Автор работы: Пользователь скрыл имя, 20 Июля 2013 в 12:36, курсовая работа
Предмет. Предметом є індивідуальні особливості пам'яті.
Завдання:
1. Оцінити і виявити індивідуальні особливості пам'яті
2. встановити чи існує закономірність між хорошою пам'яттю і високим інтелектом
3. виявити загальний рівень інтелектуального розвитку та організації ефективної роботи на прикладі операторської діяльності - для оцінки їх здібностей.
ВСТУП 3
РОЗДІЛ 1. ПОНЯТТЯ ПРО ПАМЯТЬ, ВИДИ ПАМЯТІ ТА ЇЇ ОСНОВНІ ФУНКЦІЇ
1.1. Поняття про пам'ять та її основні функції5
1.2. Види пам'яті та їх особливості6
Висновки до розділу 1 11
РОЗДІЛ 2. ПАМ'ЯТЬ ЯКБАЗОВАФУНКЦІОНАЛЬНАСИСТЕМАВСТРУКТУРІДІЯЛЬНОСТІЛЮДИНИ
2.1. Пам'ять як багаторівнева система 12
2.2. Пам'ять і регуляція діяльності 15
2.3 Пам'ять і прогнозування20
Висновки до розділу 2 26
РОЗДІЛ 3. ПАМ'ЯТЬ ЯКФАКТОРНАДІЙНОСТІОПЕРАТОРСЬКОЇДІЯЛЬНОСТІ 27
Висновки до розділу 3 44
ВИСНОВКИ 45
СПИСОК ДЖЕРЕЛ 47