Автор работы: Пользователь скрыл имя, 07 Мая 2014 в 16:21, реферат
Краткое описание
Проблема психологического стресса населения, в том числе специалистов различных областей деятельности, приобретает возрастающую научную и практическую актуальность. Причиной этого является непрерывный рост социальной, экономической, экологической, техногенной, личностной экстремальности нашей жизни и изменением содержания и условий труда у представителей многих профессий. Мировой прогресс сопровождается повышением роли человека в достижении высокой эффективности и качества деятельности, возрастает количество возможных проблемных ситуаций и темп работы, повышается профессиональная и личностная значимость и ответственность за результаты и последствия деятельности.
Содержание
Введение……………………………………………………………………3 Глава 1. Природа и классификация стрессов……………………………4 1.1.Понятие и виды стресса………………………………………………4-5 1.2.Физиологический аспект …………………………………………......6-10 1.3. Профессиональный стресс…………………………………………....11-12 1.4. Причины и признаки стрессового состояния……………………......13-15 1.5. Анализ процесса реагирования……………………………………….16-17 Глава 2. Практические рекомендации по предотвращению стрессов....18 2.1 Профилактика стресса…………………………………………………..18-19 2.2 Короткие советы по профилактике стресса…………………………....20 2.3 Методы борьбы со стрессом…………………………………………....21-22 Заключение………………………………………………………………….23-24 Библиографический список использованных источников…….…......25 Сноски…………………………………………….………………………….26 Комментарий автора…………………..….……………………………......27
При анализе достаточно сложных
жизненных ситуации физиологическая интерпретация
этих стадий с необходимостью обогащается
психологическим содержанием. Развернутый
процесс преодоления возникших трудностей
может быть представлен спектром качественно
неоднородных по когнитивным и эмоциональным
проявлениям состояний «ответа на стресс»,
в случае неадекватности каждого из которых
возникают специфические отрицательные
последствия.
Устойчивость человека к возникновению
различных форм стрессовых реакций определяется
прежде всего индивидуально-психологическими
особенностями и мотивационной ориентацией
личности.
Следует отметить, что экстремальное
воздействие далеко не всегда оказывает
отрицательное влияние на эффективность
выполняемой деятельности. В противном
случае вообще было бы невозможно успешное
преодоление трудностей, возникающих
при усложнении условий. Однако работа
в стрессогенной ситуации обязательно
приводит к дополнительной мобилизации
внутренних ресурсов, что может иметь
неблагоприятные отсроченные последствия.
Типичные болезни «стрессовой этиологии»
- сердечно-сосудистые патологии, язва
желудка, психосоматические расстройства,
неврозы, депрессивные состояния - весьма
характерны для различных современных
видов производства и управленческой
деятельности. В этой связи важны прикладные
исследования индивидуальной устойчивости
человека к стрессу и, как следствие этого,
развития патологических состояний.
В серии исследований М. Фридмана
и Р. Ройзенмана проведен анализ поведения
обширного контингента лиц умственного
труда (научные работники, инженеры, администраторы),
занятых управленческой деятельностью.
Ими выделены два
основных типа:
Подверженных стрессу.
Устойчивых к стрессу
лиц.
Представители типа А характеризуются
ярко очерченным поведенческим синдромом,
определяющим стиль их жизни. У них чаще
наблюдается «выраженная склонность к
конкуренции, стремление к достижению
цели, агрессивность, нетерпеливость,
беспокойство, гиперактивность, экспрессивная
речь, постоянное напряжение лицевой мускулатуры,
чувство постоянной нехватки времени
и повышенной активности». Платой за это
является потеря здоровья, часто уже в
молодом возрасте.
Не только обозначенные медицинские,
но и различные отрицательные социально-экономические
последствия стресса - неудовлетворенность
работой, снижение производительности
труда, аварии, прогулы, текучесть кадров
- акцентируют внимание на необходимости
изучения состояний психологического
стресса, ставших одной из характерных
особенностей современной жизни. Оптимизация
любого вида труда предполагает использование
комплекса профилактических мер, направленных
на исключение или максимальное ограничение
причин возникновения стресса.
Глава 2. Практические
рекомендации по предотвращению стрессов.
2.1. Профилактика
стресса.
Образ жизни - это наша повседневная
жизнь с раннего утра до позднего вечера,
каждую неделю, каждый месяц, каждый год.
Составными частями активного и релаксационного
образа жизни являются и начало трудового
дня, и режим питания, и двигательная активность,
и качество отдыха си сна, и взаимоотношения
с окружающими, и реакция на стресс, и многое
другое. Именно от нас зависит, каким будет
наш образ жизни - здоровым, активным или
же нездоровым, пассивным.
Если нам удастся положительно
повлиять на свои основные жизненные принципы,
добиться того, чтобы релаксация и концентрация
стали составной частью нашего образа
жизни, то мы станем уравновешеннее и будем
более спокойно реагировать на стрессогенные
факторы. Необходимо знать, что мы в состоянии
сознательно воздействовать на те или
иные процессы, происходящие в организме,
т.е. обладаем способностью ауторегуляции.
Можно выделить 4
основных метода профилактики стресса
с помощью ауторегуляции:
1. Релаксация.
2. Противострессовая
«переделка» дня.
3. Оказание первой
помощи при остром стрессе.
4. Аутоанализ личного
стресса.
Использование этих методов
при необходимости доступно каждому. О
релаксации мы уже говорили, поэтому рассмотрим
три других метода.
Очень часто люди при возвращении
домой переносят свою рабочую активность,
возбужденность в семью. Что же нужно,
чтобы избавиться от своих дневных впечатлений
и, переступив порог дома, не вымещать
на домашних свое плохое настроение? Ведь
таким образом мы приносим домой стресс,
а виной всему - наше неумение отрешиться
от накопившихся за день впечатлений.
Если мы неожиданно оказываемся
в стрессовой ситуации (нас кто-то разозлил,
обругал начальник или кто-то из домашних
заставил понервничать) - у нас начинается
острый стресс.
Для начала нужно собрать в
кулак всю свою волю и скомандовать себе
«СТОП!», чтобы резко затормозить развитие
острого стресса. Чтобы суметь выйти из
состояния острого стресса, чтобы успокоиться,
необходимо найти эффективный способ
самопомощи, свой метод. И тогда в критической
ситуации, которая может возникнуть каждую
минуту, мы сможем быстро сориентироваться,
прибегнув к этому методу помощи при остром
стрессе.
Понять свою собственную стрессовую
ситуацию чрезвычайно важно: во-первых,
проявление стресса у каждого человека
индивидуально; во-вторых, у стресса, как
правило, не может быть единственной причины
- таких причин всегда множество; в-третьих,
вы сможете найти наиболее приемлемый
для себя выход из создавшейся ситуации.
Наиболее оправдавшим себя
методом аутоанализа личного стресса
является дневник стрессов. Метод этот
несложный, однако требующий терпения.
В течение нескольких недель - по возможности
ежедневно - необходимо делать в дневнике
простые пометки: когда и при каких обстоятельствах
были обнаружены признаки стресса. Лучше
записывать свои наблюдения и ощущения
вечером после работы или перед сном, когда
легче припомнить мельчайшие подробности
и детали. Если в конце дня пометок не сделать,
то на следующий день, в житейских заботах
и суете забудется, когда и что произошло.
Анализ записей в дневнике помогает
просто и быстро определять, какие события
или жизненные ситуации способствуют
возникновению стресса. Именно регулярно
повторяющиеся ситуации, описанные в дневнике,
могут быть причиной возникновения стресса.
Полезно записывать свои ощущения
сразу при наступлении острого стресса,
чтобы потом в спокойном и уравновешенном
состоянии проанализировать их.Если мы
пролистаем собственные записи и попробуем
их систематизировать, то обнаружим, что
некоторые основные признаки стресса
повторяются: раздражительность, невозможность
сосредоточиться, забывчивость, частые
вздохи, ощущение бегающих по телу мурашек,
мышечное напряжение, «не успокаивающиеся
ноги» (не сидится на месте) ощущение внутренней
тяжести, сухость во рту, беспокойный сон,
быстрая утомляемость, необъяснимое чувство
страха, плохое настроение, состояние
депрессии, частые головные боли (особенно
в затылочной части), боли в суставах, отсутствие
аппетита или, наоборот, переедание, запоры,
учащенное сердцебиение. Проанализировав
записи, можно определить, в какое время
дня чаще всего наступает недомогание,
происходит это на работе или же по возвращении
домой. С помощью ведения дневника стрессов
можно выяснить для себя, что нам мешает
в жизни, что вызывает наш личный стресс.
2.3 Короткие советы по профилактике
стресса
Общие:
Скажите «нет», если вы действительно
решили не брать дополнительную работу
или не связывать себя дополнительными
обязательствами.
Поговорите о своих проблемах с кем-нибудь из близких.
Напомните сами себе, что Вы
человек, и потому имеете право на ошибки.
Не уподобляйтесь страусу, смотрите
своим проблемам в глаза.
Если Вы чувствуете, что хотите
высказаться, не глушите в себе это желание.
Очень часто именно произнесённое слово
может успокоить.
Избегайте фраз типа «Мне нужно
это сейчас, сию минуту». Пусть всё идёт
своим чередом.
Помните, что только время поможет
привыкнуть к таким крупным переменам
в жизни, как вступление в брак или покупка
дома.
Запомните, что Вы не можете
отвечать за настроение других людей.
Не смотрите на жизнь как на
серию неудач, это всего лишь уроки, которые
она даёт.
Дома:
Сходите в кино, на ваш любимый
фильм.
Отключите телефон и полежите
в тёплой ванной.
Включите свою любимую музыку.
Вспомните какие-нибудь счастливые мгновения
вашей жизни.
Пофантазируйте о чём-нибудь
приятном хотя бы пять минут.
Устройте себе спортивную разминку.
Сделайте что-либо приятное
для кого-то из членов своей семьи или
друзей.
Купите пару золотых рыбок и
любуйтесь ими.
На работе:
Не сердитесь на справедливую
критику, и сделайте вывод.
Всё лишнее, что мешает на работе
(например, старые бумаги) безжалостно
выбрасывайте.
Не забывайте про производственную
гимнастику
После работы посидите десять
минут спокойно, ни о чём не думая.
2.3 Методы борьбы
со стрессом.
Бывает, что мы находимся внутри
стрессовой ситуации и от нашей способности
«держать себя в руках» и не поддаваться
на провокации со стороны собеседника
зависит исход деловых переговоров. Психолог
Наталия Раннала предлагает следующие
техники работы со своим состоянием, выполнить
которые несложно после некоторой тренировки:
1. По возможности
смените обстановку. Например, если
предыдущий этап переговоров
закончился «накалом» эмоций, то
целесообразно проводить следующие
переговоры в другом помещении
либо хорошо продумать дизайн
существующей «переговорной» комнаты.
При необходимости обратитесь
к специалистам.
2. В перерыве
сполосните руки холодной водой.
3. Следите за
своим дыханием. Если вы хотите
оставаться хладнокровным и эмоционально
не зацепленным, то длительности
вашего выдоха должна быть
больше, чем длительность вдоха.
4. Обратите внимание
на окружающие вас предметы, назовите
их мысленно на выдохе. Тогда
вам будет легче донести до
вашего визави содержание своих
мыслей в максимально корректной
форме. Некоторым людям с «горячим»
темпераментом психологи рекомендуют
досчитать до 100, прежде чем начать
возражать оппоненту.
Возможно, в первое время вам
будет нелегко выполнять перечисленные
техники работы со своим состоянием в
ситуациях «предстартовой лихорадки»
и после стресса. Однако здесь главное
- выработать навык. Если вам сложно работать
над своим стрессом в одиночку, то можно
обратиться к специалисту - психологу
или психотерапевту - за индивидуальной
консультацией либо пройти обучение на
семинаре по соответствующей теме.
Метод рационализации
предстоящего события.
Для этого следует максимально
детально представить ситуацию, которая
вас ожидает: где произойдет волнующее
вас событие, во что вы будете одеты, что
вы будете говорить, во что будет одет
собеседник, что он будет говорить. В реальности
детали могут быть не такими, однако это
неважно. В результате у вас снизится уровень
неопределенности и, как следствие, снизится
повышенный уровень эмоций, мешающий работать.
Метод избирательной
позитивной ретроспекции (полезен для
тех, кто часто сомневается).
Вспомните ситуацию, в которой
вы решили свою проблему и можете гордиться
собой и своими действиями. Запишите все
комплименты, которые можете себе сделать.
Теперь подумайте, если вы раньше уже успешно
решили подобную задачу, то есть все основания
полагать, что и с настоящим заданием вы
справитесь так же успешно.
Метод избирательной
негативной ретроспекции.
Запишите все свои провалы и
проанализируйте их причины: нехватка
ресурсов (если да, то каких), недостаточное
планирование и т.п. Постарайтесь учесть
выявленные ошибки при планировании своих
действий в будущем.
Метод зеркала.
В момент волнения отметьте,
в какой позе находится ваше тело. Придайте
ему позу уверенности. Изменение позы
вызовет изменения на физиологическом
уровне (организм станет вырабатывать
меньше адреналина), и ваши негативные
эмоции исчезнут или их уровень понизится.
Метод детальной
визуализации неудачного исхода ситуации
(предельное усиление).
Представьте себе различные
варианты исхода событий, вплоть до самого
неблагоприятного. Подумайте, что вы будете
делать, если реализуется наихудший для
вас вариант развития событий. Аналогичным
образом спланируйте свои действия при
других исходах. В результате вы снизите
уровень неопределенности, который и провоцирует
обычно лишние эмоции.
Заключение.
В повседневной жизни человек постоянно
попадает в разные ситуации. Среди их множества
особо выделяются те, которые мы обозначаем
как стрессогенные ситуации.
В жизни мы выделяем ситуации
стресса и конфликта, как состояний требующих
активации дополнительных психических
резервов превышающих активность индивида
в обычной жизнедеятельности.
Стрессу одинаково подвержены
все живые организмы способные взаимодействовать
с окружающей средой. Стресс - это напряженное
состояние организма, т.е. неспецифический
ответ организма на предъявленное ему
требование (стрессовую ситуацию). Реакция
стресса направлена на адаптацию организма
к изменяющимся условиям внутренней и
внешней среды. Адаптационные ресурсы
организма у разных людей разные и соответственно
способности к их восстановлению так же
различаются индивидуально. Влияние одного
и того же стрессора на разных людей различаются
степенью выраженности стресса по силе
влияния на адаптационные возможности
индивида. Под воздействием стресса организм
человека испытывает стрессовое напряжение
и при этом стресс не просто нервное напряжение,
а также это и нервная перегрузка, и сильное
эмоциональное возбуждение.