Понятие Малой группы

Автор работы: Пользователь скрыл имя, 22 Июня 2014 в 09:19, лекция

Краткое описание

Малая группа выступает объектом исследования не только социальной психологии, но и социологии, общей психологии и тд. Основное различие в определении предмета изучения: Социология – с точки зрения объективных социальных признаков, которые обезличены и депсихологизированны; в общей психологии группа рассматривается как фактор, влияющий на поведение индивида, особенности его психических процессов и состояний; Социальная психология – изучает психологические явления, которые возникают в процессе общения и взаимодействия между людьми в малых группах и характеризуют не отдельных индивидов, а взаимосвязи и взаимоотношения между этими индивидами;

Прикрепленные файлы: 1 файл

Лекции по малым группам.docx

— 38.11 Кб (Скачать документ)

Понятие Малой Группы

 

Слово «группа» происходит от «круг» или «узел».

Малая группа выступает объектом исследования не только социальной психологии, но и социологии, общей психологии и тд. Основное различие в определении предмета изучения: Социология – с точки зрения объективных социальных признаков, которые обезличены и депсихологизированны; в общей психологии группа рассматривается как фактор, влияющий на поведение индивида, особенности его психических процессов и состояний; Социальная психология – изучает психологические явления, которые возникают в процессе общения и взаимодействия между людьми в малых группах и характеризуют не отдельных индивидов, а взаимосвязи и взаимоотношения между этими индивидами;

Малая группа – это группа реально существующая в определённой системе общественных отношений, она выступает как субъект конкретного вида социальной деятельности, как звено определённой общественной системы, как часть общественной структуры.

Малая группа – это группа людей численностью от нескольких до нескольких десятков человек, объединённых, в том числе формально, общими целями и задачами, как правило, находящихся в личном контакте друг с другом, что приводит к возникновению групповых ценностей и норм поведения (например: осознание членами группы себя как «Мы», а другие группы как «Они»).

Малая группа – это немногочисленная по составу группа, члены которой объединены общей социальной деятельностью и находятся в непосредственном личном общении, что является основой для возникновения эмоциональных отношений, групповых норм и групповых процессов.

Причины заинтересованности исследователей:

  1. Большое количество встречается в жизни
  2. Входят в большие группы, изучая МГ мы изучаем БГ.
  3. Большая доступность
  4. Меньшая затратность при проведении исследования

Конкретные черты и признаки МГ:

  1. Осуществление определённых, непосредственных контактов между членами группы
  2. Наличие общей цели и совместной деятельности
  3. Возникновение взаимных эмоциональных связей
  4. Наличие групповых процессов
  5. Прослеживание стадий развития группы
  6. Проявление чувства принадлежности к данной группе
  7. Формирование приемлемых для всех членов группы общих норм и ценностей
  8. Функционирование качественной организационной структуры и системы руководства (власти)
  9. Наличие достаточного времени взаимного существования людей

 

Количественная характеристика МГ:

Минимальный предел – Диада.

Диада – считается нижним пределом МГ, при этом, большинство психологов считает такую группу неполноценной и что такая группа носит усечённый характер отношений. Почему? При обсуждении какого-либо вопроса здесь не может быть большинства или меньшинства, а будет либо полное согласие, либо конфронтация. По мнению Кречевского Диада не может претендовать на роль универсальной модели малой группы, она лишь одна из её разновидностей.

Признаки Диады:

- группы из двух человек  очень хрупкие и легко распадаются

- требуют устойчивых отношений  между партнерами (упорядоченных  и позитивных)

- в таких группах создаются  условия для более глубокого  эмоционального удовлетворения, чем  необходимо

Триада:

- устанавливаются более  сложные отношения нежели в Диаде (обусловлено тем что рано или поздно происходит сближение между двумя членами группы и исключение из неё третьего)

- в Траидах образуется большинство имеющее возможность подчинить себе меньшинство

- Третий член группы  может играть одну из следующих  ролей:

1) Безучастного посредника

2) Опортуниста, который использует других в своих интересах

3) Тактика, следующая принципу  Макиавелли «разделяй и властвуй».

 

Верхняя граница МГ:

Определяется её качественными признаками и обычно не превышает 20-ти или 30-ти человек.

Однако мнения специалистов расходятся.

Часто отмечается магическое число 7+-2, которое считается объёмом непосредственных эмоциональных связей человека; так Шоу нравится цифра 20-ть, он называет её предельной, но не даёт объяснения, другие видят 50 человек пределом.

Говоря о верхних границах критериев соизмеряющих объём группы, с выполняемыми ею функциями, задаваемыми непосредственно характером самой деятельности (для экипажа танка – 4 человека, для класса – 25, а рабочая бригада может состоять и из 50). Таким образом количественный состав группы в условиях официальных отношений определяется извне.

МГ остаётся группой пока сохраняются её признаки.

Малые группы делятся на:

  1. Лабораторные
  2. Естественные

А) первичные

Б) Вторичные

В) Временые

Г) Стабильные

Д) Формальные

Е) Неформальные

  1. Группы СПТ

Советская сема (Кричевский и Дубовская):

Лабораторные – естественные

Организованные – спонтанные

Открытые – закрытые

Стационарные – временные

Группы членства – референтные группы

Классификация МГ:

по реальности существования:

Реальные

 Условные – выделенные по чётким данным, члены таких групп обычно не находятся вместе и не общаются

По принципу взаимодействия:

  1. Формальные – даётся официальный статус (предприятия, учреждения)
  2. Неформальные – возникают стихийно и не регистрируются (друзья, земляки, дискотека, стадион, общественные формирования и тд)

По длительности существования:

  1. Долговременно существующие
  2. Молодые группы (только что организованные – очереди и тд.)
  3. Кратковременно существующие

По степени контактности (плотности общения):

  1. Контактные (тесного и постоянного общения).
  2. Малоконтактные
  3. Редкого общения
  4. Практически неконтактные

 

По роду занятий:

  1. Учебные
  2. Производственные
  3. Управленческие
  4. Военные
  5. Правоохранительные
  6. Спортивные
  7. Научные

Организованные, занимающие активной деятельностью с высоким уровнем социально – психологического развития, оказывающие продолжительное влияние на развитие и поведение своих членов – такую группу можно назвать Коллектив.

По степени психологического принятия:

  1. Референтные – (эталонные) группы, на которые люди ориентируются в своих интересах, личностных предпочтениях, симпатиях и антипатиях.
  2. Нереферентные – (членства) – в которые люди реально включены и трудятся.

По степени развития:

  1. Слаборазвитые – группы, находящиеся на начальных этапах своего существования;
  2. Высокоразвитые – группы, давно созданные, отличающиеся наличием единства целей и общих интересов, высокоразвитой системы отношений, сплоченности и т.д.

Каждую группу можно характеризовать по комплексу оснований:

Студенческая группа будет реальной, официальной, организованной, долговременной, контактной, молодёжной учебной группой.

Таким образом, каждый классификационный признак определённым образом отражает соответствующие особенности социально – психологических явлений в группе.

Основные функции МГ:

  1. Функция социализации проявляется в том что именно в МГ индивид знакомится с нормами, традициями, ритуалами, и другими законами жизни принятыми в обществе. В такой малой группе как семья, человек целенаправленно готовится к будущей жизни, овладевает первичными навыками коллективного труда и т.д.
  2. Существование таких групп, как рабочая бригада, экипаж самолёта, научная лаборатория, учительский коллектив и прочее, обусловлено необходимостью выполнения определённой работы. Эти группы называют «инструментальными».
  3. Экспрессивная функция – удовлетворение стремления участников группы к социальному одобрению, утверждению и доверию.
  4. Функция подтверждения состоит в том, что только в общении с другими людьми мы можем утвердить себя в собственных глазах.
  5. Функция поддержки. Проявляется в солидарности научной бригады.

Структура психологии Малой Группы

В неё входят:

  1. Межличностные отношения
  2. Групповые устремления
  3. Групповое мнение
  4. Групповое настроение
  5. Групповые традиции

Взаимоотношения в малой группе – субъективные связи, возникающие в результате взаимодействия её членов и сопровождаемые различными эмоциональными переживаниями индивидов, в них участвующих.

Взаимоотношения в малой группе

Виды

Принципы

Общественно-политические

Уважения и субординации

Служебные

Сплочённости

Внеслужебные

Гуманизма


 

 

Виды:

  1. Общественно-политические взаимоотношения возникают и функционируют в процессе подготовки и проведения общественных и других мероприятий в группе.
  2. Служебные взаимоотношения – складываются в процессе совместной профессиональной деятельности членов МГ при решении различного рода задач, достижения важных для её членов целей.
  3. Внеслужебные взаимоотношения складываются между членами МГ вне их служебной и профессиональной деятельности: в часы досуга, при совместном отдыхе и т.д.

Взаимоотношения в малой группе должны отвечать определённым принципам и требованиям.

Принципы:

  1. Уважения и субординации предполагает создание таких взаимоотношений в МГ, которые соответствуют: нормам общественной морали и нравственности, традициям, установленным в интересах общения и взаимодействия людей. Этот принцип предусматривает учёт индивидуальных и социально-психологических особенностей всех членов МГ, внимательное отношение к их интересам, склонностям и запросам. Этот же принцип требует субординации в отношениях между всеми членами группы, сохранения личного достоинства, профессионального и социального статуса каждого человека.
  2. Принцип сплочённости членов группы предполагает формирование у всех её членов взаимопомощи, поддержки и взаимопонимания. Члены группы обязаны высоко ценить принадлежность к ней, помогать, поддерживать друг друга и удерживать товарищей от недостойных поступков (с точки зрения морали группы).
  3. Принцип гуманизма предполагает чёткость, отзывчивость, справедливость и человечность во взаимоотношениях в МГ, которые должны характеризоваться доверием, искренностью, доступностью.

В ходе межличностных взаимоотношений осуществляется:

  1. Самоутверждение личности в группе
  2. Оценка своих достоинств, в сравнении с достоинствами остальных членов группы, с целью раскрыть свои возможности, проявить себя, определить свою роль в группе

Психология Малых Групп

 

Психология малых групп

Групповые взаимоотношения

Групповые устремления

Групповое мнение

Групповые традиции

Групповое настроение


 

 

Групповые устремления – цели, задачи, потребности, мотивы, лежащие в основе поведения и совместных усилий членов МГ. Формирование и развитие групповых устремлений происходит под воздействием условий общественной жизни и деятельности людей.

В системе совместной деятельности членов малой группы устремления выполняют следующие функции:

  1. Ценностно — нормативную, свидетельствующую об возможности групповых стремлений отражать запросы всех членов группы;
  2. Организационно – функциональную, в ходе реализации которой групповые устремления в контексте средств и условий из реализации выступают в качестве способа организации внутри- и межгруппового взаимодействия.
  3. Индивидуально-мотивационную, фиксирующую личностный смысл и значимость совместной деятельности для членов МГ.

Таким образом, интегрирующая и организующая функция групповых устремлений в системе совместной деятельности проявляется на трёх уровнях:

  1. Ценностно – нормативном
  2. Организационно – функциональном
  3. Индивидуально – мотивационном

Административные задачи связаны с планированием и распределением ресурсов в организации

Функции задачи руководства обеспечивают человеческий фактор как функции мотивирования, обучения, наставничества и определения достатка.

 

 

Артур Владимирович Петровский

Родился 14-го мая 1924 года в Севастополе. Затем переехал в Москву. У ВОВ ушёл на войну. После демобилизации попал в Оренбург, где поступил в педагогический институт. Профессор (1966). Автор Социально-психологической теории этики.

Стратометрическая концепция коллектива.

Стратометрическая концепция коллектива – социально-психологическая структурообразованная концепция коллектива. Теория основана на преджположении, что динамику межличностных отношений в социальных группах можно адекватно оценивать лишь в рассмотрении структуры групповых процессов и определений характеристик их взаимодействия.

Информация о работе Понятие Малой группы