Психологічний супровід соціально дезадаптованих молодших підлітків

Виходячи з актуальності проблеми, ставимо за мету: теоретично обґрунтувати і експериментально дослідити особливості супроводу школярів молодшого підліткового віку з проявами дезадаптації.
Гіпотезу дослідження склали припущення про те, що психологічний супровід дезадаптації є значущім фактором соціально-психологічної реадаптації школярів молодшого підліткового віку. Психологічний супровід дезадаптованого підлітка буде ефективним, якщо:
планування та реалізація психологічного супроводу здійснюється з урахуванням індивідуальних особливостей школярів та умов навчального закладу;
у структурі психологічного супроводу погоджені між собою цільовий, змістовний, технологічний, оціночно-результативний компоненти діяльності практичного психолога;
розроблена та впроваджена корекційно-розвивальна програма з урахування особливостей дезадаптації школярів молодшого підліткового віку.

Вступ……………………………………………………………………….
3
Розділ I. Теоретичні аспекти дослідження психологічного супроводу підлітків з проявами дезадаптації……………………………….

7
Аналіз теоретичних підходів до психологічного супроводу дезадаптованих школярів………………………………………………………..

7
1.2. Соціальна дезадаптація дітей молодшого підліткового віку…….
1.2.1. Фактори та причини соціальної дезадаптації……………………
1.2.2.Форми та прояви соціальної дезадаптації………………………..
13
21
29
Висновки до 1 розділу……………………………………………………
35
Розділ II. Експериментальне дослідження проявів соціальної дезадаптації школярів молодшого підліткового віку………………………

37
2.1. Методики виявлення соціальної дезадаптації в молодшому підлітковому віці
2.2. Форми соціальної дезадаптації у школярів молодшого підліткового віку…………………………………………………………………..

37

43
Висновки до 2 розділу …………………………………………………..
Розділ III. Психологічний супровід соціально дезадаптованих молодших підлітків………………………………………………………………
3.1. Організація психологічного супроводу соціально дезадаптованих школярів …………………………………………………………………………..
3.2 Оцінки ефективності корекційних впливів…………………………
54

56

56
61
Заключення ………………………………………………………………
Список використаної літератури ……………………………………..
Додатки