Автор работы: Пользователь скрыл имя, 10 Марта 2015 в 19:58, контрольная работа
Развитие личности как процесс «социализации индивида» осуществляется в определённых социальных условиях семьи, ближайшего окружения в определённых социально-политических, экономических условиях региона, страны, национальных традициях того народа, представителем которого он является. Это макро ситуация личностного развития. В то же время на каждой фазе жизненного пути, как подчеркивал Л. С. Выготский, складываются определённые социальные ситуации развития как своеобразное отношение ребёнка к окружающей его социальной действительности
Введение
Развитие эмоциональной и мотивационной сферы детей дошкольного возраста.
Развитие самосознания и самооценки ребенка.
Особенности возраста.
Социально-психологические предпосылки и условия развития личности ребенка дошкольного возраста.
Деятельность как фактор развития личности.
Заключение.
Литература