Автор работы: Пользователь скрыл имя, 03 Октября 2013 в 09:18, контрольная работа
Объектом работы является взаимодействие оратора и аудитории, а предметом – изучение объекта. Для достижения цели поставлены следующие задачи:
– ознакомится с контактами оратора и аудитории;
– рассмотреть «секреты» ораторского выступления перед аудиторией;
– ознакомиться с родами и видами ораторской речи;
– проанализировать функциональные стили литературного языка в речи оратора.
Введение………………………………………………………………………..3
1. Оратор и его аудитория…………………………………………………….4
1.1. Контакт оратора с аудиторией……………………………………….......4
1.2. Секреты ораторского выступления перед аудиторией…………………7
2. Культура ораторской речи…………………………………………………10
2.1. Роды и виды ораторской речи……………………………………….......10
2.2. Функциональные стили литературного языка в ораторской речи…….21
Заключение………………………………………………………………........28
Библиографический список………………………………
Заключение
Таким образом, чтобы выполнить свою задачу и донести до слушателя слово, выступающий должен обладать значительным диапазоном разнообразных знаний, умений и навыков, среди которых важнейшими являются:
– знания основных социальных и психолого-педагогических особенностей процесса публичной речи;
– умение подобрать материал для выступления и оформить его в соответствии с целевой установкой, законами композиции, логики и психологии, а также с особенностями устной речи и специфики аудитории;
– умение установить контакт с людьми, выступить перед ними, соблюдая правила поведения на трибуне и используя обратную связь с аудиторией;
– безупречное владение устной речью: голосом, интонацией, мимикой, жестом, соблюдение всех требований культуры речи;
– умение на вопросы аудитории, вести диалог, беседу, дискуссию.
Перечисленные основные знания, умения и навыки выступающего приобретаются в результате упорного труда и постоянных тренировок.
Пренебрегать этими
знаниями – значит не понимать особенностей ораторского
искусства как сложного вида деятельности.
Библиографическийсписок
1. Баева, О.А. Ораторское искусство и деловое
общение: Учеб. пособие / О.А.Баева. – Мн.:
Новое знание, 2005г.–368с.
2. Голуб, И.Б. Русский язык и культура речи: Учебное пособие / И.Б.Голуб. – М.: Университетская книга, 2007г. – 432с.
3. Граудина Л. К. Культура русской речи. М.: «Норма» 2000г.– 560с.
4. Жуков, Ю.М. Коммуникативный тренинг / Ю.М.Жуков. – М.: Гардарики, 2004г. – 223с.
5. Колтунова, М.В. Язык делового общения / М.В.Колтунова. – М.: Изд-во Экономическая литература, 2003г. – 288с.
6. Максимов В. Н. Русский язык и культура речи. М.: «Гардарики» 2004г.– 416с.
7. Основы культуры речи: Учебное пособие / Под ред. Б. Н.Головина. – М.: Высшая школа, 2008г. – 319с.
8. Рамендик, Д.М. Тренинг личностного роста / Д.М.Рамендик. – М.: «Форум-Инфра М», 2007г. – 176с.