами новой системы ПРО,
показал себя как приверженец прагматичного
подхода к отношениям со странами Азиатско-Тихоокеанского
региона.
14 марта 2004 был переизбран на пост президента
страны на второй срок.
Президент В.В. Путин считает, что принципиальным
результатом его деятельности на посту
главы Российской Федерации должно быть
возвращение России в ряды богатых, развитых,
сильных и уважаемых государств мира.
Президент Российской Федерации Владимир
Владимирович Путин имеет многочисленные
государственные награды и награды Русской
Православной Церкви.
Опираясь на то, что общество не может самостоятельно регулировать свою деятельность, т е не может обойтись именно без лидера, оно должно создать все условия для подготовки лидера, а также создать систему контроля за лидером со стороны СМИ, разделения властей, законодательства. Цель- не вызвать интерес к личной жизни лидера, а уберечь его от соблазнов.
В то же время очевидно, что лидер должен опираться на решающие звенья политической системы, иначе невозможно его продвижение по политической лестнице до самых ее высот. Нов тоже время политическая не должна зависеть от личных качеств политического лидера, его слабостей и достоинств. Иначе эта система не будет демократичной, а скорее будет прообразом будущей диктатуры. Всё политические институты призваны вовремя пресекать негативные стремления тех или иных деятелей, а в случае необходимости заменять их новыми руководителями, отвечающим потребностям общества, требованиям к законам и к нравственности.
Литература:
Блондель Ж. Политическое лидерство. М., 1992. Страниц 135
С.8.
Парыгин Б. Д. Основы социально-психологической теории. М., 1971.Страниц 352
С. 310—311.
Крыштановская О. Анатомия российской элиты. М., 2005. Страниц 381
С.346.