Автор работы: Пользователь скрыл имя, 22 Мая 2013 в 17:34, курсовая работа
Актуальность. Конфликты существуют ровно столько, сколько существует человек, так как возникают они только в процессе общения людей. Большую часть времени человек проводит на работе, взаимодействуя с начальством и подчиненными, общаясь с сослуживцами. При таком плотном графике общения возникает масса причин, по которым люди не правильно понимают друг друга, что приводит к спорам. Если создавшаяся ситуация представляет собой угрозу достижения поставленных целей, хотя бы для одного из участников взаимодействия, то возникает конфликт. По статистике, 75-80% межличностных конфликтов возникает по причине материальной неудовлетворенности отдельных сотрудников, хотя внешне это может проявляться как несовпадение характеров.
Введение
Понятие и основные типы организационных конфликтов
Конфликтные ситуации
Управление конфликтами в организации
Заключение
Список литературы
Предупреждение и профилактика конфликтов.
Проблема профилактики конфликтов в организациях постоянно привлекает внимание исследователей и практиков управления. Однако ее решению часто мешает недостаточное понимание целей деятельности по предупреждению и профилактике конфликтов и порождаемая этой неоднозначностью противоречивость позиции. Многие видят цель профилактики в недопущении конфликтов как таковых, хотя, как отмечалось ранее, конфликты бывают конструктивными, полезными и даже необходимыми.
Целями профилактики конфликтов скорее должны быть повышение эффективности организации в целом, улучшение психологического климата (взаимоотношений) путем обеспечения более “некоммунального” и неразрушающего протекания конфликтов. Тогда работа по профилактике конфликтов будет органически вписываться в любую управленческую деятельность в качестве одного из ее постоянных компонентов.
Профилактика и предупреждение конфликтов заключаются в следующем:
- заблаговременном разрешении спрогнозированной конфликтогенной ситуации - превентивное разрешение конфликтов(Превентивное разрешение конфликтов - глобальная задача стратегического управления, требующая социальных, экономических, технических и других мер. Эта задача имеет и психологическую составляющую.);
- подготовке людей и коллектива в целом
к адекватному поведению в ситуации конфликта.
Профилактике конфликта, как и его предотвращению
в целом служат такие меры, как:
* правильный подбор и расстановка кадров;
* постоянное совершенствование оплаты труда в соответствии с изменяющейся ситуацией;
* ритмичность работы, внимание к условиям труда и жизни работников;
* совершенствование методов управления организацией с учетом изменения ситуации;
* своевременное обеспечение ресурсами, их рациональное и справедливое распределение;
* соответствие прав и обязанностей сотрудников, особенно руководителей, строгий контроль за уважением прав и выполнением обязанностей, поддержание высокой трудовой дисциплины;
* четкое распределение производственных заданий, полномочий и ответственности;
* создание формального и неформального
авторитета руководителя;
* формирование благоприятных межличностных
отношений;
* укрепление коллективных норм саморегуляции
поведения работников, сплачивание коллектива;
* уделение особого внимания слухам, сплетням, мелким ссорам, которые обычно являются показателями незагруженности работников и создают благоприятную для конфликтов почву;
* обеспечение равномерности загрузки всех сотрудников.
Предупреждение конфликта в организации
осуществляется тремя главными действующими
«лицами», субъектами, вышестоящим руководством,
определяющим общее положение данного
подразделения в системе предприятия
или учреждения; руководителем подразделения,
намечающим общую линию обращения с конфликтами
и осуществляющим управление ими, и трудовым
коллективом, способным выполнять воспитательные
и регулятивные функции, сплачивать людей,
формировать у них чувство групповой идентичности,
отношения сотрудничества и взаимопомощи
быть наиболее авторитетным арбитром
в случае возникновения конфликта.
Несмотря на важность всех субъектов регулирования
конфликтов, ведущую роль в обращении
с конфликтами играет непосредственный
руководитель подразделения, в котором
конфликт назревает или уже развивается.
Для эффективного предотвращения и разрешения
конфликтов от руководителя требуются:
способность к анализу социальной ситуации
и ее конфликтологическому диагностированию;
знание психологии людей и закономерностей
их поведения; собственная выдержка, беспристрастность
и последовательность по отношению к оппонентам;
умение вести индивидуальные беседы и
переговоры на принципиальной, деловой
основе; наличие достаточной власти и
авторитета.
Регулирование и оперативное разрешение конфликтов.
Возможности прогнозирования и профилактики конфликтов ограничены, поэтому всегда остается вероятность возникновения неконтролируемых конфликтов. В этом случае используется последнее средство профилактической работы - оперативное разрешение конфликтов. Хотя этот способ считается достаточно эффективным, он может применяться не во всех случаях и требует значительных затрат времени, специальной подготовки оппонентов, а часто и наличия обученного посредника (ме-диатора). Знание неформальных ролей участников конфликтов повышает эффективность деятельности по оперативному их разрешению и позволяет с высокой степенью вероятности оценивать скрытые интересы оппонентов, что является одним из основных условий сотрудничества.
Конфликт в организации практически всегда виден, так как имеет определенные и внешние проявления: высокий уровень напряженности в коллективе; снижение работоспособности; ухудшение производственных и финансовых показателей; изменение взаимоотношений с поставщиками и покупателями и др.
Следует учитывать то, что объективный уровень конфликта и его восприятие должны быть адекватными, иначе могут возникать:
• псевдоконфликты (реально не существующие конфликты);
• переоценка или недооценка значимости конфликта;
• невосприятие, игнорирование существующего конфликта.
Основными организационными
способами разрешения конфликта можно
назвать следующие.
1. Образование подгрупп внутри конфликтующих
сторон, когда структурное подразделение целенаправленно
разбивается на ряд достаточно автономных
образований с различными, но пересекающимися
целями. Этот способ направлен на снижение
сплоченности одной из сторон конфликта.
При успешном формировании подгрупп члены
каждой из них будут идентифицировать
себя только со своей подгруппой, осознавать
себя членами ингруппы, отделенными от
других подгрупп. В конечной итоге это
приведет к ослаблению целеустремленности
в конфликтных взаимодействиях и сокращению
степени участия членов подгрупп в конфликте.
Такой способ управления конфликтом часто
применяется для уменьшения интенсивности
конфликта между администрацией и подчиненными.
2. Введение независимых контролирующих
элементов, когда создаются комиссии по разрешению
спорных вопросов, экспертные советы или
независимые группы, которые призваны
осуществлять связь между противоборствующими
сторонами, склоняя их к примирению. В
зависимости от характеристик конфликтной
ситуации (характера причин, остроты или
длительности) такое управление может
преследовать цели:
3. Замена лидеров или руководителей отдельных
групп, подразделений. Отсутствие лидера, организующего конфликтные
взаимодействия, как правило, приводит
к нарушению координации действий в отношении
соперника. При этом у рядовых членов группы
появляется желание исключить возникающую
неопределенность в собственных действиях
путем или выхода из конфликтной ситуации,
или поиска нового лидера, способного
отстаивать интересы группы. Это явление
может стать основой эффективного управленческого
воздействия на поведение членов организации.
4. Ротация — перемещение членов организации
из одной структурной единицы в другую.
Этот чисто организационный способ по
сути состоит в замене наиболее активных
членов конфликтующих групп. Здесь важно
учитывать пространственный принцип перемещения,
т.е. зачастую достаточно разделить членов
конфликтующих сторон по территориальному
признаку, чтобы снизить интенсивность
конфликтных взаимодействий или вообще
погасить конфликт.
5. Изменение содержания труда. При использовании данного способа происходит переключение интересов с конфликта на выполнение работы, достижение целей при выполнении заданий. Конечно, таким образом очень редко удается погасить конфликт, однако достигается ослабление его интенсивности, прохождение критической точки конфликта.
Современная конфликтология
выделяет два основных типа разрешения
конфликта в организациях:
1. Авторитарный тип – разрешение конфликта через применение
властных полномочий. Его основные черты заключаются
в том, что:
• руководитель видит и слышит только
себя. Считает, что сотрудники обязаны
подчиняться, сомнения в правильности
его решений недопустимы;
• руководитель считает, что должен «победить» любой ценой;
• конфликты рассматриваются как человеческие слабости;
• управление конфликтной ситуацией происходит в интересах организации, в сомнительных случаях должны «лететь головы».
При данном типе разрешения
конфликта используются следующие методы:
1) убеждение и внушение. Они практически
неотделимы. Руководитель пытается использовать
свое руководящее положение, авторитет,
права и через диктат своей воли воздействовать
на сознание, деятельность конфликтующих
сторон силой логики, фактов, примера;
2) попытка согласовать непримиримые интересы — это один из приемов сближения конфликтующих сторон, он позволяет добиться взаимоприемлемого уравновешенного разговора, снятия напряженности во взаимоотношениях;
3) метод «игры», когда
одна из сторон стремится
Основное преимущество авторитарного типа разрешения конфликта в том, что, как считают руководители, при его использовании экономится время. Его главный недостаток состоит в том, что конфликт при этом не разрешен, внешне задавлен и возможен его возврат.
2. Партнерский тип разрешения конфликта — разрешение конфликта через применение конструктивных способов. Его основные черты заключаются в том, что имеет место:
• конструктивное взаимодействие руководителя с конфликтующими сторонами. Чтобы аргументы руководителя организации были приняты или хотя бы выслушаны, руководителю необходимо вызвать к себе доверие, устранить негативные чувства, соблюдать этикет, корректность в обращении;
• восприятие аргументов противной стороны;
• готовность к компромиссу, взаимный поиск решений; выработка взаимоприемлемых альтернатив;
• стремление совместить личностный и организационный факторы;
• восприятие как нормальный фактор деятельности.
Партнерский тип конфликта имеет свои преимущества. Он ближе к реальному решению проблемы, позволяет найти объединяющие факторы, т.е. удовлетворить (может быть, не всегда полно) интересы сторон.
В организации весьма важно стремиться к быстрому и полному разрешению конфликтов, иначе они могут стать перманентными. Немаловажное значение при этом имеет создание благоприятной атмосферы труда, доброжелательных межличностных отношений членов коллектива в процессе трудовой деятельности, умение отличать причины от поводов, выбирать наиболее верные способы разрешения конфликтов. Это одна из первейших задач руководителя организации. Ведь эффективно управлять — это в том числе и умение создавать такую обстановку, в которой с минимальными издержками реализовывались бы поставленные перед организацией задачи.
Конфликтные ситуации
Ситуация №1
Личность-личность
Сергей Громов был офис - менеджером
в компании «Элмат - Коралл». Он руководил
работой семи сотрудников. Его начальника
— Виктора Смирнова, вице-президента фирмы
— постепенно стало беспокоить отсутствие
Громова в офисе в середине рабочего дня.
Смирнов знал, что Громов глубоко погрузился
в дела общественных организации и не
возражал против этого до тех пор, пока
это не мешало ему выполнять свои служебные
обязанности. Впоследствии, однако, у Смирнова
возникло ощущение, что сотрудники офиса
нуждаются в более систематическом и постоянном
руководстве при выполнении своей повседневной
работы.
Смирнов решил вызвать Громова и выразить
ему свою озабоченность. Произошла следующая
беседа:
СМИРНОВ: Сергей, я думаю, ты слишком часто отсутствуешь в офисе в рабочее время. Я считаю, тебе нужно находиться здесь, чтобы давать указания своим сотрудникам.
ГРОМОВ: Разве сотрудники жалуются?
СМИРНОВ: Нет, но у меня ощущение, что дела шли бы более гладко, если бы ты был здесь.
ГРОМОВ: Разве работа сотрудников не отвечает требованиям?
СМИРНОВ: Отвечает, но я думаю, они бы работали еще лучше, если бы ты находился здесь весь день.
ГРОМОВ: Персонал очень опытен. Люди определенно не были бы мне благодарны, если бы я целый день глядел бы им через плечо.
СМИРНОВ: Я этого и не предлагаю. Просто я считаю, что твой интерес к работе за последнее время снизился. Я бы хотел видеть тебя в такой же степени интересующимся работой здесь, как и твоими общественными делами. Если бы ты находился здесь, возможно, у тебя бы появились идеи о том, как поднять эффективность работы сотрудников.