Автор работы: Пользователь скрыл имя, 27 Июня 2013 в 19:21, курсовая работа
Актуальність даної проблеми для сучасної психологічної науки неможливо недооцінювати. Адже зараз переважна більшість молоді намагається бути активно причетним до такого соціального прошарку як студентство. Це ставить на порядок денний проблеми та питання пов'язані з цим, в тому числі і становище цієї молодої людини в академічній групі, її адаптацію до нових умов навчання та життя, адже на даному етапі вона починає сама приймати важливі для неї рішення, і якими будуть ці рішення не в останню чергу залежить від її взаємин з одногрупниками. Тому дослідження даного питання залишиться актуальним, на нашу думку, ще довгий час. Оскільки змінюється психологічний, соціальний портрет молоді, що вступає до вищих навчальних закладів, а тому і змінюються умови формування академічної групи, що потребує нового вивчення та дослідження.
ВСТУП……………………………………………………………………………2
РОЗДІЛ І. Теоретичний аналіз соціально-психологічних особливостей малої групи……………………………………………………………………..6
1.1. Кількісні ознаки малої групи……………………………………………12
1.2. Види малих груп………………………………………………………….17
1.3. Формальна та неформальна структура малої групи……………20
1.4. Комунікативна і рольова структура малої групи………………..22
РОЗДІЛ ІІ. Групова динаміка студентської групи………………………..25
2.1. Розвиток студентської групи, характеристика студентського колективу………………………………………………………………………….……29
2.2. Міжособистісні стосунки в студентській групі …………………32
2.3. Проблема лідера та лідерства ……………………………………….39
2.4. Психологічні особливості студентського самоврядування………42
РОЗДІЛ III. Імперичне дослідження студентскуї групи. …………….…45
3.1. Проблема міжособистісних відносин у вітчизняній та зарубіжній психології……………………………………………………………………..........……47
3.2 Психологічні особливості студентського віку………………………59
3.3. Методи психологічного дослідження міжособистісних відносин у студентській групі…………………………………………………………………….66
ВИСНОВОК………………………………………………………………….…92
ВИКОРИСТАНА ЛІТЕРАТУРА………………………………………………97