Автор работы: Пользователь скрыл имя, 24 Октября 2013 в 18:14, контрольная работа
На всех стадиях своего развития человек был тесно связан с окружающим миром. На рубеже 21 века человечество всё больше и больше ощущает на себе проблемы возникающие при проживании в высокоиндустриальном обществе. Опасное вмешательство человека в природу резко усилилось, расширился объём этого вмешательства, оно стало многообразнее и сейчас грозит стать глобальной опасностью для человечества. Практически ежедневно в различных уголках нашей планеты возникают так называемые «Чрезвычайные Ситуации» (ЧС), это сообщения в средствах массовой информации о катастрофах, стихийных бедствиях, очередной аварии, военного конфликта или акта терроризма
Введение………………………………………………………………2
Понятие о чрезвычайных ситуациях………………………………...3
Классификация чрезвычайных ситуаций……………………………5
Психологическая помощь в чрезвычайных ситуациях……………..9
Заключение……………………………………………………………20
Список используемой литературы…………………………………...21
Длительность фазы восстановления
также определяется уровнем квалификации
и индивидуальными
Фаза суперкомпенсации, иначе
фаза перевосстановления, очень важна
для обеспечения роста
Чтобы закрепить достигнутый уровень работоспособности, необходимо повторную нагрузку давать на вершине фазы суперкомпенса ции. Длительность этой фазы, как правило, равна протяженности фазы восстановления и прямо пропорциональна интенсивности нагрузки, а также зависит от индивидуальных особенностей и мастерства работника. У высококвалифицированных работников и лиц с сильной нервной системой она короче и менее выражена.
Вышеописанная динамика работоспособности позволяет заключить, что работоспособность обусловлена способностью к мобилизации и накоплению энергетических резервов организма и психики человека. Знание выявленных закономерностей позволит оптимизировать процесс роста работоспособности человека с учетом специфики его деятельности, психофизиологического состояния и индивидуальных особенностей.
Заключение.
Все мы являемся свидетелями активизации глобальных природных процессов в последние годы, которые проявляются во всевозможных землетрясениях, ураганах, цунами, небывалых снегопадах и т.д. Не вдаваясь в исследования причин, мы поговорим о следствиях. А следствия таковы, что стихийные бедствия приносят огромный экономический ущерб, угрожают жизни и здоровью человека. Кроме природных катаклизмов, сегодня огромную опасность для человечества представляет само человечество, точнее, созданная человеком "техносфера". Реальность такова, что люди производят ядовитые вещества - чудовищные по своей силе, используют энергию расщепления ядра, способную уничтожить все живое. Может ли развиваться цивилизация иначе? Кто знает? Впрочем мы все равно говорим о следствиях.
Человечеству брошен вызов. Бедствия,
катастрофы, чрезвычайные ситуации подают
сигнал: траектория мирового развития
стала неустойчивой, и задача современной
науки - найти выход и предложить
его обществу. Символами уходящего
XX века был технический прогресс,
расширенное воспроизводство, экстенсивный
роста. Императивы XXI века иные. Во главу
угла ставятся устойчивость, безопасность,
качество. Сегодня ученым недостаточно
указать обществу выбор, надо изучить
его последствия и выяснить цену
этого выбора до того, как он будет
сделан. И тогда у нашего и следующих
поколений появится надежда. Сегодня
в центре нашего внимания - человек,
люди, общество, и цель этого общества
- защита жизни и интересов человека.
А чтобы научиться защищать человека,
нужна не только научная система
взглядов на способы управления рисками
катастроф и стихийных
Список используемой литературы:
1. «Безопасность
2. Федеральный закон «О
защите населения и территорий
от ЧС природного и
3. «Государственное управление в чрезвычайных ситуациях». М., Наука, Б.Н.Порфирьев, 1991г,
Информация о работе Психологическая помощь в чрезвычайных ситуациях