Особенности межличностных отношений старшеклассников, включенных в разные образовательные среды

Автор работы: Пользователь скрыл имя, 23 Января 2015 в 18:33, реферат

Краткое описание

В человеческих взаимоотношениях, в понимании того, как личность влияет на группу и группа на личность, важное значение имеет восприятие и понимание людьми друг друга. Оно всегда присутствует при контактах людей и является для них столь же естественным, как и удовлетворение повседневных, органических потребностей. Трудно придумать более дьявольское наказание, писал У. Джемс, как если бы кто-нибудь попал в общество людей, где никто на него не обращал бы внимания. Еще больше нуждается во взаимопонимании подрастающее поколение.

Прикрепленные файлы: 1 файл

2.docx

— 109.53 Кб (Скачать документ)

 

 

Таблица 2.2.

Респондент

№ вопроса

№1

       

6

№2

   

№3

 

№4

 

№5

 

№6

 

№7

 

№8

 

№9

 

№10

 

№11

 

№12

 

№13

 

№14

 

№15

 

№16

 

 

 

Таблица 2.3.

Респондент

№ вопроса

№1

       

6

№2

   

№3

 

№4

 

№5

 

№6

 

№7

 

№8

 

№9

 

№10

 

№11

 

№12

 

№13

 

№14

 

№15

 

№16

 

 

 

Таблица 2.4.

№ утверждения

Ki

1

0,4%

2

0,24%

3

0,5%

4

0,3%

5

0,3%

6

0,06%

7

0,05%


 

Таблица 2.5.

№ респондента

Индивидуалистический

тип

Коллективный

тип

Прагматический

тип

№1

     

№2

     

№3

     

№4

     

№5

     

№6

     

№7

     

№8

     

№9

     

№10

     

№11

     

№12

     

№13

     

№14

     

№15

     

№16

     

 

 


Информация о работе Особенности межличностных отношений старшеклассников, включенных в разные образовательные среды