Психология отклоняющегося поведения военнослужащих

 

       2Психология отклоняющегося поведения военнослужащих.

       2Суициды и их 0  2профилактика.

 

     Примерный  план:

     Вступление.

     1.Психология  отклоняющегося поведения военнослужащих.

     2.Психологические  особенности суицидального поведения военнослу-

       жащих и его профилактика.

     Заключение.

 

      3Во вступительном слове  0руководителю группы целесообразно сформу-

лировать основные положения актуальности темы. Отметив, что в условиях

реформирования  Вооруженных Сил особое значение приобретает умение офи-

церского состава  и прапорщиков(мичманов), целенаправленно  и компетент-

но работать по формированию здорового морально-психологического клима-

та в коллективе. Кроме того, повышенные требования к психолого-педаго-

гической компетентности командных кадров предъявляются в связи с необ-

ходимостью  проводить эффективную индивидуально-воспитательную работу.

     Изучать,  знать, предвидеть, предупреждать,  влиять на коллективы и

отдельных военнослужащих- эти задачи сегодня особенно актуальны. Комп-

лексность воздействия,  упор на профилактику,  при глубоком  знании  и

учете психологических  аспектов негативных явлений в сознании и поведе-

нии военнослужащих- вот что необходимо в сегодняшней  управленческой и

воспитательной  деятельности.

 

      21.Психология отклоняющегося поведения военнослужащих.

 

     При  подготовке  к изложению первого  вопроса,  руководителю группы

рекомендуется обратиться к  следующим источникам :

     - "Пособие  по общественно-государственной  подготовке  офицеров,

генералов и адмиралов ВС РФ. Выпуск I." - М.: 1993 г. \ А.Н. Калита,

В.Н. Косарев " Психология отклоняющегося поведения военнослужащих. Су-

ициды и их предупреждение., стр. 35-53.

     - "Методические  материалы к занятиям по общественно-государствен-

ной подготовке офицеров,  прапорщиков (мичманов) ВС РФ. Выпуск III." -

М.: 1994 г.  \ Ю.М. Дедяев, А.Н. Калита "Индивидуально-психологические

особенности личности военнослужащего.  Профилактика отклоняющегося по-

ведения в армейской среде.", стр. 129-142.

 

                                - 2 -

 

     Основные  положения этих материалов ( вышеназванные  пособия  полу-

чили широкое  распространение в войсках), с  учетом современных требова-

ний и особенностей процесса реформирования,  не утратили своей  значи-

мости.

     При изложении первого  вопроса,  рекомендуется  дать  определение

отклоняющегося (девиантного) поведения.  Его можно  определить, как как

отдельные поступки или их совокупность, входящие в  противоречие с при-

нятыми в  обществе юридическими, моральными и  социальными нормами.

     Руководитель  должен назвать его разновидности  (алкоголизм, токси-

команию, сексуальные  отклонения, наркоманию, суициды и  т. д. ), дав им

юридическую и  нравственную оценку. Поскольку девиантное поведение тес-

но связано  с понятием "норма", то разъяснив его содержание слушателям,

целесообразно выделить признаки нормальной здоровой личности.

     Раскрывая  специфические  черты  внутренней  структуры и механизмов

отклонений  от нормы,  необходимо рассмотреть  в этой связи  соотношение

трех факторов: личности, среды, организма. Надо отметить биологические

предпосылки, оказывающие  негативное влияние на  сознание  и  поведение

человека. При  изложении  всего первого вопроса важно  опираться на ос-

новные элементы структуры  личности:  психические состояния,  свойства,

процессы, образования, при  этом учитывая структуру психологии воинско-

го коллектива: общественное мнение, настроения, традиции и взаимоотно-

шения.

     Очень важно  не просто дать слушателям  теоретические знания по

психологии, а научить  практически изучая личность, вовремя уметь заме-

тить признаки отклоняющегося поведения.  Еще более важно  сформировать

навыки и умения предупреждать  и разрешать изучаемые проблемы.

 

      22.Психологические особенности суицидального поведения военнослу-

        2жащих и его профилактика.

 

     Одной  из форм девиантного поведения  являются суициды. При изложе-

нии актуальности темы рекомендуется кратко довести  до слушателей неко-

торые положения  Директивы МО РФ N Д-18 от 31.07.96 г. "О мерах по пре-

дотвращению самоубийств  в  Вооруженных  Силах Российской Федерации" и

соответствующие требования концепции реформы ВС.

     Самоубийство  находится в ряду основных  причин смертности военнос-

лужащих срочной  службы в мирное время.  На протяжении последних 30 лет

"небоевые потери" по этой причине составляют 20- 30%  от общего  числа

 

                                - 3 -

 

потерь. Тенденция  к их снижению отсутствует. Серьезной  проблемой явля-

ются и покушения  на самоубийство,число которых  значительно  превышает

количество случаев завершенных самоубийств.Они влекут за собой необра-

тимые нарушения здоровья военнослужащих,  неспособность  выполнять слу-

жебные обязанности и  в более чем 50%  случаев приводят к увольнению из

Вооруженных Сил.

     Необходимость  борьбы   с  суицидальными происшествиями  вытекает

прежде всего из абсолютной ценности  человеческой  жизни,  трагической

бессмысленности гибели молодых  людей.  Вместе с тем 1 самоубийства и по- 

1кушения на самоубийство  деморализующе влияют на личный  состав, снижают 

1уровень боевой готовности  подразделений.

     Длительное  замалчивание проблемы породило  в среде  офицеров  раз-

личные "мифы", предубеждения. Существует упрощенное отношение к  фактам

самоубийств,  стремление объяснить их исключительно  влиянием психичес-

ких расстройств. Между тем, изучение обстоятельств  суицидальных проиc-

шествий в ряде округов показало,  что более 80% воинов из числа лишив-

ших себя жизни - это практически здоровые лица, попавшие в острые пси-

хотравмирующие  ситуации.

     Феномен  суицида (самоубийство или попытка самоубийства) чаще все-

го  связывается  с  представлением о психологическом  кризисе личности,

под которым  понимается острое эмоциональное состояние, вызванное каки-

ми-то особыми,  личностно значимыми психотравмирующими событиями. При-

чем,  это  кризис такого масштаба, такой интенсивности, что весь преды-

дущий жизненный  опыт человека, решившегося на суицид, не может подска-

зать ему  иного выхода из ситуации, которую  он считает невыносимой.

    

     В  пресуициде выделяются две фазы:  предиспозиционная и суицидаль-

ная, которые, в  свою очередь, обладают различной степенью выраженности

внутренних  и внешних форм суицидального  поведения.

      _Внутреннее суицидальное поведение . включает в себя пассивные суи-

цидальные мысли,  замыслы и намерения, а также соответствующий эмоцио-

нальный фон - суицидальные переживания.

      1Пассивные суицидальные   мысли 0  характеризуются представлениями,

фантазиями  на тему своей смерти без активной проработки  планов  дейс-

твий, связанных с исполнением самоубийства.

      1Суицидальные замыслы 0 - это активная форма проявления  суицидаль-

ности, т.е. тенденция  к самоубийству, глубина которой  нарастает парал-

лельно степени  разработки плана ее реализации. Военнослужащим продумы-

вается способ суицида, время и место его совершения.

      1Суицидальные намерения  0предполагают присоединение к замыслу реше-

ния и волевого компонента, побуждающего к непосредственному  переходу к

внешнему проявлению.

      1Структура суицидальных  переживаний  0 основывается  на отношении к

двум полярно  противоположным ценностям:  собственной  жизни  и  смерти.

 

 

 1Отношение к жизни  в пресуициде  0выражается в четырех основных формах:

     1) в ощущении безразличия;

     2) в чувстве сожаления о своем  существовании;

     3) в переживании его тягостности,  невыносимости;

     4) в отвращении к жизни.

 

 

 1Отношение к смерти 0, обычно выступает в формах:

     1) страх смерти, хотя и сниженный  в своей интенсивности;

     2) ощущение безразличия;

     3) чувство внутреннего согласия на смерть;

     4) желание смерти.

 

     В  структуре суицидальных переживаний  выделенные формы встречаются

в  различных  сочетаниях,  создавая 1 множество индивидуальных вариантов 0. 

1Однако для диагностики  суицидального переживания,  как  такового, необ- 

1ходимо  установить  одновременно  наличие любой пары элементов  из двух 

1перечисленных рядов.

 

 

                                - 5 -

 

      _Внешнее суицидальное  поведение .  проявляется в форме суицидальных

высказываний  или же практических суицидальных действий  различных  ти-

пов. Такие действия, связанные с использованием тех  или иных средств и

способов,  отражают психологию суицидента, приводя к  завершенному суи-

циду или  оставаясь его попыткой.

      1Рассмотрев основные компоненты структуры суицидального поведения, 

1руководитель группы  должен проследить их развитие  в динамике.

     Итак, мы отметили, что пресуицидальный  период включает в себя две

фазы: предиспозиционную  и суицидальную.

      _Предиспозиционная фаза .  отличается  исключительной  эмоциональной

напряженностью  для суицидента. В этом периоде  у воинов отмечается фик-

сация внимания на неодолимых трудностях в службе, на мыслях об отсутс-

твии потенциальных  возможностей решения возникших  проблем.

     Попав  в конфликтную критическую ситуацию ( фрустрирующих их  лич-

ностно-значимые потребности), военнослужащие в большинстве  случаев на-

чинают писать тревожные,  панические письма домой.  Они просят родите-

лей, родственников, знакомых организовать им отпуск по семейным обсто-

ятельствам, отсрочку от службы в армии и так далее. Часто обращаются к

командирам  с  чрезвычайно настойчивыми просьбами  о госпитализации,  а

иногда и  об оказании практической  помощи:  (например,  в  прекращении

возбужденного уголовного дела за совершенное преступление).

     Характерной  особенностью этого периода является  повышенная  пот-

ребность к  установлению неформального, эмпатического  контакта, потреб-

ность в сопереживании,  эмоциональной поддержке ("поиск  опоры"). Прак-

тически все  суициденты отмечают,  что им очень хотелось найти поддерж-

ку, поделиться своими переживаниями, разделить тревогу. Искажение эмо-

циональных  и мотивационно-ценностных связей с  ближайшим социальным ок-

ружением,  нарастающее  чувство тревоги, вызванное ожиданием  неблагопо-

лучного  развития событий,  характеризует эту фазу как начало процесса

социально-психологической  дезадаптации.