Особенности конфликтного поведения и способы его устранения у детей старшего дошкольного возраста

Целью курсовой работы является раскрытие темы «Артикуляционная гимнастика, как средство повышения интереса детей и занятиям по развитию речи» и ее изучение, исходя из поставленных целей, были определены следующие задачи:
- Рассмотреть возрастные психолого-педагогические особенности дошкольников в межличностных отношениях;
- Раскрыть проявление и преодоление конфликтного поведения у детей старшего дошкольного возраста;
- Исследовать методику выявления уровня конфликтного поведения у детей старшего дошкольного возраста;
- Изучить сказкотерапию в преодолении конфликтного поведения у детей старшего дошкольного возраста.

ВВЕДЕНИЕ……………………………………………………………………. 3

1 ОСОБЕННОСТИ ПРОЯВЛЕНИЯ КОНФЛИКТНОГО ПОВЕДЕНИЯ У ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА………………………………………
5
1.1 Возрастные психолого-педагогические особенности проявления конфликтов у дошкольников…………………………………………………
5
1.2 Преодоление конфликтов у детей старшего дошкольного возраста….. 8

2 ПРАКТИЧЕСКОЕ ИЗУЧЕНИЕ КОНФЛИКТНОГО ПОВЕДЕНИЯ НА БАЗЕ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ ……… 1
2
2.1 Методика выявления уровня конфликтного поведения у детей старшего дошкольного возраста……………………………………………..
12
2.2 Оценка эффективности проведенных занятий по профилактике конфликтов……………………………………………………………………..
14
2.3 Сказкотерапия в преодолении конфликтного поведения у детей старшего дошкольного возраста………………………………………………
19
ЗАКЛЮЧЕНИЕ……………………………………………………………….. 27
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ………………………….. 29
ПРИЛОЖЕНИЕ……………………………………………………………….. 31