Автор работы: Пользователь скрыл имя, 18 Марта 2014 в 08:39, контрольная работа
Краткое описание
Отчет о НИР - научно-технический документ, который содержит систематизированные данные о научно-исследовательской работе, описывающий процесс или результаты научно-технического исследования или состояние научно-технической проблемы. Целью данной работы является изучение сущности и правил написания научно-исследовательской работы.
Содержание
Введение………………………………………………………………………...…3 Теоретическая часть 1. Отчет о результатах научно – исследовательской рабты (НИР)…………....4 2.Формы оформления результатов НИР……………………………………...…4 3. Структура научного отчета…………………………………………………..10 Заключение…………………………………………………………………….…13 Практическая часть Анализ характерных особенностей общения руководителя ООО «Сарех» с вышестоящим руководством, коллегами, подчиненными……………………14 Вывод……………………………………………………………………………..17 Термины………………………………………………………………………….18 Список использованной литературы…………………………………………...
1. Отчет о результатах
научно – исследовательской рабты
(НИР)…………....4
2.Формы оформления результатов
НИР……………………………………...…4
3. Структура научного
отчета…………………………………………………..10
Заключение…………………………………………………………………….…13
Практическая часть
Анализ характерных особенностей
общения руководителя ООО «Сарех» с вышестоящим
руководством, коллегами, подчиненными……………………14
Вывод……………………………………………………………………………..17
Термины………………………………………………………………………….18
Список использованной литературы…………………………………………...21
Введение
Всякая наука основана
на фактах. Она собирает факты, сопоставляет
их и делает выводы - устанавливает законы
той области деятельности, которую изучает.
Способы получения этих фактов называются
методами научного исследования. Основные
методы научного исследования в психологии
- наблюдение и эксперимент.
Наблюдение. Это систематическое,
целенаправленное прослеживание проявлений
психики человека в определенных условиях.
Научное наблюдение требует постановки
четкой цели и планирования.
Эксперимент в психологии
состоит в том, что ученый (экспериментатор)
намеренно создает и видоизменяет условия,
в которых действует изучаемый человек
(испытуемый), ставит перед ним определенные
задачи и по тому, как они решаются, судит
о возникающих при этом процессах и явлениях.
Проводя исследование при одинаковых
условиях с разными испытуемыми, экспериментатор
может установить возрастные и индивидуальные
особенности протекания психических процессов
у каждого из них. В психологии применяют
два основных типа эксперимента: лабораторный
и естественный.
Отчет о НИР - научно-технический
документ, который содержит систематизированные
данные о научно-исследовательской работе,
описывающий процесс или результаты научно-технического
исследования или состояние научно-технической
проблемы.(2.с19)
Целью данной работы
является изучение сущности и
правил написания научно-исследовательской
работы.
1. Отчет о результатах
научно – исследовательской рабты (НИР)
Отчет о НИР - научно-технический
документ, который содержит систематизированные
данные о научно-исследовательской работе,
описывающий процесс или результаты научно-технического
исследования или состояние научно-технической
проблемы.
При выполнении НИР, кроме
заключительного отчета о работе в целом,
могут быть составлены промежуточные
отчеты по отдельным этапам НИР.
Отчет о НИР подлежит обязательному
нормоконтролю в организации-исполнителе.
При проведении нормоконтроля рекомендуется
руководствоваться ГОСТ 2.111.
Ответственность за достоверность
данных, содержащихся в отчете, и за соответствие
его требованиям настоящего стандарта
несет организация-исполнитель.
2.Формы оформления
результатов НИР
Выполнение основных правил
оформления любой исследовательской работы
повышает культуру представления полученных
результатов. Они становятся более доступными
для читателя, приобретают ту форму, которая
позволяет сравнивать ее с результатами
других исследований и, что самое важное,
практически использовать.
В диссертации или в студенческой
курсовой работе - при всех различиях их
значимости и объема - оформление результатов
исследования должно подчиняться единым
требованиям. Правда, до настоящего времени
не создан единый свод правил, в равной
мере обязательный для всех. Можно говорить
лишь о некоторых общих требованиях, а
также рекомендовать выполнение наиболее
популярных правил, в наибольшей мере
отвечающих специфике исследований в
области физического воспитания. Внешнее
оформление рукописи должно отвечать
требованиям эстетики и правилам, разработанным
инженерной психологией.
Переплетный материал должен
иметь такие соотношения своих размеров,
которые бы обеспечивали наиболее удобное
его использование и хранение. Например,
при размере страницы 136*186 мм толщина переплетенного
материала не должна превышать 50 мм, при
размере 180*270 мм - 25 мм.
Расположение надписей
на переплете целесообразно подчинить
принятому стандарту: одна надпись - на
лицевой стороне, другая - на корешке от
верхнего края рукописи к нижнему.
По способу графического
оформления количественных данных принято
различать табличный материал и рисунки.
С точки зрения инженерной психологии
более предпочтительным является представление
количественных данных в виде таблиц.
В случае необходимости показать общий
характер какой-либо зависимости целесообразнее
использовать рисунки (в виде графиков).
Общим требованием при выборе
формы изображения материала является
ее наглядность, доступность для читателя.
Поэтому нежелательны таблицы или рисунки
со сложным построением и соподчинением
их заголовков и частей.
Недопустимо помещать в
рукописи таблицы и рисунки, ранее опубликованные
другими авторами, без ссылки на источник.
Иллюстративный материал
и литературный текст должны дополнять
друг друга, но никак не дублировать. Поэтому
нельзя в тексте перечислять все числовые
показатели, имеющиеся в таблице или на
рисунке. Задача литературного текста
сводится, прежде всего к тому, чтобы, опираясь
на характерные показатели, сориентировать
читателя в принципах построения иллюстративного
материала.(9.с.40)
Рубрикация
Стандартная машинописная
страница на бумаге формата 210*300 мм должна
иметь не более 30 строк при 60 знаках (считая
пробелы) в каждой строке. При таком числе
знаков на каждой странице (примерно 1800
знаков) машинописный текст можно печатать
через два интервала и оставлять поля
следующей ширины: справа 0,5 см, слева 3,5
см, сверху и внизу по 3 см.
Нумеровать страницы принято
в верхнем правом углу без точек и тире.
На титульном листе рукописи
указываются следующие данные:
1) в верхней части - наименование
того учреждения, сотрудником которого
является автор, и которое рекомендовало
работу для распространения;
2) несколько ниже - инициалы
и фамилия автора;
3) посередине полосы - полное
название работы;
4) в нижней части посередине
- место и год издания.
В сборниках каждая статья
начинается с указания инициалов и фамилии
автора (посередине первой строки) и названия
работы (посередине второй строки). И то
и другое целесообразно печатать строчными
буквами.
Перед литературным оформлением
результатов исследования необходимо
разработать план будущей статьи, диссертации,
который представляет собой развернутый
перечень в нужном порядке всех частей
работы. В процессе написания ее он может
несколько видоизменяться. В дальнейшем
план явится основой для составления оглавления
работы. План, а значит и последующее деление
текста, должны предусматривать логическое
соподчинение всех частей и иметь краткие
и ясные заголовки (названия этих частей).
В рукописи большого объема
(например, монографии) принято делить
текст по следующей схеме: том, часть, раздел,
глава, параграф, подпараграф. При небольшом
объеме рукописи принятая схема сокращается
до двухступенчатой (главы, параграфы)
или одноступенчатой (параграфы). Все ступени
одной и той же рубрики должны быть равноценны
по значимости содержания и примерно равноценны
по объему.
При обозначении ступеней
рубрикации целесообразно придерживаться
следующих правил:
1) порядковые номера частей
обозначаются словами (Часть первая,
Часть вторая и т.д.);
2) очередность разделов
обозначается прописными буквами
русского алфавита (Раздел А, Раздел
Б и т. д.); если рукопись не
делится на части, то очередность
разделов обозначается порядковыми
номерами, выраженными словами (Раздел
первый и т. д.); в каждой части
обозначение разделов самостоятельное;
3) главы нумеруются насквозь
по всей рукописи римскими
цифрами (Глава I, Глава II и т. д.);
обозначения частей, разделов
и глав (без точки на конце) располагают
посередине отдельной строки над соответствующим
заголовком (который также не имеет точки);
4) параграфы нумеруются
арабскими цифрами без знака
§ (1...; 2... и т. д.); знак § ставится
обычно в изданиях учебного
типа; самостоятельная нумерация
параграфов дается внутри каждой
главы; сквозная нумерация применяется
в случае, когда нет глав или
когда основной рубрикой является
параграф, порядковый номер параграфа
отделяется точкой от заголовка,
но после заголовка точка не
ставится; номер с заголовком
располагаются посередине отдельной
строки над соответствующим текстом;
5) заголовки подпараграфов
любой ступени не рекомендуется
нумеровать цифрами или буквами;
соподчиненность ступеней подпараграфа
обозначается шрифтом и расположением
заголовка: заголовок первой ступени
располагается посередине отдельной
строки (шрифт более мелкий, чем шрифт
заголовка параграфа); заголовок второй
ступени размещается в строку с текстом
и выделяется графическим изображением
(разрядкой, подчеркиванием) и точкой.
Рукописи небольшого объема
могут иметь рубрикацию с ненумерованными
заголовками; соподчиненность их выделяется
величиной шрифта и расположением заголовка.
Подчиненные заголовки не должны иметь
повторений.
При графическом построении
плана рукописи необходимо каждый подчиненный
заголовок располагать с отступом вправо
от предшествующего основного заголовка,
к которому он относится, и все заголовки
равной ступени начинать от одной вертикальной
линии. Подобное построение плана позволяет
четко видеть соподчиненность всего содержания
материала.
Термины
1.На протяжении всей рукописи
необходимо употреблять единообразные
термины, условные сокращения и обозначения.
Недопустимо, например, в одном случае
писать «двигательные качества», а в другом
- «физические качества», хотя, как известно,
это тождественные понятия.
2.Каждый термин (или обозначение)
должен иметь только ему присущее понятие,
другими словами, нельзя одним и тем же
термином обозначать разные понятия.
3.Новые термины, которые
вводятся автором или малоизвестны читателям,
следует объяснять.
4.Иностранные слова и термины
рекомендуется употреблять только в следующих
случаях: во - первых, когда они получили
широкое распространение и слились с русским
литературным языком (аут, аутсайдер и
т. п.); во - вторых, когда без них нельзя
обойтись при изложении научных фактов
(гипокинезия, аэробные процессы и др.)
в - третьих, когда необходимо познакомить
читателей с новыми или малоизвестными
терминами, встречающимися в зарубежной
литературе.
Абзацы и перечисления
Текст должен делиться на
абзацы, которыми выделяются его относительно
обособленные по смыслу части.
1.Перечисления, которые
состоят из отдельных слов или простых
фраз, не имеющих внутри знаков препинания,
пишут в подбор с текстом, отделяют друг
от друга запятой, после номера ставят
круглую скобку и начинают слово со строчной
буквы.
2.Перечисления, которые
состоят из сложных фраз, имеющих внутри
знаки препинания, пишут с новой строки,
делая абзацный отступ, отделяют одно
от другого точкой с запятой, после номера
(или строчной буквы русского алфавита,
что зависит от особенностей построения
текста) ставят круглую скобку и начинают
слово со строчной буквы.
3.Перечисления, которые
состоят из нескольких законченных фраз,
пишут с новой строки, делая абзацный отступ,
отделяют друг от друга точкой, после номера
(арабская цифра) ставят точку и начинают
слово с прописной буквы.