Особенности межличностных отношений в коллективе старшеклассников

Цель исследования –исследовать особенности межличностных отношений старшеклассников.
Для реализации поставленной цели необходимо решить следующие задачи:
1) изучить общее представление о межличностных отношениях;
2) подобрать методики, сформулировать выборку;
3) выявить особенности межличностных отношений учащихся старших классов;
4) обработать данные, сделать выводы.

Введение…………………………………………………………………………...3
Глава 1. Теоретические основы изучения межличностных отношений в старшем школьном возрасте
1.1. Понятие «Межличностных отношений»………………………..…………..5
1.2. Межличностные отношения в работах психологов………………..………7
1.3. Межличностные отношения старшеклассников…………………………...9
1.3.1. Юношеский тип общения…………………………………………...9
1.3.2. Отношения старшеклассников в школьном коллективе…………12
1.3.3. Коллективная жизнь старшеклассника……………………………13
1.3.4. Социально-психологическая структура школьного класса……...15
Выводы по главе 1……………………………………………………………….19
Глава 2. Экспериментальное исследование межличностных отношений учащихся старших классов
2.1. Программа исследования межличностных отношений учащихся старших классов……………………………………………………………………………20
2.2. Обработка и интерпретация результатов…………………………………..23
Выводы по главе 2……………………………………………………………….26
Заключение……………………………………………………………………….27
Список литературы………………………………………………………………28